Studenci chcieli więcej: za nami dwa wyjątkowe wykłady o przemocy relacyjnej
Niektóre wystąpienia kończą się wraz z ostatnim slajdem. Inne stają się początkiem ważnej dyskusji. Tak było w przypadku wystąpienia mgr Marty Leśnikowskiej podczas konferencji naukowej „Przemoc w rodzinie. Między teorią a praktyką II”, które wzbudziło zainteresowanie uczestników. Po konferencji studenci zwrócili się z prośbą o stworzenie przestrzeni do pogłębienia poruszanych zagadnień. Odpowiadając na tę potrzebę, przygotowano cykl dwóch wykładów poświęconych współczesnym formom przemocy relacyjnej.
W dniach 3 oraz 10 lipca 2026 r. odbył się cykl dwóch otwartych wykładów poświęconych problematyce stalkingu poseparacyjnego oraz przemocy kontrolującej. Wydarzenie zostało zorganizowane z inicjatywy Samorządu Studenckiego oraz Koła Psychologii Kryminalistycznej we współpracy z mgr Martą Leśnikowską z Instytutu Bezpieczeństwa Wewnętrznego i Kryminologii.
Pierwszy wykład, zatytułowany „Stalking poseparacyjny”, poświęcony był problematyce uporczywego nękania po zakończeniu związku. Uczestnicy mieli okazję poznać mechanizmy działania sprawców, przeanalizować granice pomiędzy próbami podtrzymania relacji a zachowaniami stanowiącymi przestępstwo oraz zapoznać się z praktycznymi aspektami zabezpieczania materiału dowodowego.
Drugie spotkanie, „Przemoc kontrolująca”, dotyczyło zjawiska kontroli koersywnej: jednej z najbardziej podstępnych form przemocy psychicznej. Omówiono mechanizmy izolowania ofiary, ograniczania jej autonomii, manipulacji emocjonalnej i ekonomicznej oraz trudności związane z identyfikacją i dokumentowaniem tego rodzaju zachowań.
Prowadząca wykłady, mgr Marta Leśnikowska, funkcjonariuszka Policji w stanie spoczynku i wykładowczyni, podzieliła się nie tylko wiedzą teoretyczną, ale również bogatym doświadczeniem praktycznym zdobytym podczas wieloletniej pracy zawodowej. Dzięki temu uczestnicy mogli spojrzeć na omawiane zagadnienia zarówno z perspektywy prawnej, kryminologicznej, jak i praktyki instytucji zajmujących się pomocą osobom pokrzywdzonym.
Duża frekwencja podczas obu spotkań potwierdziły, jak istotna jest dyskusja na temat współczesnych form przemocy relacyjnej oraz jak duże jest zapotrzebowanie studentów na kontakt z praktykami posiadającymi doświadczenie w obszarze przeciwdziałania przestępczości i ochrony ofiar.
To właśnie takie inicjatywy najlepiej pokazują, że współczesna edukacja akademicka nie kończy się na sali wykładowej, lecz staje się miejscem żywego dialogu między nauką, praktyką i realnymi problemami społecznymi.