United by the Bridge – Together at the Border. WSKZ współtworzy pierwszą niemiecko-polską konferencję młodzieży

21 listopada 2025 roku w ratuszu we Frankfurcie nad Odrą odbyła się pierwsza niemiecko-polska konferencja młodzieży „United by the Bridge – Together at the Border”. Wydarzenie zostało zrealizowane przy aktywnym zaangażowaniu Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ, które jako oficjalny partner współorganizowało inicjatywę wspólnie z niemiecką organizacją pewobe g GmbH, działającą na rzecz młodzieży. Konferencja zgromadziła ponad 50 młodych mieszkańców Frankfurtu nad Odrą i Słubic.

Dialog młodzieży ponad granicami

Uczestnicy konferencji debatowali nad tematami tożsamości, znaczenia granic oraz współpracy transgranicznej. Rozmawiali także o kierunkach wspólnych działań na przyszłość. Spotkanie stworzyło przestrzeń do wymiany doświadczeń i refleksji nad wyzwaniami, z jakimi mierzy się młode pokolenie po obu stronach granicy.

Autorski warsztat ekspertów WSKZ

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego była oficjalnym partnerem wydarzenia. Uczelnię reprezentowały dwie ekspertki z Instytutu Psychologii - Katarzyna Nowacka and Karolina Zygnerska. Poprowadziły one autorski warsztat poświęcony tożsamości, zasobom oraz zdrowiu psychicznemu młodych osób w kontekście współpracy międzykulturowej.

Warsztat oparto na metaforze mostu jako symbolu łączenia ludzi, wartości i perspektyw. Uczestnicy pracowali nad zrozumieniem własnej tożsamości. Skupiali się także na odkrywaniu uniwersalnych potrzeb oraz budowaniu stabilnych podstaw współpracy ponad granicami.

Praktyczna praca i refleksja nad dobrostanem

W części praktycznej młodzież przygotowała plakat ilustrujący przejawy zdrowia psychicznego. Brała również udział w ćwiczeniach rozwijających samoświadomość, takich jak dokańczanie zdań: „Jestem”, „Chcę być”, „Mój most do innych wygląda tak”. Uczestnicy analizowali także wpływ współczesnych wyzwań, w tym rozwoju sztucznej inteligencji, na dobrostan psychiczny. Rozmowy dotyczyły zarówno nowych możliwości, jak i zagrożeń, które coraz częściej pojawiają się w życiu młodych ludzi.

Szerszy kontekst wydarzenia

Konferencja obejmowała również dyskusje plenarne, Targi Możliwości dla młodzieży oraz pracę w grupach tematycznych. Całość wydarzenia odbyła się w ramach projektu „Na granicy – Miesiąc Edukacji Obywatelskiej”, którego celem jest wzmacnianie dialogu oraz aktywności społecznej młodzieży z obszaru pogranicza.

Wartość współpracy transgranicznej

Udział WSKZ w konferencji był istotnym elementem współpracy transgranicznej oraz zaangażowania uczelni w projekty społeczne i edukacyjne skierowane do młodych ludzi. Warsztat prowadzony przez Katarzynę Nowacką i Karolinę Zygnerską spotkał się z bardzo dobrym odbiorem. Stał się jednym z kluczowych punktów programu wydarzenia.

Gdy obraz dotyka traumy. Film jako przestrzeń rozmowy o przemocy

18 grudnia odbyły się warsztaty w ramach cyklu poświęconego zagadnieniom z psychologii klinicznej, przeprowadzone przez Panią Izabelę Trybus. Tematem warsztatu była „Praca z osobami po doświadczeniu przemocy", realizowana w oparciu o film "Dom dobry" w reżyserii Wojciecha Smarzowskiego. Ten niepokojący, mocny obraz stał się punktem wyjścia do rozmowy o mechanizmach przemocy. Uczestnicy omawiali jej długofalowe konsekwencje psychiczne oraz to, z jakimi wyzwaniami mierzą się terapeuci pracujący z osobami po traumie.

Doświadczenie, które buduje wiarygodność

Warsztat poprowadziła Pani Izabela Trybus – certyfikowana psychoterapeutka Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego oraz Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychoanalitycznej. Jest psychotraumatolożką oraz superwizorką Polskiego Towarzystwa Psychotraumatologii. Pracuje jako psychoterapeutka z osobami po doświadczeniu traumy, w tym traumy wojennej, ze szczególnym uwzględnieniem przemocy seksualnej.

Superwizuje organizacje humanitarne pomagające uchodźcom. Szkoli z zakresu psychotraumatologii. Od 10 lat prowadzi, we współpracy z białostockim kinem, Psychoanalityczne Spotkanie Filmowe „W głębi”. Korzystając z tego doświadczenia, spotkanie „Praca z osobami po doświadczeniu przemocy” opierało się na analizie filmu "Dom dobry" Wojciecha Smarzowskiego.

Nauka w dialogu z praktyką

Spotkanie było kolejnym wydarzeniem w ramach cyklu przygotowanego specjalnie dla studentów Koła Naukowego Psychologii Klinicznej. Podczas wcześniejszych warsztatów uczestnicy skupiali się na podstawach pracy z osobami po doświadczeniu traumy. Tym razem mieli okazję pogłębić wiedzę, analizując konkretne przykłady i sytuacje kliniczne.

Duży nacisk położono na praktyczne aspekty pracy terapeutycznej: budowanie relacji opartej na bezpieczeństwie oraz rozpoznawanie sygnałów retraumatyzacji. Jak podkreślali studenci, była to wiedza, której trudno szukać wyłącznie w podręcznikach.

Inicjatywa, która integruje środowisko akademickie

Pomysłodawcą całego cyklu warsztatów jest dr hab. Artur Ziółkowski, prof. WSKZ, Dyrektor Instytutu Psychologii, pełniący jednocześnie funkcję opiekuna Koła Naukowego Psychologii Klinicznej.

Entuzjazm i plany na przyszłość

Warsztaty spotkały się z bardzo pozytywnym odbiorem. Uczestnicy doceniali możliwość bezpośredniego kontaktu z praktykiem oraz otwartą atmosferę sprzyjającą dyskusji. Wskazywali także na inspirację do dalszego rozwoju naukowego i zawodowego. Duże zainteresowanie potwierdza, jak ważne są tego typu inicjatywy w kształceniu przyszłych psychologów.

Z radością informujemy, że planowane są kolejne warsztaty i następne cykle spotkań. O szczegółach będziemy informować na bieżąco na stronie Uczelni. Zapraszamy do dołączenia do Koła Naukowego Psychologii Klinicznej wszystkie osoby zainteresowane psychologią kliniczną, rozwojem naukowym oraz udziałem w podobnych wydarzeniach. Zgłoszenia prosimy kierować na adres: kolo.kliniczna@wskz.pl.

Warsztat „Odmienne stany świadomości – psychodeliki z perspektywy psychologa i badacza” za nami

Psychodeliki przeżywają renesans nie tylko w laboratoriach, lecz także w debacie o zdrowiu psychicznym, relacjach społecznych i duchowości. Jeszcze do niedawna kojarzone były głównie z kontrkulturą. Dziś coraz częściej stają się przedmiotem poważnej refleksji naukowej. Skąd bierze się to zainteresowanie i jaką wiedzą obecnie dysponujemy?

Skąd ten „renesans”?

W ostatnich kilkunastu latach obserwowany jest wyraźny wzrost zainteresowania substancjami psychodelicznymi w badaniach naukowych. Powstają nowe projekty badawcze oraz publikacje w renomowanych czasopismach. Tworzą się interdyscyplinarne zespoły łączące psychologię, psychiatrię, neuronaukę i antropologię. Coraz więcej danych sugeruje, że w ściśle kontrolowanych warunkach takie doświadczenia mogą pomagać lepiej zrozumieć mechanizmy ludzkiej psychiki. W niektórych przypadkach mogą również wspierać procesy terapeutyczne.

Jednocześnie temat budzi silne emocje. Psychodeliki nie są uniwersalnym rozwiązaniem i nie dla każdego są bezpieczne. Dlatego kluczowe znaczenie ma rzetelna rozmowa oparta na faktach, a nie na mitach czy sensacyjnych nagłówkach. Tę właśnie podjęli uczestnicy warsztatu prowadzonego przez Agatę Dominik, psycholożkę i pedagożkę.

Psychodeliki a relacje społeczne

Jednym z najczęściej poruszanych zagadnień był wpływ doświadczeń psychodelicznych na relacje z innymi ludźmi. Czy mogą zmniejszać poczucie samotności? Czy sprzyjają empatii i większej otwartości?

Badacze zwracają uwagę, że osoby opisujące takie doświadczenia często mówią o silnym poczuciu połączenia. Dotyczy ono innych ludzi, natury lub własnego „ja”. Psychologia stara się dziś zrozumieć, skąd biorą się te zmiany i na ile są trwałe. To pytania wykraczające poza samą chemię mózgu. Dotyczą także znaczenia, jakie ludzie nadają swoim przeżyciom.

Badania, wątpliwości i odpowiedzialność

Podczas spotkania analizowano również to, kto i gdzie prowadzi obecnie badania nad psychodelikami. Dyskutowano o nadziejach związanych z ich potencjałem terapeutycznym. Równocześnie poruszano temat realnych zagrożeń i ograniczeń.

Kluczowe pytania dotyczyły bezpieczeństwa. Uczestnicy zastanawiali się, komu takie doświadczenia mogą pomóc, a dla kogo mogą być ryzykowne. Istotną rolę przypisano kontekstowi, przygotowaniu oraz późniejszej integracji przeżyć.

Spotkanie z praktyką i badaniami

Warsztat poprowadziła Agata Dominik, psycholożka i pedagożka, od kilku lat zajmująca się tematyką doświadczeń psychodelicznych oraz ich potencjałem terapeutycznym i edukacyjnym. W swojej pracy wspiera osoby w procesie integracji takich przeżyć, pomagając im bezpiecznie zrozumieć ich znaczenie.

Jest autorką pracy magisterskiej pt. „Integracja doświadczeń psychodelicznych w narracji psychologów i osób używających”. Analizowała w niej sposób, w jaki różne osoby interpretują swoje doświadczenia i jak wpływają one na myślenie o sobie. O psychodelikach opowiada także w mediach, m.in. w audycji Radio RAM.

WSKZ we Wrocławiu nawiązuje współpracę z Leeds Trinity University w Anglii

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu zawarła umowę o współpracy z Leeds Trinity University, publicznym uniwersytetem z siedzibą w Horsforth w Anglii. To uczelnia o ugruntowanej tradycji akademickiej, ceniona za wysoki poziom kształcenia oraz działalność badawczą, szczególnie w obszarach nauk społecznych, edukacji i psychologii. Duży nacisk kładzie na praktyczny wymiar nauczania, innowacyjne metody dydaktyczne oraz współpracę międzynarodową.

Development of international cooperation

Porozumienie wpisuje się w działania Centrum Współpracy Międzynarodowej, które systematycznie wzmacnia relacje o zasięgu globalnym Uczelni. Umowa stwarza możliwości realizacji wspólnych inicjatyw dydaktycznych i badawczych oraz wymiany doświadczeń akademickich. Jej zawarcie było możliwe dzięki wsparciu i zaangażowaniu Instytutu Psychologii.

Efekty dotychczasowej współpracy naukowej

WSKZ od pewnego czasu prowadzi już współpracę z Leeds Trinity University. Jej konkretnym rezultatem są dwie wspólne publikacje naukowe dr. Michała Stefańczyka, Koordynatora Dyscypliny Naukowej w Instytucie Psychologii WSKZ, oraz dr. Edwarda Noona, Senior Lecturer in Children, Young People, and Families z Leeds Trinity University:

• “From Stigma to Strength? The Interrelations Between Sexual Identity Stigma, Well-Being, and Accepting Communities on Instagram Amongst Sexual Minority Youth” – https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/jad.12465.
• “Insta-identity: The longitudinal reciprocal relationship between authentic and positive self-presentation on Instagram and the sexual identity development of sexual minority youth” - https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0747563224001468.

Kolejny krok we współpracy akademickiej

Podpisanie umowy stanowi naturalne rozszerzenie dotychczasowych działań. Jednocześnie otwiera nowe perspektywy dla dalszych inicjatyw dydaktycznych i badawczych realizowanych wspólnie na arenie międzynarodowej.

Odkryj najnowszy numer międzynarodowego czasopisma „Prawo i Bezpieczeństwo – Law & Security” 2(5)/2025

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu z przyjemnością prezentuje najnowsze wydanie międzynarodowego czasopisma naukowego "Law & Security", numer 2(5)/2025. Publikacja stanowi przekrojowy obraz najważniejszych współczesnych wyzwań w obszarze bezpieczeństwa państwa, prawa oraz polityki migracyjnej. Porusza także zagadnienia cyberbezpieczeństwa i zagrożeń geopolitycznych, które kształtują rzeczywistość społeczną i instytucjonalną w Europie oraz na świecie.

Interdyscyplinarne spojrzenie na bezpieczeństwo

Najnowszy numer łączy perspektywy prawne, społeczne, psychologiczne i strategiczne. Czytelnicy znajdą w nim rzetelne analizy oraz aktualne dane. Publikacja oferuje wieloaspektowe spojrzenie na procesy wpływające na bezpieczeństwo publiczne. W numerze uwzględniono również opracowania dotyczące nowych technologii, bezpieczeństwa cyfrowego oraz funkcjonowania instytucji odpowiedzialnych za ochronę obywateli.

Zakres tematyczny numeru 2(5)/2025

W najnowszym wydaniu poruszono m.in.:

• kryzys migracyjny na wschodniej granicy RP jako zagrożenie dla bezpieczeństwa Europy;
• konflikt rosyjsko-ukraiński jako wyzwanie dla bezpieczeństwa Polski;
• wpływ kryzysu uchodźczego na poczucie bezpieczeństwa społecznego;
• współczesne zagrożenia bezpieczeństwa wewnętrznego państwa oraz metody ich zwalczania;
• patologie społeczne jako czynnik destabilizujący bezpieczeństwo publiczne;
• rola Wojsk Obrony Terytorialnej w ochronie granicy państwowej w warunkach wojny hybrydowej;
• psychologia zagrożeń a wyzwania współczesnego bezpieczeństwa;
• prawno-organizacyjne podstawy funkcjonowania klas mundurowych;
• ochrona ofiar handlu ludźmi w sytuacjach kryzysowych;
• bezpieczeństwo cyfrowe MŚP w kontekście Dyrektywy NIS2;
• wykorzystanie sztucznej inteligencji w siłach zbrojnych – technologie, strategie i ryzyka;
• rola instytucji publicznych oraz Policji w zapewnianiu bezpieczeństwa młodzieży;
• regulacje prawne dotyczące dronów i propozycje ich zmian;
• poglądy na kryminalizację w prawie karnym;
• cyberprzestrzeń w polskim i międzynarodowym porządku prawnym.

Każdy artykuł dostępny jest w formacie PDF i posiada przypisany numer DOI, co ułatwia cytowanie oraz wykorzystanie publikacji w pracy naukowej.

Indeksacja w międzynarodowych bazach naukowych

Magazine "Law & Security" jest indeksowane w uznanych bazach naukowych, takich jak:

• ERIH PLUS;
• CEEOL – Central and Eastern European Online Library;
• ICI Journals Master List;
• Biblioteka Nauki;
• EBSCO – Central & Eastern European Academic Source (CEEAS);
• EBSCO – Criminal Justice Abstracts.

Obecność w tych bazach potwierdza wysoki poziom merytoryczny czasopisma oraz jego międzynarodowy zasięg.

Dla autorów i badaczy

Redakcja zachęca do nadsyłania artykułów do kolejnych numerów czasopisma. Publikacja w "Law & Security" stanowi doskonałą okazję do prezentacji wyników badań, wymiany doświadczeń oraz aktywnego udziału w międzynarodowej debacie naukowej nad współczesnymi wyzwaniami bezpieczeństwa.

Zapraszamy do lektury oraz współtworzenia kolejnych wydań czasopisma.

WSKZ i Wojewódzki Urząd Pracy we Wrocławiu łączą siły na rzecz rynku pracy

12 grudnia 2025 r. we Wrocławiu odbyło się uroczyste spotkanie, podczas którego podpisano Porozumienie o współpracy w ramach Rady Interesariuszy pomiędzy Wyższą Szkołą Kształcenia Zawodowego a Wojewódzkim Urzędem Pracy we Wrocławiu. Wydarzenie podkreśliło rangę nawiązanego partnerstwa oraz jego znaczenie dla rozwoju współpracy instytucjonalnej.

Uczestnicy spotkania

Wyższą Szkołę Kształcenia Zawodowego reprezentowali:

• dr hab. Irena Malinowska, prof. WSKZ – Dziekan Wydziału Nauk Społecznych i Technicznych;
• nadinsp. w st. spocz. Paweł Dzierżak – Przewodniczący Rady Interesariuszy;
• Monika Kwil-Skrzypińska, MA – Dyrektor Programowa obszaru Zarządzania.

Wojewódzki Urząd Pracy we Wrocławiu reprezentował Bartosz Kotecki, Dyrektor WUP.

Znaczenie partnerstwa

Spotkanie miało uroczysty charakter. Jednocześnie wyraźnie podkreślało wagę nawiązywanego partnerstwa. Wojewódzki Urząd Pracy we Wrocławiu jest kluczową instytucją rynku pracy w regionie. Odgrywa także istotną rolę w:

• kształtowaniu polityki zatrudnienia;
• prowadzeniu badań;
• analizie rynku pracy;
• rozwoju kompetencji zawodowych;
• wspieraniu inicjatyw społecznych.

Korzyści wynikające z Porozumienia

Zawarte Porozumienie stanowi dla Uczelni znaczącą wartość merytoryczną i prestiżową. Otwiera nowe możliwości współpracy w zakresie dostosowywania oferty dydaktycznej do aktualnych potrzeb rynku pracy. Umożliwia także wymianę doświadczeń oraz realizację wspólnych inicjatyw na rzecz studentów i absolwentów WSKZ we Wrocławiu. Podpisane Porozumienie jest ważnym krokiem w dalszym umacnianiu pozycji Uczelni jako nowoczesnej instytucji edukacyjnej. Potwierdza jej aktywne zaangażowanie we współpracę z kluczowymi interesariuszami życia społeczno-gospodarczego regionu.

WSKZ buduje partnerstwa dla przyszłości. Współpraca z Gminą Czernica

12 grudnia 2025 r. we Wrocławiu odbyło się uroczyste spotkanie, podczas którego podpisano Porozumienie o współpracy w ramach Rady Interesariuszy pomiędzy Wyższą Szkołą Kształcenia Zawodowego a Gminą Czernica. Wydarzenie stanowiło kolejny krok w rozwoju współpracy Uczelni z samorządem lokalnym.

Sygnatariusze i uczestnicy spotkania

Wyższą Szkołę Kształcenia Zawodowego reprezentowali:

• dr hab. Irena Malinowska, prof. WSKZ – Dziekan Wydziału Nauk Społecznych i Technicznych;
• nadinsp. w st. spocz. Paweł Dzierżak – Przewodniczący Rady Interesariuszy;
• Monika Kwil-Skrzypińska, MA – Dyrektor Programowa obszaru Zarządzania.

W imieniu Wójta Gminy Czernica, Jarosława Jagielskiego, w spotkaniu uczestniczył Dariusz Koprowski, Zastępca Wójta.

Wspólne cele i długofalowa współpraca

Spotkanie miało uroczysty charakter. Było także ważnym sygnałem otwarcia na długofalowe partnerstwo pomiędzy środowiskiem akademickim a samorządem lokalnym. Obie strony podkreśliły, że zawarte Porozumienie tworzy podstawy do realizacji wspólnych inicjatyw. Ma ono również służyć rozwojowi lokalnej społeczności.

Zwrócono uwagę na dynamiczny rozwój Gminy Czernica. Jest ona jedną z najszybciej rozwijających się gmin w regionie. Systematycznie rozbudowuje infrastrukturę, zaplecze społeczne oraz ofertę skierowaną do mieszkańców i przedsiębiorców.

Dialog z lokalnymi interesariuszami

Władze Uczelni wyraziły satysfakcję z możliwości współpracy z nowoczesnym i aktywnie rozwijającym się samorządem. Podkreślono znaczenie dialogu z lokalnymi interesariuszami. Jest on kluczowy w procesie dostosowywania oferty dydaktycznej do aktualnych i przyszłych potrzeb rynku pracy. Podpisanie kolejnego Porozumienia o współpracy wzmacnia pozycję University of Vocational Training in Wrocław jako istotnego partnera społeczno-gospodarczego w regionie.

Nauka bez granic. Nasza uczelnia gościła wybitnych badaczy z Holandii

13 grudnia 2025 roku Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu gościła wybitnych naukowców z Holandii – Prof. Peter Nijkamp and dr Karimę Kourtit. Wizyta była ważnym elementem działań uczelni na rzecz umiędzynarodowienia. Jednocześnie stanowiła istotny krok w rozwoju współpracy naukowo-badawczej. Spotkanie odbyło się dzięki zaangażowaniu Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ.

Międzynarodowe autorytety naukowe

Zaproszeni goście to światowej klasy eksperci w obszarze ekonomii, rozwoju regionalnego, inteligentnych miast oraz innowacyjnych strategii rozwoju społeczno-gospodarczego. Ich wykład przyciągnął liczne grono uczestników. Spotkał się z bardzo dużym zainteresowaniem społeczności akademickiej. Dla wielu osób okazał się także źródłem inspiracji a uczestnicy wynieśli z niego aktualną wiedzę, cenne refleksje oraz nowe perspektywy badawcze i praktyczne.

Wymiana wiedzy i dialog naukowy

Spotkanie stworzyło przestrzeń do międzynarodowej wymiany wiedzy i doświadczeń. Umożliwiło również pogłębienie dialogu naukowego pomiędzy środowiskami akademickimi. Takie inicjatywy wzmacniają pozycję uczelni jako instytucji otwartej na współpracę międzynarodową. Podkreślają także jej dynamiczny rozwój w obszarze badań i innowacji.

Współpraca instytucjonalna

W organizację wydarzenia aktywnie włączył się Institute of Management and Quality Sciences. Jego zaangażowanie wzmocniło merytoryczny wymiar spotkania i podkreśliło również jego międzynarodowy charakter.

Cieszymy się, że mogliśmy uczestniczyć w tak wyjątkowym wydarzeniu. Wspólnie stworzyliśmy przestrzeń sprzyjającą inspirującym spotkaniom naukowym. Takie inicjatywy mają dla społeczności uczelni dużą wartość. Są także impulsem do dalszego rozwoju i podejmowania kolejnych ambitnych przedsięwzięć.

Międzynarodowa monografia z udziałem kadry WSKZ

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego z dumą informuje o wydaniu anglojęzycznej monografii pt. “Future Trends of Central and Eastern Europe”. Publikacja ukazała się nakładem renomowanego Wydawnictwa ASPRA. Redakcję naukową objęli dr Bartosz Błaszczak, Dyrektor Zarządzający WSKZ, a także Dariusz Brakoniecki oraz Dariusz Budrowski.

Charakterystyka monografii

Monografia stanowi interdyscyplinarną analizę wyzwań oraz perspektyw rozwoju Europy Środkowej i Wschodniej. Obejmuje ujęcie społeczne, gospodarcze i technologiczne. Autorzy podejmują zagadnienia związane z:

• transformacją instytucjonalną;
• cyfryzacją, bezpieczeństwem;
• edukacją oraz innowacjami.

Są to obszary, które w istotny sposób kształtują przyszłość regionu. Publikacja wpisuje się w nurt badań nad globalnymi trendami. Jednocześnie ukazuje specyfikę oraz potencjał Europy Środkowo-Wschodniej w kontekście dynamicznych przemian XXI wieku.

Autorzy związani z WSKZ

W gronie autorów rozdziałów znaleźli się pracownicy Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego, aktywnie uczestniczący w międzynarodowej debacie naukowej. Są to Bartosz Błaszczak, Irena Malinowska, Aleksandra Siewert, Marta Pietrzykowska, Mariusz Michalski oraz Rafał Guzowski.

Znaczenie publikacji dla rozwoju naukowego WSKZ

Publikacja pt. “Future Trends of Central and Eastern Europe” stanowi potwierdzenie intensywnego rozwoju naukowego kadry WSKZ. Udział pracowników Uczelni w jej powstaniu podkreśla ich kompetencje badawcze oraz zaangażowanie w rozwijanie współpracy międzynarodowej.

Monografia wzmacnia pozycję Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego jako ośrodka badań nad współczesnymi trendami społecznymi i technologicznymi. Jest także istotnym krokiem w procesie umiędzynarodowienia dorobku naukowego Uczelni.

Serdecznie gratulujemy wszystkim autorom oraz redaktorom naukowym tego wartościowego dzieła.

Kolejne warsztaty „Z prawem na Ty, czyli praktycznie o prawie” organizowane przez naszą Uczelnię

09 stycznia 2026 r. o godzinie 17:30, w formule online, odbędą się warsztaty w ramach cyklu „Z prawem na Ty, czyli praktycznie o prawie”. Spotkanie poświęcone będzie podstawowym zagadnieniom kwalifikacji prawnej czynu zabronionego i zostanie przeprowadzone w formie studium przypadku.

Warsztaty poprowadzi mł. insp. Policji w stanie spoczynku, mgr Zbigniew Waleszczyński. Organizatorem wydarzenia jest Instytut Prawa WSKZ.

Tematyka warsztatów

Tematyka warsztatów obejmuje zagadnienia kwalifikacji prawnej czynu zabronionego. Analiza zostanie oparta na przykładzie postępowania karnego, które toczyło się przed sądami w Olsztynie, Sądem Apelacyjnym w Białymstoku, a także przed Sądem Najwyższym.

Sprawa dotyczyła czynu zakwalifikowanego z:

• art. 13 § 1 k.k. w zw. z art. 148 § 1 k.k.;
• w zb. z art. 157 § 1 k.k.;
• w zw. z art. 11 § 2 k.k. – czyli usiłowania zabójstwa w kwalifikacji kumulatywnej ze spowodowaniem tzw. średnich obrażeń ciała.

Dla kogo przeznaczone są warsztaty

Warsztaty dedykowane są głównie studentom prawa. Skierowane są do osób zainteresowanych funkcjonowaniem szeroko pojętego wymiaru sprawiedliwości. Obejmuje on nie tylko działalność orzeczniczą sądów, lecz także pracę organów ścigania, w tym Prokuratury i Policji.

Spotkanie adresowane jest również do tych, którzy rozważają związanie swojej przyszłej kariery zawodowej z tym obszarem.

Plan warsztatów

Plan warsztatów obejmuje:

• przedstawienie pojęcia kwalifikacji prawnej czynu oraz wskazanie, jakie znaczenie ma ona w postępowaniu karnym;
• omówienie etapów kwalifikacji prawnej, w tym:
  • rozpoznawanie w zachowaniu człowieka ustawowych znamion typu czynu zabronionego;
  • ustalanie jedności lub wielości czynów;
  • analizę form stadialnych i postaci zjawiskowych przestępstwa;
• charakterystykę zdarzenia będącego podstawą śledztwa i rozpraw sądowych;
• prezentację materiału dowodowego w postaci filmu, ujawnionego podczas rozprawy sądowej, nagranego przez przydomowy monitoring i ukazującego atak sprawcy na pokrzywdzoną przed jej domem;
• omówienie wybranych dokumentów ze śledztwa i rozpraw sądowych, ujawnionych podczas rozpraw prowadzonych bez wyłączenia jawności, w tym:
  • postanowienia o przedstawieniu zarzutów;
  • aktu oskarżenia;
  • opinii biegłego sądowego;
  • protokołów z rozpraw sądowych.

Na podstawie analizowanego procesu karnego zostaną przedstawione także:

• koncepcje obrony oskarżonego oraz działania oskarżycieli posiłkowych;
• elementy taktyki i techniki prowadzenia śledztwa;
• rozważania dotyczące zasadności lub jej braku w odniesieniu do przyjętej kwalifikacji prawnej;
• domniemane rażące naruszenie zasady in dubio pro reo;
• dwuinstancyjność postępowania sądowego;
• nadzwyczajny środek zaskarżenia prawomocnych rozstrzygnięć, czyli kasację, która również miała miejsce w tej sprawie.

Organisational information

• Date: 09 stycznia 2026 r.
• Hour: 17:30
• Organizator: Instytut Prawa WSKZ