Międzynarodowa monografia z udziałem kadry WSKZ

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego z dumą informuje o wydaniu anglojęzycznej monografii pt. “Future Trends of Central and Eastern Europe”. Publikacja ukazała się nakładem renomowanego Wydawnictwa ASPRA. Redakcję naukową objęli dr Bartosz Błaszczak, Dyrektor Zarządzający WSKZ, a także Dariusz Brakoniecki oraz Dariusz Budrowski.

Charakterystyka monografii

Monografia stanowi interdyscyplinarną analizę wyzwań oraz perspektyw rozwoju Europy Środkowej i Wschodniej. Obejmuje ujęcie społeczne, gospodarcze i technologiczne. Autorzy podejmują zagadnienia związane z:

• transformacją instytucjonalną;
• cyfryzacją, bezpieczeństwem;
• edukacją oraz innowacjami.

Są to obszary, które w istotny sposób kształtują przyszłość regionu. Publikacja wpisuje się w nurt badań nad globalnymi trendami. Jednocześnie ukazuje specyfikę oraz potencjał Europy Środkowo-Wschodniej w kontekście dynamicznych przemian XXI wieku.

Autorzy związani z WSKZ

W gronie autorów rozdziałów znaleźli się pracownicy Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego, aktywnie uczestniczący w międzynarodowej debacie naukowej. Są to Bartosz Błaszczak, Irena Malinowska, Aleksandra Siewert, Marta Pietrzykowska, Mariusz Michalski oraz Rafał Guzowski.

Znaczenie publikacji dla rozwoju naukowego WSKZ

Publikacja pt. “Future Trends of Central and Eastern Europe” stanowi potwierdzenie intensywnego rozwoju naukowego kadry WSKZ. Udział pracowników Uczelni w jej powstaniu podkreśla ich kompetencje badawcze oraz zaangażowanie w rozwijanie współpracy międzynarodowej.

Monografia wzmacnia pozycję Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego jako ośrodka badań nad współczesnymi trendami społecznymi i technologicznymi. Jest także istotnym krokiem w procesie umiędzynarodowienia dorobku naukowego Uczelni.

Serdecznie gratulujemy wszystkim autorom oraz redaktorom naukowym tego wartościowego dzieła.

Kolejne warsztaty „Z prawem na Ty, czyli praktycznie o prawie” organizowane przez naszą Uczelnię

09 stycznia 2026 r. o godzinie 17:30, w formule online, odbędą się warsztaty w ramach cyklu „Z prawem na Ty, czyli praktycznie o prawie”. Spotkanie poświęcone będzie podstawowym zagadnieniom kwalifikacji prawnej czynu zabronionego i zostanie przeprowadzone w formie studium przypadku.

Warsztaty poprowadzi mł. insp. Policji w stanie spoczynku, mgr Zbigniew Waleszczyński. Organizatorem wydarzenia jest Instytut Prawa WSKZ.

Tematyka warsztatów

Tematyka warsztatów obejmuje zagadnienia kwalifikacji prawnej czynu zabronionego. Analiza zostanie oparta na przykładzie postępowania karnego, które toczyło się przed sądami w Olsztynie, Sądem Apelacyjnym w Białymstoku, a także przed Sądem Najwyższym.

Sprawa dotyczyła czynu zakwalifikowanego z:

• art. 13 § 1 k.k. w zw. z art. 148 § 1 k.k.;
• w zb. z art. 157 § 1 k.k.;
• w zw. z art. 11 § 2 k.k. – czyli usiłowania zabójstwa w kwalifikacji kumulatywnej ze spowodowaniem tzw. średnich obrażeń ciała.

Dla kogo przeznaczone są warsztaty

Warsztaty dedykowane są głównie studentom prawa. Skierowane są do osób zainteresowanych funkcjonowaniem szeroko pojętego wymiaru sprawiedliwości. Obejmuje on nie tylko działalność orzeczniczą sądów, lecz także pracę organów ścigania, w tym Prokuratury i Policji.

Spotkanie adresowane jest również do tych, którzy rozważają związanie swojej przyszłej kariery zawodowej z tym obszarem.

Plan warsztatów

Plan warsztatów obejmuje:

• przedstawienie pojęcia kwalifikacji prawnej czynu oraz wskazanie, jakie znaczenie ma ona w postępowaniu karnym;
• omówienie etapów kwalifikacji prawnej, w tym:
  • rozpoznawanie w zachowaniu człowieka ustawowych znamion typu czynu zabronionego;
  • ustalanie jedności lub wielości czynów;
  • analizę form stadialnych i postaci zjawiskowych przestępstwa;
• charakterystykę zdarzenia będącego podstawą śledztwa i rozpraw sądowych;
• prezentację materiału dowodowego w postaci filmu, ujawnionego podczas rozprawy sądowej, nagranego przez przydomowy monitoring i ukazującego atak sprawcy na pokrzywdzoną przed jej domem;
• omówienie wybranych dokumentów ze śledztwa i rozpraw sądowych, ujawnionych podczas rozpraw prowadzonych bez wyłączenia jawności, w tym:
  • postanowienia o przedstawieniu zarzutów;
  • aktu oskarżenia;
  • opinii biegłego sądowego;
  • protokołów z rozpraw sądowych.

Na podstawie analizowanego procesu karnego zostaną przedstawione także:

• koncepcje obrony oskarżonego oraz działania oskarżycieli posiłkowych;
• elementy taktyki i techniki prowadzenia śledztwa;
• rozważania dotyczące zasadności lub jej braku w odniesieniu do przyjętej kwalifikacji prawnej;
• domniemane rażące naruszenie zasady in dubio pro reo;
• dwuinstancyjność postępowania sądowego;
• nadzwyczajny środek zaskarżenia prawomocnych rozstrzygnięć, czyli kasację, która również miała miejsce w tej sprawie.

Organisational information

• Date: 09 stycznia 2026 r.
• Hour: 17:30
• Organizator: Instytut Prawa WSKZ

Zaproszenie do udziału w II Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Prawa Dziecka: „Ochrona dzieci w Internecie: prawne i społeczne wyzwania cyfrowego bezpieczeństwa najmłodszych”

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego oraz Centrum Prawa Konstytucyjnego i Monitorowania Praworządności zapraszają do udziału biernego w II Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Prawa Dziecka. Wydarzenie będzie poświęcone jednemu z najważniejszych wyzwań współczesności – ochronie dzieci w cyfrowej rzeczywistości.

Konferencja odbędzie się 12 grudnia 2025 r. (piątek), w godzinach 10:00-15:00, w formule online za pośrednictwem platformy MS Teams. Udział bierny w wydarzeniu jest bezpłatny, a certyfikat zostanie wysłany w ciągu 7 dni roboczych.

Why take part?

W erze szybkiego rozwoju technologii, mediów społecznościowych i sztucznej inteligencji najmłodsi użytkownicy Internetu są szczególnie narażeni na cyberprzemoc. Także na manipulację informacyjną, ryzykowne treści, naruszenia prywatności i nieetyczne praktyki profilowania. Konferencja stworzy przestrzeń do interdyscyplinarnej debaty nad tym, jak skutecznie chronić dzieci w środowisku cyfrowym. Uczestnicy poznają również rozwiązania prawne, społeczne i edukacyjne, które mogą zwiększyć bezpieczeństwo najmłodszych.

Podczas wydarzenia będzie można wysłuchać wystąpień badaczy, praktyków, przedstawicieli instytucji publicznych i ekspertów zajmujących się:

• prawami dziecka;
• ochroną danych osobowych;
• psychologią;
• edukacją;
• nowymi technologiami.

Główne obszary tematyczne

• ochrona prywatności i danych osobowych dzieci w Internecie;
• wpływ algorytmów, reklamy i uzależnień cyfrowych na najmłodszych;
• odpowiedzialność rodziców, szkół i instytucji publicznych za bezpieczeństwo cyfrowe dzieci;
• prawna ochrona małoletnich w mediach społecznościowych i na platformach cyfrowych;
• wyzwania stojące przed państwem i systemem ochrony praw dziecka w dobie nowych technologii;
• europejskie i międzynarodowe standardy bezpieczeństwa dzieci w środowisku online (m.in. AI Act, DSA, orzecznictwo ETPC).

Who is this event for?

Konferencja jest skierowana do:

• studentów i doktorantów prawa, pedagogiki i nauk społecznych;
• pracowników naukowych i dydaktycznych;
• przedstawicieli zawodów prawniczych, organizacji społecznych i instytucji publicznych;
• wszystkich osób zainteresowanych ochroną dzieci i prawami człowieka w środowisku cyfrowym.

Udział bierny – jak się zgłosić?

Rejestracja odbywa się poprzez application form. Zapasy przyjmowane są do wyczerpania miejsc, a limit wynosi około 200 osób. Każdy zarejestrowany uczestnik otrzyma certyfikat oraz link do transmisji na 24 godziny przed rozpoczęciem wydarzenia.

Komitet naukowy konferencji

• dr hab. Błażej Kmieciak, prof. APS;
• dr Bartosz Błaszczak – Dyrektor Zarządzający;
• dr hab. Jakub Szlachetko, prof. UG;
• dr hab. Irena Malinowska, prof. WSKZ;
• Dr Andrzej Chajbowicz;
• dr Natalia Najgiebauer;
• dr Małgorzata Andrzejczak Świątek;
• dr Marcin Stępień;
• dr Agnieszka Sobieska;
• dr Agata Pyrzyńska;
• dr Dominika Skoczylas.

Organising Committee

• dr Kamil Stępniak – przewodniczący;
• Dominik Rot – sekretarz;
• adw. Katarzyna Zalewska.

Agenda konferencji

Rozpoczęcie konferencji – 10:00-10:15

Leading the way:

• dr Natalia Najgiebauer – Zastępca Dyrektora Instytutu Prawa, Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu;
• dr Kamil Stępniak – Prezes Centrum Prawa Konstytucyjnego i Monitorowania Praworządności.

I. Panel ekspercki

10:15-10:35

• dr Tomasz Słapczyński, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie;
  • „Międzynarodowa ochrona małoletnich w Internecie – standardy, wyzwania i kierunki rozwoju globalnych regulacji”.

10:35-10:55

• mgr Anna Bigaj, Prezes Stowarzyszenia BIG.AI – Instytut Prawa Nowych Technologii, Ad Astra. Center for Space Policy and Law;
  • „Ochrona prywatności i danych osobowych dzieci w środowisku cyfrowym – wyzwania regulacyjne i ryzyka wynikające z nowych technologii”.

10:55-11:15

• dr Filina Sztandera-Barełkowska, Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu;
  • „Co, gdy naruszycielem wizerunku dziecka jest jego rodzic? Aspekty rodzinno-prawne sharentingu”.

11:15-11:35

• dr Paweł Pawłowski, Centrum Badań Dezinformacji i Cyberbezpieczeństwa, Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu;
  • „Ochrona małoletnich przed dezinformacją w środowisku cyfrowym w świetle regulacji Unii Europejskiej”.

Przerwa – 11:35-11:50

Kontynuacja panelu

11:50-12:00

• Remigiusz Kopera, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie;
  • „Między ochroną a nadzorem: granice odpowiedzialności szkół i rodziców za bezpieczeństwo cyfrowe dzieci”.

12:00-12:10

• Julia Tusińska, Emilia Zarzycka, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie;
  • „Współczesne zagrożenia seksualne wobec małoletnich w Internecie”.

12:10-12:20

• Nikola Boruszewska, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie;
  • „Cyfrowe bezpieczeństwo dziecka jako obowiązek konstytucyjny państwa – między deklaracją a realną ochroną”.

12:20-12:30

• Oliwia Bonowicz, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie;
  • „Algorytmiczna manipulacja dziećmi: granice regulacji a techniki angażowania najmłodszych”.

12:30-12:40

• Magda Cieszkowska, Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie;
  • „Rzecznik Praw Dziecka wobec nowych technologii – czy obecne kompetencje są wystarczające”.

12:40-12:50

• Natalia Ozimek, Uniwersytet w Białymstoku;
  • „Cyfrowe prawa dziecka: konstytucyjne fundamenty i współczesne wyzwania regulacyjne”.

12:50-13:00

• Alicja Mazurkiewicz, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie;
  • „Prawo dziecka do prywatności w szkole: ocena praktyki zgód blankietowych, ram prawnych oraz ryzyk związanych z technologiami cyfrowymi”.

13:00-13:10

• Nikodem Kaczprzak, Uniwersytet Warszawski;
  • „Odpowiedzialność placówki oświatowej za ochronę ucznia w sieci”.

13:10-13:20

• Michał Kupidura, Politechnika Lubelska;
  • „Zagrożenia wynikające z algorytmów rekomendacji treści dla małoletnich użytkowników – analiza techniczna i prawna”.

13:20-13:30

• mgr Patryk Bukowski, Uniwersytet Warszawski;
  • „Bezpieczeństwo cyfrowe w edukacji podstawowej i ponadpodstawowej. Analiza treści nauczania w podstawach programowych”.

13:40-13:50

• Jakub Fortuna, Uniwersytet Warszawski;
  • „Efektywna ochrona dzieci przed nadużyciami seksualnymi w Internecie a przełamywanie enkrypcji – uwagi na tle propozycji Rozporządzenia CSAM oraz wybranego orzecznictwa ETPC i TSUE”.

13:50-14:00

• Wiktoria Skrzypczyk, Akademia Sztuki Wojennej;
  • „Cyberprzemoc i uzależnienie, czyli największe zagrożenia cyfrowe dla dzieci w XXI wieku”.

14:00-14:10

• Alicja Tomasik, Uniwersytet Śląski w Katowicach;
  • „Cyfrowe praktyki rynkowe twórców gier online wobec małoletnich graczy – granice dopuszczalnej monetyzacji z perspektywy prawa hazardowego i ochrony konsumenta”.

Przerwa – 14:10-14:20

Sesja popołudniowa

14:20-14:40

• dr Natalia Najgiebauer, Instytut Prawa, Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego;
  • „Przemoc rówieśnicza jako forma naruszenia art. 72 Konstytucji RP”.

14:40-15:00

• Mariusz Dubojski, Dyrektor Wydziału Kształcenia Ogólnego i Specjalnego, Kuratorium Oświaty w Szczecinie;
  • „Współpraca szkoły, rodziców i instytucji państwowych w przeciwdziałaniu cyberprzemocy jako zjawisko niezbędne do wsparcia i ochrony małoletnich”.

15:00-15:20

• dr Dominika Skoczylas, Uniwersytet Szczeciński;
  • „Uczeń w cyberprzestrzeni – rola szkół w zakresie wdrażania działań na rzecz polityk cyberbezpieczeństwa”.

15:20-15:40

• adw. Karolina Wilamowska;
  • „Algorytmy, rekomendacje i sztuczna inteligencja w środowisku dzieci online: obowiązki prawne dostawców usług cyfrowych oraz granice profilowania małoletnich”.

Dyskusja i zamknięcie konferencji – 15:40-15:50

Wydarzenie, które łączy ekspertów

Zapraszamy wszystkich zainteresowanych do udziału w tym ogólnopolskim wydarzeniu, które łączy ekspertów, praktyków i osoby zaangażowane w ochronę praw dziecka. Wspólnie zastanowimy się, jak budować bezpieczniejszą cyfrową przyszłość dla najmłodszych.

Udział Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego w VIII Międzynarodowym Kongresie Naukowo-Technicznym SAFE PLACE 2025

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu wzięła udział w VIII Międzynarodowym Kongresie Naukowo-Technicznym SAFE PLACE 2025 oraz XV Ogólnopolskich Warsztatach z Ochrony Ludności i Obrony Cywilnej. Wydarzenie poświęcone było zagadnieniom bezpieczeństwa, odporności państwa i przygotowania organizacji na współczesne zagrożenia.

Udział WSKZ w SAFE PLACE 2025 i charakter wydarzenia

Wydarzenie odbyło się w dniach 26-28 listopada 2025 r. w Jachrance. Zgromadziło ponad 470 uczestników reprezentujących m.in.:

• środowiska naukowe;
• służby mundurowe;
• administrację publiczną;
• sektor infrastruktury krytycznej;
• przedstawicieli biznesu;
• partnerów międzynarodowych.

Wydarzenie współtworzone było przez szerokie środowisko eksperckie, przy kluczowym wsparciu partnerów merytorycznych Kongresu, w tym m.in.:

• Atlantic Council;
• Akademię Pożarniczą;
• Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej;
• Seris Konsalnet;
• Intelexvision;
• DFE Security;
• Safety Project.

Uczelnia pełniła zaszczytną funkcję współorganizatora Kongresu oraz Patrona Honorowego. Podkreśliło to jej rosnącą pozycję w krajowym systemie badań i kształcenia w obszarze bezpieczeństwa oraz ochrony ludności.

Gala Kongresu i wyróżnienie dla WSKZ

Uroczysta gala Kongresu stanowiła ważny moment dla społeczności WSKZ. W imieniu Rektora Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego dra Henryka Fedewicza statuetkę z podziękowaniami za patronat i współorganizację wydarzenia odebrała Dziekan Wydziału Nauk Społecznych i Technicznych, dr hab. Irena Malinowska, prof. WSKZ. Uhonorowanie to było wyrazem uznania dla znaczącego wkładu Uczelni zarówno w przygotowanie, jak i realizację przedsięwzięcia o kluczowym znaczeniu dla bezpieczeństwa publicznego.

Udział ekspertów WSKZ w panelach i sesjach

W obradach Kongresu wzięło udział szerokie grono przedstawicieli Uczelni. Ich aktywna obecność i wysoki poziom merytoryczny wystąpień wzmocniły rangę wydarzenia oraz potwierdziły kompetencje WSKZ jako ośrodka eksperckiego.

Aktywność przedstawicieli WSKZ

W obradach uczestniczyła szeroka reprezentacja ekspertów Uczelni. Ich obecność wzmocniła rangę wydarzenia i potwierdziła kompetencje WSKZ jako ośrodka eksperckiego.

Panel ekspercki pt. „Przygotowanie organizacji i obiektów do wojny, zagrożeń hybrydowych i terrorystycznych”

Wystąpił:

• nadinsp. w st. spocz. Paweł Dzierżak, reprezentujący Zespół Opiniodawczo-Doradczy ds. Bezpieczeństwa WSKZ.

Występował wraz z:

• gen. dyw. w st. spocz. prof. dr. hab. Bogusławem Packiem;
• gen. w st. spocz. dr. Mieczysławem Bieńkiem, prof. UAFM;
• ppłk. rez. dr. hab. Jackiem Siewierą.

Ekspert WSKZ podkreślił znaczenie praktyki służbowej w kształtowaniu systemowych rozwiązań bezpieczeństwa. Jego wkład został wysoko oceniony przez uczestników.

Panel pt. „Budowanie odporności obiektów i przestrzeni na zamachy – dobre praktyki i rekomendacje”

Moderatorzy:

• nadinsp. w st. spocz. dr Jarosław Kaleta, Prodziekan WNSiT, Przewodniczący Zespołu Opiniodawczo-Doradczego ds. Bezpieczeństwa;
• nadinsp. w st. spocz. Paweł Dzierżak.

Referat:

• dr hab. Łukasz Szklarski (ITTI, reprezentujący WSKZ) – „Od detekcji do decyzji: budowanie odporności organizacji na CBRN”.

Panel ekspercki pt. „Budowanie odporności na współczesne zagrożenia – dobre praktyki i rekomendacje”

Udział eksperta:

• nadinsp. w st. spocz. dr Jarosław Kaleta, którego doświadczenie kierownicze w Policji nadało dyskusji wymiar operacyjny i strategiczny.

Prowadzenie paneli przez dr. Mariusza Michalskiego

Dr Mariusz Michalski z Instytutu Kryminologii i BW prowadził i współprowadził panele w trzech blokach:

• „Budowanie odporności państwa na współczesne zagrożenia” – moderator;
• „Innowacje w bezpieczeństwie obiektów i przestrzeni – praktyczne przykłady rozwiązań” – współmoderator z dr. Rafałem Guzowskim;
• „Szkolenia i ćwiczenia w administracji, organizacjach i obiektach – dobre praktyki i rekomendacje” – moderator.

W ostatniej sesji udział wzięli także eksperci WSKZ:

• nadinsp. w st. spocz. dr Jarosław Kaleta,
• dr Rafał Guzowski – Prodziekan ds. rozwoju i współpracy,
• dr Janusz Bryk – Dyrektor Instytutu Kryminologii i BW,
• mjr rez. dr hab. inż. Jarosław Stelmach, prof. WSKZ.

Ich wystąpienia łączyły wymiar analityczny z praktyką projektowania procesów szkoleniowych. Wzmocniło to merytorykę ostatniego bloku obrad.

Pozostali eksperci WSKZ

W wydarzeniu uczestniczył także:

• nadinsp. w st. spocz. Artur Bielecki, reprezentujący Zespół Opiniodawczo-Doradczy ds. Bezpieczeństwa WSKZ.

Wspierał on dyskusje swoim wieloletnim doświadczeniem służbowym.

Udział przedstawicieli WSKZ w warsztatach reagowania na zamachy

Eksperci Uczelni brali czynny udział w praktycznych modułach obejmujących:

• udzielanie pierwszej pomocy w reagowaniu na zamachy;
• przygotowanie organizacji do zamachów bombowych, rakietowych i dronowych;
• zabezpieczenia techniczne obiektów;
• przygotowanie organizacji do reagowania na masowego zabójcę.

Podziękowania dla Uczelni

Podziękowania wręczył główny organizator –
mjr rez. dr hab. inż. Jarosław Stelmach, prof. WSKZ.

Wyróżnienie za wsparcie organizacyjno-merytoryczne odebrali:

• dr hab. Irena Malinowska, prof. WSKZ;
• nadinsp. w st. spocz. Paweł Dzierżak;
• nadinsp. w st. spocz. dr Jarosław Kaleta;
• nadinsp. w st. spocz. Artur Bielecki;
• Dr Mariusz Michalski;
• Dr Janusz Bryk;
• dr Rafał Guzowski.

Wyróżnienie potwierdziło rolę naszej Uczelni w krajowym i międzynarodowym systemie bezpieczeństwa oraz znaczenie współpracy ekspertów łączących doświadczenie praktyczne z wiedzą naukową.

Stoiska firm i współpraca biznesowa

Podczas Kongresu zaprezentowano stoiska firm związanych z branżą bezpieczeństwa. Przedstawiciele naszej Uczelni nawiązali kontakt z wieloma wystawcami, m.in.:

• wiceprezesem firmy Seris Konsalnet,
• Dyrektorem Departamentu Bezpieczeństwa Tauron Wytwarzanie – Elektrownia Jaworzno III.

Znaczenie udziału w Kongresie

Udział Uczelni był wydarzeniem szczególnie istotnym. Wzmocnił współpracę między środowiskami naukowymi i praktycznymi.

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego potwierdziła swoją pozycję jako partner instytucji państwowych i międzynarodowych w obszarze bezpieczeństwa. Aktywność ekspertów Uczelni przyczyniła się do zwiększenia poziomu merytorycznego Kongresu. Wydarzenie stanowiło ważny etap w dalszym rozwoju kompetencji, programów kształcenia i badań realizowanych przez WSKZ – szczególnie w obszarze budowania odporności państwa i społeczeństwa na współczesne zagrożenia.

Aktywny udział pracowników naszej Uczelni, jako Patrona Honorowego i współorganizatora, podkreślił wiodącą rolę WSKZ w krajowej debacie dotyczącej bezpieczeństwa, ochrony ludności i obrony cywilnej.

Wykład otwarty dr Doroty Szczygieł pt. “Rodzicielstwo pod presją. Uwarunkowania i konsekwencje wypalenia rodzicielskiego”

3 grudnia 2025 roku o godz. 18:00 odbędzie się wykład otwarty dr Doroty Szczygieł z Uniwersytetu SWPS zatytułowany „Rodzicielstwo pod presją. Uwarunkowania i konsekwencje wypalenia rodzicielskiego”. Spotkanie zostanie zorganizowane online na platformie Google Meet. Wykład jest bezpłatny i otwarty dla wszystkich studentów zainteresowanych tematyką rodzicielstwa oraz zdrowia psychicznego.

Organizatorzy wykładu

Wydarzenie organizuje Koło Naukowe Psychologii Zdrowia i Środowiska. Opiekunami Koła są Dr Paweł Larionow and dr Karolina Mudło-Głagolska.

Kim jest prelegentka?

Dr Dorota Szczygieł jest adiunktem na Wydziale Psychologii Uniwersytetu SWPS w Sopocie. W swoich badaniach koncentruje się na roli inteligencji emocjonalnej i regulacji emocji w funkcjonowaniu człowieka. Jest członkiem międzynarodowego konsorcjum International Investigation of Parental Burnout Consortium, które prowadzi badania nad uwarunkowaniami i konsekwencjami wypalenia rodzicielskiego. 

Należy do Stress and Anxiety Research Society and European Academy of Occupational Health Psychology. Na Uniwersytecie SWPS prowadzi zajęcia z psychologii różnic indywidualnych i diagnozy psychologicznej. Realizuje również kursy z psychologii emocji, inteligencji emocjonalnej i stresu zawodowego na studiach podyplomowych.

O czym będzie wykład?

Spotkanie będzie dotyczyć zjawiska wypalenia rodzicielskiego, które dotyka około 8% polskich rodziców. Wiąże się ono z pogorszeniem zdrowia psychicznego, napięciami w relacjach i ryzykiem zaniedbań wobec dzieci.

Omówione zostaną:

• kulturowe i psychologiczne uwarunkowania wypalenia rodzicielskiego;
• znaczenie presji społecznej i perfekcjonizmu rodzicielskiego;
• czynniki ochronne, takie jak inteligencja emocjonalna i wsparcie społeczne;
• konsekwencje dla rodziców i dzieci;
• pytanie o to, czy wypalenie może być sygnałem potrzeby zmiany norm współczesnego rodzicielstwa.

Wystąpienie wyjaśni, jak zmęczenie i lęk mogą przysłaniać radość z bycia rodzicem w kulturze wymagającej nieustannej troski i perfekcji.

Dołącz do wydarzenia

Link do spotkania: https://meet.google.com/wbc-kben-zob.

VIII Kongres Naukowo-Techniczny SAFE PLACE oraz XV Warsztaty OL i OC pod patronatem NATO Deep eAcademy – WSKZ współorganizatorem

26–28 listopada 2025 roku w Jachrance will take place 8th International Science and Technology Congress SAFE PLACE oraz równolegle XV Ogólnopolskie Warsztaty z Ochrony Ludności i Obrony Cywilnej. Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu została zaproszona do współorganizacji wydarzenia i pełni zaszczytną funkcję Patrona Honorowego.

Charakter wydarzenia

Kongres zgromadzi ponad 440 uczestników. Wezmą w nim udział przedstawiciele świata nauki, służb mundurowych, administracji publicznej oraz eksperci z kraju i zagranicy.

Naszą Uczelnię reprezentować będą:

• dr hab. Irena Malinowska, prof. WSKZ – Dziekan Wydziału Nauk Społecznych;
• gen. dr Jarosław Kaleta;
• gen. Paweł Dzieżak;
• gen. Artur Bielecki;
• Dr Mariusz Michalski;
• Dr Janusz Bryk;
• dr Rafał Guzowski.

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego od lat aktywnie uczestniczy w debacie naukowej dotyczącej bezpieczeństwa. Rozwija działalność badawczą i dydaktyczną. W tym kontekście szczególne znaczenie mają studia podyplomowe „Obrona cywilna i terytorialna w systemie bezpieczeństwa”, które odpowiadają na aktualne potrzeby w zakresie kształcenia specjalistów.

Znaczenie Kongresu

Kongres SAFE PLACE jest jednym z najważniejszych wydarzeń w obszarze bezpieczeństwa w Polsce. Jego znaczenie wynika z kilku kluczowych aspektów:

• podejmowania problematyki bezpieczeństwa organizacji i obiektów w dobie wdrażania systemów OL i OC;
• integracji środowisk naukowych, praktyków oraz instytucji odpowiedzialnych za bezpieczeństwo;
• prezentacji najnowszych badań, rozwiązań technologicznych i dobrych praktyk;
• wymiany doświadczeń między ekspertami z kraju i zagranicy;
• budowania wspólnej odpowiedzialności za ochronę instytucji i społeczeństwa.

Kongres SAFE PLACE w Jachrance

VIII Międzynarodowy Kongres Naukowo-Techniczny SAFE PLACE zgromadzi ekspertów z kraju i zagranicy. Stanie się jednym z najważniejszych forów wymiany wiedzy i doświadczeń w obszarze bezpieczeństwa. Wydarzenie będzie okazją do prezentacji najnowszych badań i rozwiązań technologicznych. Umożliwi także poznanie dobrych praktyk związanych z ochroną organizacji i obiektów oraz funkcjonowaniem systemów ochrony ludności i obrony cywilnej.

Kongres stworzy przestrzeń do interdyscyplinarnej debaty. Umożliwi integrację środowisk naukowych i praktyków. Wzmocni również budowanie wspólnej odpowiedzialności za bezpieczeństwo instytucji i społeczeństwa.

Zapraszamy do zapoznania się ze szczegółową agendą Kongresu, która zawiera pełny program wystąpień i paneli.

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego na Dolnośląskim Festiwalu Nauki

Dolnośląski Festiwal Nauki 2025 (DFN) to jedno z najważniejszych wydarzeń popularyzujących naukę i wiedzę w regionie. Jego celem jest promocja badań naukowych oraz rozwijanie zainteresowań poznawczych wśród młodzieży. Festiwal sprzyja także zacieśnianiu relacji między środowiskiem akademickim a społecznościami lokalnymi.

Aktywny udział naszej Uczelni w Festiwalu

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego po raz pierwszy wzięła aktywny udział w Festiwalu jako współorganizator. Uczelnia przygotowała serię wykładów tematycznych w różnych miastach Dolnego Śląska. Wystąpienia prowadzone przez kadrę naukową miały na celu upowszechnianie wiedzy oraz rozwijanie kompetencji społecznych, obywatelskich i kulturowych uczestników.

W ramach DFN 2025 wykładowcy WSKZ zrealizowali 13 wykładów, w których uczestniczyło 498 osób. Odbiorcami byli uczniowie szkół podstawowych i średnich, nauczyciele oraz przedstawiciele społeczności lokalnych. Wysoka frekwencja i pozytywne opinie uczestników potwierdziły duże zapotrzebowanie na tego typu inicjatywy edukacyjne.

Zakres tematyczny

Program wykładów był różnorodny. Obejmował zagadnienia związane z:

• etyką;
• psychologią;
• edukacją;
• komunikacją społeczną;
• przedsiębiorczością;
• współczesnymi problemami społecznymi.

Wszystkie prelekcje wpisywały się w interdyscyplinarny profil naszej Uczelni. Realizowały misję upowszechniania nauki w sposób przystępny, praktyczny i inspirujący.

Etyka i społeczne aspekty współczesnych konfliktów

Wykład „Etyka nowych wojen”, poprowadzony przez dr. Macieja Tołwińskiego, dotyczył moralnych dylematów współczesnych konfliktów zbrojnych. Prelegent omówił rozwój technologii militarnych i automatyzację procesów decyzyjnych. Wskazał również na wykorzystanie sztucznej inteligencji w działaniach wojennych. Uczestnicy poznali filozoficzne oraz prawnomiędzynarodowe aspekty etyki wojny. Wykład skłaniał do refleksji nad granicami człowieczeństwa w obliczu nowych zagrożeń.

Edukacja przedsiębiorczości w epoce sztucznej inteligencji

Prelekcja mgr. Mehmeta Omurlu zatytułowana „Inspiracja na Start: Sztuka efektywnego rozpoczynania własnego biznesu w erze sztucznej inteligencji” miała charakter motywacyjno-edukacyjny. Prelegent omówił wyzwania transformacji cyfrowej i pokazał, jak narzędzia oparte na sztucznej inteligencji mogą wspierać młodych przedsiębiorców. Wystąpienie rozwijało kompetencje przyszłości i kreatywne myślenie wśród młodzieży szkół średnich.

Odporność psychiczna i walka z dezinformacją

Warsztaty „Bądź gotowy! Jak się przygotować na kryzys? Jak się nie dać złapać w pułapkę dezinformacji?”, przeprowadzone przez dr Anetę Kazanecką, miały charakter edukacyjno-prewencyjny. Obejmowały problematykę odporności społecznej i rozpoznawania mechanizmów dezinformacji. Wysokie zainteresowanie wynikało z aktualności tematu. Miało też znaczenie dla edukacji obywatelskiej.

Savoir-vivre i kultura komunikacji

Cykl wykładów dr Anety Kazaneckiej pod nazwą „Savoir-vivre w szkole i poza szkołą” dotyczył zasad dobrego wychowania i komunikacji interpersonalnej. Prelegentka w przystępny sposób omawiała etykietę w relacjach międzyludzkich. Tematyka spotkała się z bardzo pozytywnym odbiorem uczniów i nauczycieli. Warto dodać, że zajęcia te są prowadzone przez dr Kazanecką w ramach DFN od 12 lat cieszą się dużą popularnością.

Przeciwdziałanie mowie nienawiści

Wystąpienie „Hejt to nie opinia – jak go rozpoznać i jak mu się nie dać”, również przygotowane przez dr Anetę Kazanecką, dotyczyło zjawiska hejtu w przestrzeni publicznej i internetowej. Wykład łączył perspektywę psychologiczną i społeczną. Zwracał uwagę na empatię oraz komunikację bez przemocy. Poruszono także kwestie obrony przed hejtem i reagowania na hejt.

Znaczenie przedsięwzięcia

Udział Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego w Dolnośląskim Festiwalu Nauki potwierdził ważną rolę naszej Uczelni w upowszechnianiu wiedzy i promowaniu postaw prospołecznych. Wykłady stanowiły wkład w rozwój edukacji regionalnej i kształtowanie postaw obywatelskich. Promowały wartości dialogu, etyki i odpowiedzialności.

Festiwal stworzył przestrzeń do wymiany doświadczeń między naukowcami a młodzieżą. Umożliwił także praktyczne zastosowanie wiedzy akademickiej w codziennym życiu. Tematyka wykładów odpowiadała na aktualne wyzwania społeczne, takie jak dezinformacja, mowa nienawiści i zmiany technologiczne. Jednocześnie propagowała kulturę szacunku i otwartości.

WSKZ rozszerza współpracę międzynarodową – trzy nowe umowy partnerskie

University College of Professional Education podpisała trzy międzynarodowe umowy o współpracy z uczelniami z Kenii, Nigerii and Czech. Partnerstwa obejmują działania w obszarze edukacji, badań naukowych oraz wymiany studentów i kadry akademickiej. To ważny krok w rozwoju naszej Uczelni na arenie globalnej.

Nowi partnerzy WSKZ

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego konsekwentnie rozwija działalność międzynarodową. Nawiązuje współpracę z uczelniami z różnych części świata. Partnerstwa wzmacniają pozycję uczelni i wspierają budowanie globalnych relacji akademickich.

Pwani University (Kenia)

Publiczna uczelnia z regionu przybrzeżnego. Znana jest z dynamicznego rozwoju badań oraz innowacyjnego podejścia do edukacji. Współpraca otworzy drogę do projektów naukowych i wymiany akademickiej w Afryce Wschodniej.

St. Mary’s Polytechnic (Nigeria)

Uczelnia techniczna z Suleja. Specjalizuje się w kształceniu zawodowym i rozwojowym. Partnerstwo umożliwi przygotowanie wspólnych programów dydaktycznych oraz wymianę doświadczeń w obszarze nowoczesnych technologii i kształcenia praktycznego.

College of European and Regional Studies – VŠERS (Czechy)

Uczelnia z Českych Budějovic. Koncentruje się na studiach europejskich, administracji publicznej i rozwoju regionalnym. Współpraca poszerzy możliwości realizacji projektów badawczych w kontekście europejskim.

Korzyści dla społeczności akademickiej

Nowe porozumienia przyniosą konkretne efekty:

• większą mobilność studentów i kadry;
• dostęp do globalnych doświadczeń;
• udział w projektach międzykulturowych;
• poszerzanie oferty edukacyjnej;
• rozwój środowiska sprzyjającego nauce i kompetencjom zawodowym.
  

WSKZ na otwarciu Izby Współpracy Polsko-Indyjskiej we Wrocławiu

29 października 2025 roku w Sali Wielkiej wrocławskiego Ratusza odbyło się oficjalne otwarcie Izby Współpracy Polsko-Indyjskiej. W wydarzeniu uczestniczyło ponad 160 gości z Polski i Indii. Obecni byli przedstawiciele władz Wrocławia, Urzędu Marszałkowskiego Województwa Dolnośląskiego oraz Skarbnik Miasta Wrocławia Marcin Urban. Udział wzięli także przedstawiciele konsulatów i konsulów honorowych Niemiec, Finlandii, Turcji i Chile. Na wydarzeniu pojawili się również liderzy biznesu, reprezentanci uczelni wyższych oraz organizacji partnerskich z obu krajów.

Obecność WSKZ

Wyższą Szkołę Kształcenia Zawodowego reprezentował dr hab. Piotr Kardasz, który uczestniczył w uroczystości jako przedstawiciel środowiska akademickiego zaangażowanego w rozwój uczelni.

Kluczowe ustalenia wydarzenia

Centralnym punktem spotkania było podpisanie kilku międzynarodowych umów o współpracy. Stanowią one fundament dla przyszłych projektów gospodarczych, naukowych i edukacyjnych pomiędzy Polską a Indiami.

Dzięki nowym partnerstwom Izba zrzesza obecnie sieć ponad 30 000 firm, co tworzy podstawy dla rozwoju handlu, innowacji, edukacji i zrównoważonego rozwoju pomiędzy obydwoma krajami.

Zaangażowanie WSKZ

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego wspiera inicjatywy służące rozwojowi Polski i wzmacnianiu relacji międzynarodowych. WSKZ podkreśla, że współpraca międzynarodowa jest jednym z kluczowych elementów misji Uczelni. Udział w wydarzeniach tego rodzaju sprzyja budowaniu partnerstw w obszarze nauki, edukacji i biznesu.

Artykuł prof. dr hab. Jana Rymarczyka opublikowany z afiliacją Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego

Artykuł prof. dr hab. Jana Rymarczyka współpracującego z WSKZ nosi tytuł „Rewolucja Przemysłowa 4.0 w polskich przedsiębiorstwach”. Analizuje stopień zaawansowania polskich firm we wdrażaniu innowacji związanych z koncepcją Rewolucji Przemysłowej 4.0. Ocenia również ich pozycję na tle państw Unii Europejskiej.

Analiza innowacyjności polskich firm

Publikacja opiera się na studiach literaturowych oraz analizie koncepcyjnej typu desk research. Autor przedstawia aktualny obraz innowacyjności w Polsce. Wskazuje na słabe strony krajowego systemu innowacji i identyfikuje zagrożenia. Podkreśla też potrzebę intensyfikacji działań wspierających rozwój technologiczny.

Znaczenie RP 4.0 dla gospodarki

Artykuł akcentuje, że wdrażanie rozwiązań Rewolucji Przemysłowej 4.0 jest kluczowym warunkiem rozwoju gospodarczego. Zwraca uwagę na ich znaczenie dla poprawy konkurencyjności polskich przedsiębiorstw. Autor przedstawia rekomendacje dla firm oraz administracji publicznej, aby zmniejszyć lukę rozwojową względem liderów innowacyjności.

Wkład publikacji w dyskusję o cyfryzacji

Artykuł wnosi istotny wkład w debatę dotyczącą cyfryzacji, automatyzacji i nowoczesnych technologii w sektorze przemysłowym. Podkreśla konieczność strategicznego podejścia do transformacji cyfrowej w gospodarce.