WSKZ współtworzy międzynarodowy projekt badawczy o znaczeniu dla przyszłości HR w Europie Środkowo-Wschodniej
Jak skutecznie zarządzać doświadczeniem pracownika i jego dobrostanem w organizacjach funkcjonujących w zmieniającym się środowisku pracy? Na to pytanie odpowiada międzynarodowy projekt badawczy, którego liderką jest dr hab. Dorota Molek-Winiarska, prof. UEW, wykładowczyni Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu.
Nowe spojrzenie na doświadczenie i dobrostan
Współtworzony przez WSKZ projekt badawczy nosi tytuł „Procesowe podejście do zarządzania doświadczeniem pracownika i dobrostanem w Europie Środkowo-Wschodniej: perspektywa porównawcza dziewięciu krajów”.
Koncentruje się on na opracowaniu oraz empirycznej weryfikacji modelu zarządzania procesowego działaniami związanymi z:
- Employee Experience, czyli doświadczeniem pracownika;
- Employee Wellbeing, rozumianym jako dobrostan osoby zatrudnionej.
Procesowe podejście do praktyk HR
Kluczowym założeniem badania jest traktowanie praktyk HR nie jako pojedynczych inicjatyw, lecz jako spójnych i powiązanych ze sobą procesów. W literaturze coraz częściej ujmuje się działania HR jako systemy procesowe obejmujące projektowanie, wdrażanie i ocenę.
Nadal jednak rzadko analizuje się pełne cykle zamkniętej pętli, czyli sekwencję:
- planowanie;
- wdrażanie;
- ocena;
- wykorzystanie wyników;
- dostosowanie działań.
Wkład projektu w naukę i organizacje
Projekt ma istotne znaczenie zarówno dla rozwoju badań nad zarządzaniem zasobami ludzkimi, jak i dla organizacji, które wdrażają działania z obszaru EX i EWB.
Wśród najważniejszych rezultatów badania zakłada się:
- określenie czynników wpływających na zarządzanie praktykami EX/EWB;
- opracowanie pierwszego spójnego benchmarku dla Europy Środkowo-Wschodniej dotyczącego wdrażania praktyk EX/EWB, obejmującego pomiar, realizację, ocenę oraz równość dostępu;
- przygotowanie map wzorców współwystępowania praktyk i zmienności między krajami;
- stworzenie bazy danych umożliwiającej dalsze analizy porównawcze.
Perspektywa międzynarodowa i wspólne doświadczenia regionu
Badanie obejmuje dziewięć krajów Europy Środkowo-Wschodniej. Mimo różnic kulturowych i gospodarczych łączą one wspólne doświadczenia transformacji ustrojowej i gospodarczej. Taka perspektywa porównawcza pozwoli zidentyfikować zarówno podobieństwa, jak i różnice w podejściu do zarządzania doświadczeniem pracowników oraz ich dobrostanem.
W projekt zaangażowani są partnerzy akademiccy i eksperci m.in. z:
- Chorwacji;
- Czech;
- Węgier;
- Estonii;
- Łotwy;
- Litwy;
- Słowacji;
- Słowenii.
Tak szeroka współpraca wzmacnia wiarygodność wyników oraz umożliwia tworzenie konkretnych rekomendacji dla organizacji w całym regionie.
Projekt w realizacji
Realizacja projektu została zaplanowana tak, aby objąć cały proces badawczy – od przygotowania założeń i narzędzi po analizę danych oraz opracowanie wyników. Badanie potrwa od 12 do 18 miesięcy i zostało podzielone na cztery główne etapy.
Obejmują one:
- opracowanie koncepcji i narzędzi badawczych;
- zbieranie danych;
- analizy statystyczne;
- przygotowanie raportów oraz publikację wyników.
WSKZ na mapie międzynarodowych badań
Liderką projektu jest dr hab. Dorota Molek-Winiarska, prof. UEW, reprezentująca także WSKZ. Dzięki jej zaangażowaniu nasza Uczelnia aktywnie uczestniczy w tworzeniu wiedzy o znaczeniu międzynarodowym. Wzmacnia tym samym swoją pozycję w obszarze psychologii pracy oraz zarządzania zasobami ludzkimi.
W realizację badań zaangażowany jest również zespół badaczy i praktyków:
- Ada Bereś;
- Barbara Chomątowska;
- Jarosław Grobelny.
To ważne osiągnięcie dla całej społeczności Uczelni. Pokazuje, że WSKZ nie tylko kształci przyszłych specjalistów. Bierze także aktywny udział w tworzeniu wiedzy, która ma znaczenie dla sposobu funkcjonowania organizacji w Europie Środkowo-Wschodniej.