Wykład ekspercki Włodzimierza Sokołowskiego (Vincent V. Severski) dla studentów WSKZ

Instytut Kryminologii i Bezpieczeństwa Wewnętrznego WSKZ zaprasza na wykład ekspercki, który odbędzie się 29 listopada, o godz. 11.30 w auli 3D na Wydziale Prawa, Administracji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocławskiego. W spotkaniu weźmie udział Włodzimierz Sokołowski, znany szerzej pod pseudonimem literackim Vincent V. Severski – autor bestsellerowych powieści sensacyjnych i emerytowany pułkownik polskiego wywiadu.

Ekspert o wyjątkowym doświadczeniu

Włodzimierz Sokołowski to jedna z najbardziej rozpoznawalnych postaci współczesnej literatury sensacyjnej. Przez blisko 30 lat służył jako oficer operacyjny, realizując kilkadziesiąt misji w różnych częściach świata. Po odejściu ze służby w 2010 roku poświęcił się pracy pisarskiej. Do jego dorobku należą m.in.:

• jedenaście powieści sensacyjnych o tematyce wywiadowczej;
• książki, które łącznie sprzedały się w nakładzie przekraczającym milion egzemplarzy;
• seria, na podstawie której powstał serial „Nielegalni".

Za swoją działalność zawodową i współpracę międzynarodową wielokrotnie otrzymywał odznaczenia, w tym Legię Zasługi. 

Wydarzenie o szczególnym znaczeniu

Wykład Pana Włodzimierza Sokołowskiego stanowi wyjątkową okazję do spotkania z ekspertem o wieloletnim doświadczeniu operacyjnym i znakomitym dorobku literackim. Jego obecność pozwoli studentom poznać praktyczny wymiar pracy służb specjalnych oraz spojrzeć na zagadnienia bezpieczeństwa z perspektywy praktyka.

You are cordially invited to attend.

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego patronem honorowym Międzynarodowej Konferencji Forum Promocji Rzemiosła

Z przyjemnością informujemy, że Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu objęła patronat honorowy nad Międzynarodową Konferencją Forum Promocji Rzemiosła, która odbędzie się w dniach 27-28 listopada 2025 r. w Jeleniej Górze. Spotkanie jest wydarzeniem międzynarodowym, organizowanym przez Izbę Rzemieślniczą w Dreźnie, zrzeszającą około 22 000 przedsiębiorców, oraz Narodowe Forum Doradztwa Kariery. Współorganizacja ze strony Unii Europejskiej podkreśla rangę spotkania oraz znaczenie współpracy edukacyjno-gospodarczej na poziomie europejskim.

Współpraca transgraniczna w ramach projektu Interreg Polska-Saksonia

Forum Promocji Rzemiosła jest częścią projektu „Nauka i praca w rzemiośle – rozwój kształcenia dualnego”, współfinansowanego w ramach programu Interreg Polska-Saksonia 2021-2027. Celem projektu jest wzmacnianie współpracy edukacyjnej oraz rozwój kompetencji zawodowych młodzieży w Polsce i Niemczech.

Projekt obejmuje:

• wymianę doświadczeń i dobrych praktyk w zakresie edukacji zawodowej pomiędzy instytucjami z Polski i Niemiec;
• rozwój dualnego systemu kształcenia, łączącego teorię z praktyką w przedsiębiorstwach rzemieślniczych;
• opracowanie i testowanie transgranicznej strategii rozwoju edukacji zawodowej poprzez webinaria, warsztaty, szkolenia i wizyty studyjne;
• cyfryzację edukacji zawodowej, w tym stworzenie międzynarodowej bazy ofert nauki zawodu oraz informatora dla uczniów, rodziców, nauczycieli i przedsiębiorców.
  

Udział WSKZ w panelu eksperckim

W ramach programu konferencji, podczas panelu pt. „Kształcenie dualne w rzemiośle w Polsce i Saksonii – co mamy wspólne, a co nas różni”, wystąpi dr Marika Szymańska, Dyrektor Instytutu Zarządzania i Nauk o Jakości WSKZ. Podejmie ona temat wyzwań edukacji zawodowej w kontekście współczesnego rynku pracy.

WSKZ – uczelnia innowacyjna i zaangażowana w rozwój edukacji zawodowej

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu konsekwentnie rozwija współpracę międzynarodową oraz dba o wysoki poziom praktycznego kształcenia. Dzięki inicjatywom prowadzonym przez Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ uczelnia aktywnie uczestniczy w projektach europejskich, wspiera transfer wiedzy i rozwija kompetencje niezbędne w nowoczesnej gospodarce.

Patronat honorowy nad Międzynarodową Konferencją Forum Promocji Rzemiosła stanowi potwierdzenie rosnącej pozycji WSKZ w środowisku międzynarodowym oraz zaangażowania uczelni w podnoszenie jakości edukacji zawodowej.

Program konferencji znajduje się w załączonej broszurze.

Perspektywy współpracy WSKZ z Okręgową Izbą Radców Prawnych we Wrocławiu

W dniu 12 listopada 2025 r. w siedzibie Instytutu Prawa Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego odbyło się spotkanie z przedstawicielem Okręgowej Izby Radców Prawnych we Wrocławiu. Gościem uczelni był Wicedziekan OIRP – Krystian Mularczyk. 

Współpraca na rzecz praktycznego kształcenia studentów

Celem spotkania było omówienie nowych obszarów współpracy pomiędzy środowiskiem akademickim a samorządem radcowskim, ze szczególnym uwzględnieniem rozwoju praktycznego kształcenia studentów. 

W rozmowach udział wzięli: 

• Dr Andrzej Chajbowicz – Dyrektor Instytutu Prawa;
• Dr Natalia Najgiebauer – Zastępca Dyrektora;
• dr Agnieszka Sobieska – Dyrektor Programowa kierunków Prawo oraz Prawo w biznesie.

Dyskutowano również o kierunkach rozwoju programów studiów Prawo i Prawo w biznesie, tak aby jeszcze lepiej odpowiadały na potrzeby rynku pracy oraz wymagania zawodu prawnika.

Planowane inicjatywy i nowe możliwości

Strony przedstawiły propozycje wspólnych działań edukacyjnych. Pomysły obejmowały m.in.:

• udział przedstawicieli OIRP w zajęciach dydaktycznych;
• organizację wspólnych konferencji naukowych;
• prowadzenie seminariów i warsztatów praktycznych dla studentów;
• współpracę przy doskonaleniu programów kształcenia.

Spotkanie stało się również okazją do podsumowania dotychczasowych działań i wypracowania kolejnych kierunków rozwoju partnerstwa pomiędzy OIRP a WSKZ.

Rozwijająca się współpraca

Jak podkreślili uczestnicy spotkania, liczba pomysłów oraz planów na przyszłość najlepiej świadczy o potencjale i dynamice tej współpracy. Dotychczasowe przedsięwzięcia oraz rozmowy prowadzone 12 listopada dowodzą, że partnerstwo OIRP z WSKZ będzie się dalej pogłębiać i rozwijać.

Zajęcia z profesorem wizytującym dr. Lukášem Vartiakiem z Comenius University w Bratysławie

9 listopada 2025 roku studenci Administracji w WSKZ uczestniczyli w zajęciach prowadzonych przez dr. Lukáša Vartiaka z Comenius University w Bratysławie, Faculty of Social and Economic Sciences. Wykład zatytułowany „Strategic Management Tools” stanowił ważny element rozwijania współpracy międzynarodowej. Był to też wkład w doskonalenie kompetencji studentów w obszarze nowoczesnego zarządzania.

Międzynarodowa perspektywa zarządzania strategicznego

Zajęcia zostały przygotowane z myślą o studentach administracji. To właśnie ta grupa szczególnie potrzebuje wiedzy z zakresu zarządzania strategicznego. Kompetencje te są kluczowe zarówno w organizacjach publicznych, jak i prywatnych. 

Dr Vartiak, ceniony specjalista w dziedzinie zarządzania i przywództwa, zaprezentował uczestnikom narzędzia wykorzystywane przez różnego typu instytucje w:

• analizie strategicznej;
• planowaniu długofalowych działań. 

W trakcie wykładu przedstawił liczne przykłady oparte na rzeczywistych studiach przypadków, zaczerpniętych z międzynarodowego środowiska biznesowego oraz administracji publicznej. Dzięki temu studenci mieli okazję zrozumieć, jak teoretyczne koncepcje znajdują zastosowanie w praktyce.

Zajęcia pełne dyskusji i inspiracji

Wykład spotkał się z dużym zainteresowaniem studentów. Chętnie włączali się oni w rozmowę oraz analizowali przedstawione przypadki. Spotkanie stało się przestrzenią wymiany doświadczeń, poglądów oraz refleksji dotyczących nowoczesnych metod zarządzania strategicznego.

Wizyta w ramach współpracy międzynarodowej

Pobyt dr. Vartiaka był elementem rozwijanej przez WSKZ współpracy międzynarodowej z uczelniami Europy Środkowej. Inicjatywa organizowana przez Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ stanowi kolejny krok w budowaniu wspólnych projektów dydaktycznych i naukowych. Takie działania nie tylko wzbogacają ofertę edukacyjną Uczelni, ale też umożliwiają studentom kontakt z ekspertami zagranicznymi.

WSKZ współorganizatorem III Kongresu Nauk o Bezpieczeństwie we Wrocławiu

On days 22-23 października 2025 r. we Wrocławiu odbył się III Kongres Nauk o Bezpieczeństwie, którego współorganizatorem była University College of Professional Education. Tegoroczne wydarzenie przebiegało pod hasłem „14 lat nauk o bezpieczeństwie – szanse, wyzwania i kierunki rozwoju”. Spotkanie zgromadziło licznych przedstawicieli środowiska akademickiego, służb mundurowych oraz instytucji publicznych.

Przestrzeń wymiany wiedzy i doświadczeń

Kongres stanowił ważne forum dyskusji nad aktualnymi wyzwaniami związanymi z bezpieczeństwem narodowym i publicznym. Uczestnicy przedstawiali wyniki badań i wymieniali doświadczenia. Debatowali również nad kierunkami rozwoju nauk o bezpieczeństwie w kontekście zmieniającej się rzeczywistości:

• społecznej;
• technologicznej;
• geopolitycznej.

Udział WSKZ jako współorganizatora podkreślił rosnące znaczenie uczelni w krajowej przestrzeni naukowej oraz jej zaangażowanie we wzmacnianie współpracy między teorią a praktyką bezpieczeństwa.

Udział przedstawicieli WSKZ

W wydarzeniu uczestniczyli przedstawiciele Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu. Uczelnię reprezentowali:

• dr hab. Irena Malinowska, Professor at UCPE, Dziekan Wydziału Nauk Społecznych i Technicznych;
• nadinspektor w st. spocz. dr Jarosław Kaleta, Prodziekan Wydziału Nauk Społecznych i Technicznych;
• nadinspektor w st. spocz. Paweł Dzierżak, członek Zespołu Opiniodawczo-Doradczego WSKZ;
• nadinspektor w st. spocz. Artur Bielecki, członek Zespołu Opiniodawczo-Doradczego WSKZ.

Prelegentem reprezentującym Wydział Nauk Społecznych był Dr Mariusz Michalski, który wygłosił referat pt. „Wielowymiarowość bezpieczeństwa osobistego policjanta – między fizyczną ochroną a odpornością psychiczną”. W wystąpieniu podkreślił znaczenie holistycznego przygotowania funkcjonariuszy do służby, uwzględniającego zarówno sprawność fizyczną, jak i stabilność emocjonalną. 

Wzmocnienie współpracy i rozwój naukowy

Udział przedstawicieli WSKZ w Kongresie był okazją do prezentacji dorobku naukowego uczelni oraz do pogłębiania współpracy z instytucjami związanymi z bezpieczeństwem. Wydarzenie stworzyło podstawy do kolejnych wspólnych projektów badawczych i dydaktycznych. Wzmocniło przy tym pozycję WSKZ jako aktywnego i cenionego partnera w środowisku nauk o bezpieczeństwie.

Wykładowcy WSKZ prelegentami na konferencji „Złudna czy rzeczywista potrzeba wolności” w Nałęczowie

On days 4-6 listopada 2025 r. w Nałęczowie odbyła się ogólnopolska, interdyscyplinarna konferencja naukowa pt. „Złudna czy rzeczywista potrzeba wolności”, zorganizowana przez prof. Marię Szyszkowską. Wydarzenie zgromadziło przedstawicieli wielu środowisk akademickich oraz grono wybitnych ekspertów.

Udział przedstawicieli WSKZ

Wśród prelegentów znaleźli się wykładowcy University of Vocational Training in Wrocław. Zaprezentowali oni swoje wystąpienia w ramach środowych i czwartkowych sesji tematycznych:

• Dr Piotr Skudrzyk – Czy wolność i przymus są całkowicie rozłączone?;
• Dr Robert Borkowski – Między wolnością a zniewoleniem.

Wkład przedstawicieli WSKZ w konferencję

Oba wystąpienia wpisywały się w centralny temat konferencji. Poświęcone zostały analizie wielowymiarowych relacji między:

• wolnością człowieka;
• przymusem społecznym;
• mechanizmami ograniczeń funkcjonującymi we współczesnym świecie.

Conference programme

Konferencja miała charakter międzyśrodowiskowy i interdyscyplinarny, a jej program obejmował ponad czterdzieści wystąpień badaczy i praktyków reprezentujących instytucje naukowe z całego kraju. Sesje tematyczne dotyczyły m.in.:

• filozoficznych i społecznych koncepcji wolności;
• wolności w kontekście prawa, polityki i administracji;
• problematyki zniewolenia w relacjach społecznych, kulturze masowej i nowych technologiach;
• biologicznych, psychologicznych i kulturowych uwarunkowań wolności jednostki;
• współczesnych wyzwań wolności osobistej, artystycznej i religijnej.

Obrady prowadził prof. Władysław T. Kulesza, przedstawiciel Uniwersytetu Warszawskiego. Inauguracji natomiast dokonała organizatorka wydarzenia – prof. zw. dr hab. Maria Szyszkowska, związana również z WSKZ.

Znaczenie wydarzenia

Konferencja stanowiła ważną platformę wymiany naukowej. Łączyła ona środowiska akademickie, twórcze i eksperckie. Wielowątkowe dyskusje podejmowały temat wolności w perspektywie:

• historycznej;
• społecznej;
• prawnej;
• kulturowej;
• egzystencjalnej.

Udział wykładowców WSKZ w tym prestiżowym wydarzeniu podkreśla zaangażowanie Uczelni w rozwój badań interdyscyplinarnych i aktywne uczestnictwo w krajowej debacie naukowej nad fundamentalnymi zagadnieniami współczesności.

Pełny program wydarzenia znajdziesz here. 

WSKZ na I Narodowym Kongresie „Nauka dla Biznesu”

W dniach 19-21 listopada 2025 r. w warszawskim Centrum EXPO XXI odbędzie się I Narodowy Kongres „Nauka dla Biznesu”. Wydarzenie zainauguruje nowy etap współpracy pomiędzy środowiskiem naukowym a sektorem gospodarczym. Organizatorem Kongresu jest Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz Sieć Badawcza Łukasiewicz. Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu będzie reprezentowana przez dr hab. Irenę Malinowską, prof. WSKZ – Dziekan Wydziału Nauk Społecznych i Technicznych.

Cele i znaczenie wydarzenia

Kongres ma na celu stworzenie przestrzeni do dialogu pomiędzy nauką a biznesem, a także wypracowanie rozwiązań wspierających rozwój innowacji w Polsce. To wydarzenie o randze rządowej, którego efektem mają być rekomendacje usprawniające współpracę akademicko-gospodarczą oraz wzmacniające innowacyjność polskiej gospodarki.

Główne zagadnienia Kongresu

Podczas trzydniowych obrad poruszane będą kluczowe tematy dotyczące współczesnej polityki innowacyjnej. W tym m.in.:

• mechanizmy transferu technologii z ośrodków badawczych do przemysłu;
• współpraca sektora obronnego z nauką oraz rozwój technologii podwójnego zastosowania (cywilno-wojskowego);
• budowanie lokalnych i regionalnych łańcuchów wartości;
• rola uczelni i instytutów badawczych w kształtowaniu nowych ekosystemów biznesowych.
  

Dwie perspektywy – nauka i biznes

Program Kongresu przewiduje dwie uzupełniające się ścieżki tematyczne:

• Perspektywa naukowa – innowacje, transfer wiedzy i rozwój technologiczny;
• Perspektywa biznesowa – potrzeby przedsiębiorstw oraz przykłady współpracy z ośrodkami naukowymi.

Takie ujęcie pozwoli na wielostronną interpretację wyzwań oraz wypracowanie praktycznych modeli współpracy.

Udział przedstawicieli nauki i biznesu

W Kongresie wezmą udział m.in:

• rektorzy największych uczelni technicznych;
• przedstawiciele instytutów badawczych;
• reprezentanci instytucji finansujących projekty innowacyjne;
• przedstawiciele przedsiębiorstw oraz jednostek samorządowych. 

Patronat honorowy nad wydarzeniem objął Prezes Rady Ministrów.

Udział WSKZ w przygotowaniach do Szczytu Klimatycznego COP30 w Belém

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu włączyła się w prace przygotowawcze do Szczytu Klimatycznego ONZ COP30 w Belém, współtworząc Dokument Stanowiskowy The Regional Science Academy (TRSA). To ważny wkład uczelni w globalną debatę nad skutkami zmian klimatu i kierunkami polityki zrównoważonego rozwoju. Za koordynację działań i współpracę międzynarodową odpowiadało Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ.

Czym jest TRSA i jaki był wkład WSKZ? 

Manifest The Regional Science Academy (TRSA) to dokument zawierający kluczowe rekomendacje i kierunki działań przygotowane na Szczyt Klimatyczny ONZ COP30, odbywający się w listopadzie 2025 roku w Belém (Brazylia). Stanowisko zostało oficjalnie opracowane i przekazane organizatorom wydarzenia jako merytoryczny wkład środowiska naukowego w globalną debatę klimatyczną.

Kluczową rolę w całym procesie odegrało Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ. W ramach podjętych działań:

• koordynowało udział uczelni w projekcie;
• brało udział w pracach merytorycznych;
• współpracowało z partnerami akademickimi z różnych krajów.

Grand Estafette – międzynarodowa inicjatywa naukowa

Prace nad Manifestem zostały zrealizowane w ramach programu Grand Estafette, prowadzonego wspólnie przez:

• The Regional Science Academy (TRSA);
• Federalny Uniwersytet Pará (UFPA) w Belém.

Projekt wspierany był przez liczne ośrodki naukowe oraz ekspertów z całego świata, w tym m.in. z Francji, Holandii, Włoch, Brazylii i Stanów Zjednoczonych. Stanowił szeroką platformę współpracy naukowej w obszarze przeciwdziałania zmianom klimatu, rozwoju regionalnego oraz budowy gospodarki dobrostanu.

Spotkania międzynarodowe i prace eksperckie

W 2025 roku zorganizowano serię spotkań w modelu Estafette, które zgromadziły wybitnych badaczy, decydentów, praktyków, a także studentów. Podczas wydarzeń uczestnicy: 

• analizowali konsekwencje zmian klimatu;
• dyskutowali o politykach środowiskowych i działaniach adaptacyjnych;
• omawiali strategie rozwoju miast i regionów;
• pracowali nad koncepcją dobrostanu społecznego;
• opracowywali przestrzenno-ekonomiczne rozwiązania wspierające zrównoważony rozwój.

Wkład WSKZ w debatę COP30

Finalna wersja Dokumentu Stanowiskowego TRSA została włączona do materiałów wykorzystywanych podczas Szczytu Klimatycznego COP30. Dzięki temu wsparła merytorycznie prace nad:

• politykami zrównoważonego rozwoju;
• odpornością społeczno-gospodarczą;
• koncepcjami gospodarki dobrostanu;
• działaniami służącymi ograniczeniu skutków zmian klimatu.

Udział WSKZ w tym międzynarodowym przedsięwzięciu stanowi ważny element zaangażowania uczelni w globalne działania na rzecz ochrony klimatu oraz zrównoważonego rozwoju.

Więcej informacji o COP30

Szczyt klimatyczny ONZ COP30 odbył się w dniach 6-11 listopada 2025 r. w Belém (Brazylia). Aktualne komunikaty dostępne są na stronie Organizacji Narodów Zjednoczonych: https://www.un.org/en/climatechange/cop30. 

Zobacz: Dokument Stanowiskowy – The Regional Science Academy (TRSA).

Cykl warsztatów doskonalących kompetencje dydaktyczne kadry Instytutu Psychologii WSKZ 

We wrześniu i październiku 2025 r. w Instytucie Psychologii Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego odbył się cykl warsztatów poświęconych rozwojowi kompetencji dydaktycznych kadry akademickiej. Inicjatywa ta stanowi element działań na rzecz systematycznego podnoszenia jakości kształcenia. Spotkania realizują także wymagania Kryterium 4 Polskiej Komisji Akredytacyjnej dotyczącego kwalifikacji, doskonalenia i aktywności pracowników dydaktycznych.

Warsztaty realizowane w ramach cyklu

„Aktywny wykład – techniki aktywizujące w dużych grupach”

Spotkanie odbyło się 24 września 2025 r. i zostało poprowadzone przez dr hab. Joannę Mytnik, prof. PG. Poświęcone zostało nowoczesnym metodom aktywizacji studentów podczas wykładów. Uczestnicy:

• poznali narzędzia i techniki sprzyjające interakcji z dużymi grupami;
• sposoby zwiększania zaangażowania w trakcie zajęć. 

Materiały szkoleniowe i nagranie udostępniono wszystkim pracownikom Instytutu Psychologii.

„Dokumentacja dydaktyczna”

Warsztat odbył się 10 października 2025 r., a poprowadziła go Dr Beata Andrzejewska. Spotkanie koncentrowało się na zasadach prawidłowego opracowywania dokumentacji dydaktycznej, w tym kart przedmiotów i procedur zapewniania jakości. Uczestnicy uporządkowali i ujednolicili standardy pracy z dokumentacją, a także zwiększyli samodzielność w jej przygotowywaniu i aktualizowaniu.

„Wykorzystanie AI w dydaktyce”

Warsztat zorganizowano 21 października 2025 r., a poprowadziła go ponownie dr hab. Joanna Mytnik, prof. PG. Podczas spotkania omówiono praktyczne zastosowania narzędzi sztucznej inteligencji w procesie dydaktycznym. Uczestnicy poznali możliwości AI w:

• przygotowywaniu materiałów;
• personalizacji nauczania;
• ocenie efektów kształcenia. 

Przedstawiono również dobre praktyki dotyczące wykorzystania nowych technologii w kształceniu online.

Wysokie standardy kształcenia w Instytucie Psychologii

Realizacja cyklu warsztatów stanowi ważny element budowania wysokiej jakości procesu dydaktycznego w Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego. Przeprowadzone szkolenia przyczyniły się do poszerzenia wiedzy oraz wzmocnienia kompetencji dydaktycznych pracowników Instytutu Psychologii, co w dalszej perspektywie przełoży się na większą efektywność kształcenia i satysfakcję studentów.

Międzynarodowa konferencja „Philosophical Dimensions of Technology” już 26 listopada!

Już 26 listopada 2025 roku odbędzie się IV International Conference of Young Scholars and Higher Education Applicants “Philosophical Dimensions of Technology”. Wydarzenie przyjmie formułę hybrydową, umożliwiając uczestnictwo zarówno stacjonarnie w Tarnopolu, jak i online. Konferencja adresowana jest do studentów, młodych badaczy oraz wszystkich zainteresowanych interdyscyplinarnym ujęciem współczesnych procesów technologicznych.

Czego dowiemy się na konferencji? 

Wydarzenie stanowi ważną przestrzeń międzynarodowej wymiany wiedzy i refleksji na temat filozoficznych, społecznych i technologicznych aspektów współczesnej nauki. Podczas spotkania omawiane będą zagadnienia związane z:

• filozofią technologii;
• historią nauki i techniki;
• społecznymi konsekwencjami postępu technologicznego;
• cyfryzacją edukacji, jej szansami i wyzwaniami;
• rolą technologii w czasie wojny – z perspektywy ukraińskiej.

Rejestracja i zgłoszenia

Termin nadsyłania zgłoszeń i streszczeń: 20 listopada 2025 r.
Formularz rejestracyjny: РЕЄСТРАЦІЙНА ФОРМА
Kontakt organizacyjny: Gabrusyeva@gmail.com

Międzynarodowa wymiana wiedzy i doświadczeń

Konferencja „Philosophical Dimensions of Technology” stwarza uczestnikom możliwość aktywnego włączenia się w wymianę wiedzy i refleksji nad współczesną technologią. To doskonała okazja do:

• prezentacji własnych badań;
• rozwijania kompetencji naukowych;
• uczestnictwa w debacie nad rolą technologii w kształtowaniu współczesnego świata.

Na zakończenie spotkania uczestnicy otrzymają elektroniczny certyfikat, a zaakceptowane referaty zostaną opublikowane w repozytorium naukowym uczelni.

Zapraszamy do udziału.

Sprawdź szczegóły: BROSZURA.