Rywalizacja USA–Chiny – dyskusja ekspercka

Koło Naukowe GeoPolitica zaprasza na dyskusję ekspercką poświęconą rywalizacji Stanów Zjednoczonych i Chińskiej Republiki Ludowej oraz jej wpływowi na współczesny ład międzynarodowy.

📅 Deadline: 24 lipca 2026 r. (piątek), godz. 17:30
📍 Location: Cafe Równik, ul. Jedności Narodowej 47

Podczas spotkania poruszone zostaną zagadnienia związane z geopolityczną rywalizacją dwóch światowych mocarstw oraz jej konsekwencjami dla bezpieczeństwa międzynarodowego, gospodarki światowej i przyszłych kierunków rozwoju polityki globalnej.

Celem wydarzenia jest stworzenie przestrzeni do merytorycznej, pogłębionej i otwartej dyskusji akademickiej na temat najważniejszych wyzwań współczesnych stosunków międzynarodowych. Spotkanie będzie okazją do wymiany poglądów, rozwijania kompetencji analitycznych i argumentacyjnych oraz wspólnej refleksji nad procesami kształtującymi dzisiejszy świat.

Serdecznie zapraszamy wszystkich studentów, pracowników oraz osoby zainteresowane tematyką geopolityki i bezpieczeństwa międzynarodowego do udziału w wydarzeniu.

Informacja dla nauczycieli akademickich 

Dear Sirs,

zachęcam do aktywnego udziału w krajowych i międzynarodowych konferencjach naukowych planowanych na lata 2026–2027, obejmujących obszary: zarządzania, administracji, psychologii, prawa oraz bezpieczeństwa.

Udział w wydarzeniach naukowych stanowi istotny element rozwoju zawodowego, wzmacnia dorobek naukowy oraz umożliwia nawiązywanie współpracy z ośrodkami akademickimi w Polsce i za granicą.

W przypadku zainteresowania uczestnictwem w wybranej konferencji, uprzejmie proszę o kierowanie wniosku do bezpośredniego przełożonego, zgodnie z obowiązującymi procedurami WSKZ dotyczącymi delegowania pracowników na wydarzenia naukowe.

Poniżej przedstawiam zestawienie rekomendowanych konferencji.

Konferencje krajowe- 2026/2027

Management

• IV Ogólnopolska Konferencja „Wokół zagadnień i problemów administracji publicznej” – 15.06.2026, online.
• III Konferencja „Kultura – sztuka – kreatywność” – 13.06.2026, online.
• XI Konferencja „Problemy współczesnego zarządzania organizacjami” – 27.05.2026, Kielce.
• VI Konferencja „Kapitał ludzki w przedsiębiorstwie i gospodarce” – 27-29.05.2026, Międzyzdroje.
• International Conference on Economy, Management and Marketing (ICEMM) – Warszawa, 2027 (wydarzenie cykliczne). (Zarządzanie, ekonomia, marketing).
• International Conference on Management, Economics & Social Science (ICMESS) – Kraków, 2027 (wydarzenie cykliczne). (Zarządzanie organizacjami, ekonomia, nauki społeczne).
• 32nd Annual Conference of the Multinational Finance Society (MFS) – Warszawa, 2027 (wydarzenie cykliczne). (Zarządzanie finansami, corporate governance, strategic finance). Źródło: kalendarz konferencji w Polsce

Public administration

• Ogólnopolska Konferencja „Nowoczesna administracja publiczna” – 2026, Warszawa.
• Konferencja „Doktryny, modele i praktyki polityczne” – 27.06.2026, online.
• Forum Rozwoju Administracji Publicznej 2027, Kraków.

Psychology

• Ogólnopolska Konferencja Psychologii Społecznej 2026 – 2026, Poznań.
• Konferencja „Psychologia w praktyce” – 2026, Wrocław.
• Konferencja „Dobrostan psychiczny w środowisku pracy” – 2026, Łódź.

Law

• Konferencja Prawa Karnego i Kryminologii 2026 – 2026, Lublin.
• Konferencja „Prawo i nowe technologie” – 2026, Warszawa.
• Forum Prawa Administracyjnego 2027, Gdańsk.

Security

• Konferencja „Bezpieczeństwo państwa w XXI wieku” – 2026, Siedlce.
• Konferencja „Zarządzanie kryzysowe i ochrona ludności” – 2026, Rzeszów.
• Kongres Bezpieczeństwa Praktycznego 2027 – 2027, Wrocław.

Konferencje międzynarodowe – 2026/2027

Management

• Summer Seminar in Marketing – International Edition – 2026, hybrydowo.
• International Conference on Management and Leadership 2027 – 2027, Berlin.

Public administration

• International Conference on Public Administration and Governance – 2026, Praga.
• European Forum of Public Management 2027 – 2027, Bruksela.

Psychology

• International Congress of Psychology 2026 – 2026, Ateny.
• Conference on Clinical and Health Psychology 2027 – 2027, Barcelona.

Law

• International Conference on Law and Society 2026 – 2026, Wiedeń.
• European Criminal Law Symposium 2027 – 2027, Amsterdam.

Security

• International Security and Defense Conference 2026 – 2026, Tallin.
• Global Conference on Cybersecurity and Intelligence 2027 – 2027, Helsinki.

Interdyscyplinarne

• Regionalism in the Political and Legal Culture of Italy and Poland – 17.06.2026, Rzym.
• International Conference „Dyskryminacja, uprzedzenie, wykluczenie” – 26.06.2026, online.
• International Conference „Discourses of Peace” – 14.06.2026, online.

Kolejny sukces naukowy pracownika WSKZ

Z przyjemnością informujemy, że 16 czerwca 2026 r. Rada Naukowa Instytutu Stosunków Międzynarodowych Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie podjęła jednogłośną uchwałę o nadaniu dr. Grzegorzowi K. Zającowi stopnia doktora habilitowanego nauk społecznych w dyscyplinie stosunki międzynarodowe.

Podstawę postępowania habilitacyjnego stanowiła monografia naukowa Safety Regulation in International Aviation Law: Normative Aspects of Safety, opublikowana w 2025 roku przez renomowane wydawnictwo Routledge – Taylor & Francis Group (London–New York). Publikacja stanowi kompleksową i interdyscyplinarną analizę teorii bezpieczeństwa lotniczego, międzynarodowych i regionalnych regulacji prawnych oraz procesów kształtujących system bezpieczeństwa lotnictwa cywilnego.

Komisja Habilitacyjna, powołana przez Radę Naukową Instytutu Stosunków Międzynarodowych UMCS, jednogłośnie wyraziła pozytywną opinię w sprawie nadania stopnia doktora habilitowanego. Wszystkie recenzje dorobku naukowego oraz osiągnięcia habilitacyjnego miały jednoznacznie pozytywny charakter, podkreślając wysoki poziom prowadzonych badań i ich istotny wkład w rozwój nauk o stosunkach międzynarodowych.

Dr hab. Grzegorz K. Zając jest pracownikiem naukowo-dydaktycznym Instytutu Kryminologii i Bezpieczeństwa Wewnętrznego Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu. Jego zainteresowania naukowe obejmują problematykę stosunków międzynarodowych, bezpieczeństwa międzynarodowego, prawa lotniczego oraz bezpieczeństwa lotnictwa cywilnego. Jest autorem ponad 60 publikacji naukowych, w tym trzech monografii poświęconych zagadnieniom bezpieczeństwa, prawa lotniczego i współczesnych stosunków międzynarodowych.

Serdecznie gratulujemy Panu Doktorowi Habilitowanemu tego znaczącego osiągnięcia naukowego i życzymy dalszych sukcesów w działalności naukowej, dydaktycznej oraz organizacyjnej.

Dr Dorota Dyjakon uczestniczką 4. Międzynarodowego Webinaru poświęconego Neuronauce i Zdrowiu Psychicznemu – wprost z Malezji!

W dniach 28-29 maja 2026 roku odbyła się międzynarodowa konferencja online poświęcona najnowszym osiągnięciom w obszarze neuronauki oraz zdrowia psychicznego. W wydarzeniu uczestniczyli naukowcy, klinicyści, specjaliści zdrowia psychicznego, a także eksperci zaangażowani w rozwój i promocję nowoczesnych metod wsparcia psychologicznego z różnych części świata.

Tematyka spotkania

Celem konferencji było stworzenie przestrzeni do wymiany wiedzy, doświadczeń i wyników badań dotyczących funkcjonowania mózgu, zdrowia psychicznego oraz nowych kierunków rozwoju diagnostyki i terapii. Program wydarzenia obejmował prezentacje:

• najnowszych odkryć naukowych;
• postępów klinicznych;
• innowacyjnych rozwiązań, które mogą wpływać na przyszłość opieki nad zdrowiem psychicznym.

O prelegentce

W gronie prelegentów znalazła się dr Dorota Dyjakon, wykładowczyni Wydziału Psychologii Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego. Podczas konferencji wygłosiła wystąpienie pt. „The Questionnaire for the Assessment and Understanding of Violence in Intimate Relationships: Neuropsychological Foundations of Diagnosis and Psychotherapy”.

Udział dr Doroty Dyjakon w międzynarodowej konferencji stanowi kolejny przykład aktywnego zaangażowania kadry Wydziału Psychologii WSKZ w rozwój nauki oraz międzynarodową wymianę doświadczeń. Obecność przedstawicieli uczelni podczas wydarzeń o globalnym zasięgu sprzyja popularyzacji wyników badań i budowaniu współpracy z ekspertami reprezentującymi różne ośrodki naukowe.

Dr hab. Mariusz Jędrzejko – kolejne miesiące pełne osiągnięć profesora WSKZ

Działalność naukowa nie kończy się w murach uczelni. Największą wartość zyskuje wtedy, gdy przekłada się na działania społeczne, edukacyjne i profilaktyczne. Doskonałym przykładem takiego podejścia jest aktywność dr hab. Mariusza Jędrzejki, prof. WSKZ – wykładowcy Wydziału Psychologii WSKZ oraz cenionego eksperta medialnego. Przeczytaj artykuł i poznaj jego osiągnięcia z ostatnich miesięcy. 

Najważniejsze obszary działalności dr. hab. Mariusza Jędrzejko w ostatnich miesiącach 

Ostatnie miesiące były dla Profesora okresem wyjątkowo intensywnej pracy badawczej, dydaktycznej i społecznej. Jego działalność obejmowała:

• realizację projektów naukowych;
• udział w konferencjach krajowych;
• współpracę z instytucjami edukacyjnymi i samorządowymi;
• szeroko zakrojoną działalność profilaktyczną skierowaną do dzieci, młodzieży, rodziców oraz nauczycieli.

Działania naukowe i publikacje

W ostatnich miesiącach aktywność naukowa Profesora obejmowała zarówno udział w radach programowych konferencji, jak i prace badawcze oraz publikacyjne. Szczególne miejsce zajmowały projekty dotyczące funkcjonowania dzieci, młodzieży i młodych dorosłych w świecie nowych technologii oraz współczesnych wyzwań społecznych. Pełną listę osiągnięć eksperta WSKZ z tego obszaru prezentujemy poniżej. 

• Realizacja wywiadów fokusowych do publikacji naukowej „W zawirowanym świecie ponowoczesności” z udziałem nauczycieli, lokalnych polityków, oficera CBŚP oraz pracowników korporacji finansowych w Gdańsku i Gdyni (1-2.04.2026 r.).
• Kontynuacja badań fokusowych z cyklu „Zachowania ryzykowne dzieci, młodzieży i młodych dorosłych”, etap 3: „Technologie cyfrowe a zachowania edukacyjne”, zrealizowanych w Brodnicy i Rypinie (8-9.04.2026 r.). 
• Udział w Radzie Programowej Konferencji Naukowej „Dziecko i Rodzina – pedagogika i psychologia odpowiedzią na współczesne kryzysy” pod patronatem MNiSW, organizowanej przez Akademię Nauk Stosowanych WSGE w Józefowie (21.04.2026 r.).
• Udział w Radzie Programowej Interdyscyplinarnej Konferencji Naukowej „Rodzinny Kalejdoskop Komunikacji, Relacji i Więzi” organizowanej przez UKSW w Warszawie (13.05.2026 r.). 
• Udział w Radzie Programowej Konferencji Naukowej „Media jako przestrzeń działań profilaktycznych i terapeutycznych” organizowanej przez UKEN w Krakowie (15.05.2026 r.). 
• Przygotowanie dwóch recenzji naukowych artykułów dla czasopisma „Wychowanie Na Co Dzień”;
• Prace nad artykułem naukowym pt. „Atomizacja jako wynik cyfrowej immersji dzieci i młodzieży – w kierunku skutecznej higieny cyfrowej”, przygotowywanym do czasopisma „Humanitas – Pedagogika i Psychologia”;
• Podpisanie umowy z wydawnictwem Nowa Konfederacja na przygotowanie recenzowanej publikacji M.Z. Jędrzejko „Człowiek vs nowe technologie ekranowe”, której złożenie zaplanowano na wrzesień 2026 roku.

Udział w konferencjach i sympozjach naukowych

Aktywność Profesora w obszarze konferencji naukowych i wydarzeń eksperckich obejmowała liczne wystąpienia prelekcyjne i twórczość koncepcyjną. W ostatnich miesiącach uczestniczył on w licznych konferencjach organizowanych przez uczelnie, instytucje publiczne, organizacje społeczne oraz środowiska eksperckie.

• Konferencja popularnonaukowa „Od cyfryzacji do relacji” w Brodnicy – autor koncepcji wydarzenia, prelegent oraz prowadzący warsztaty metodyczne dla nauczycieli certyfikowane przez Wydział Psychologii WSKZ (8.04.2026 r.);
• Konferencja popularnonaukowa „Mądrze z technologią” w Rypinie – autor koncepcji konferencji, wykład oraz spotkanie profilaktyczne dla rodziców (9.04.2026 r.);
• Konferencja Naukowo-Szkoleniowa „Dziecko i nastolatek we współczesności” organizowana przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Rawiczu (13.04.2026 r.);
• Forum „Szpitale przyszłości” w Szklarskiej Porębie – wykład konwersatoryjny „Człowiek vs algorytm” (15.04.2026 r.);
• Konferencja Naukowa „Smart OFF” w Krakowie (16.04.2026 r.);
• Konferencja Naukowa „Akademia po Dyplomie” organizowana przez Polskie Towarzystwo Pediatryczne i Medical Tribune Polska – wykłady „Dziecko z zespołem ADHD w gabinecie pediatry”, „Agresywny pacjent – jak reagować” oraz warsztat „Diagnozowanie cyberzaburzeń w praktyce pediatrycznej” (17-18.04.2026 r.);
• Konferencja Popularnonaukowa „Rola lifelong learningu i doradztwa zawodowego w praktyce wypalenia zawodowego” – wykład „Samotni w sieci – konsekwencje psychospołeczne i edukacyjne” (20.04.2026 r.);
• Konferencja Profilaktyczna PSSE w Koninie – wykład „Natura i mechanizmy cyberzaburzeń” (28.04.2026 r.);
• Konferencja Profilaktyczno-Metodyczna „Narkotyki i NSP” w Słupsku – autor koncepcji wydarzenia oraz wykład „Nowe substancje psychoaktywne – charakterystyka, zagrożenia, profilaktyka” (29.04.2026 r.);
• Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa „Rodzinny Kalejdoskop Komunikacji, Relacji i Więzi” na UKSW w Warszawie – wykład „Technologie ekranowe a rozwój dzieci i młodzieży” (13.05.2026 r.);
• Konferencja Profilaktyczna „Nowe technologie cyfrowe a rozwój dzieci” w gminie Chełmno, certyfikowana przez Wydział Psychologii WSKZ (14.05.2026 r.);
• Konferencja Metodyczna Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Bełchatowie realizowana w ramach programu Edukacji Włączającej (18.05.2026 r.);
• Wystąpienie eksperckie podczas konferencji TEDx we Wrocławiu (23.05.2026 r.);
• I Kongres Komunikacji o Zdrowiu organizowany przez Ministerstwo Zdrowia i Fundację Stop Otyłości – wykład „Fałszywe kody zdrowia i antyzdrowia” (26.05.2026 r.);
• Konferencja podsumowująca projekt „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie” w Łodzi (28-29.05.2026 r.);
• Konferencja Popularnonaukowa „Wolność człowieka” organizowana przez Archidiecezję Warszawską – wykład „Wolność od uzależnień” (30.05.2026 r.).

Działania na rzecz III sektora pod logo Instytutu Psychologii WSKZ

Istotnym obszarem aktywności Profesora pozostają działania profilaktyczne i edukacyjne realizowane we współpracy z samorządami, szkołami oraz instytucjami wspierającymi rodziny i młodzież. Inicjatywy te koncentrują się przede wszystkim na przeciwdziałaniu zachowaniom ryzykownym, edukacji cyfrowej oraz wzmacnianiu kompetencji wychowawczych rodziców i nauczycieli.

• Cykl spotkań profilaktycznych dla uczniów szkół ponadpodstawowych w Brodnicy dotyczących zachowań ryzykownych – cztery spotkania edukacyjne (10.04.2026 r.);
• Warsztaty profilaktyczne dla rodziców uczniów szkoły podstawowej w Czerniewicach, certyfikowane przez Wydział Psychologii WSKZ (21.04.2026 r.);
• Warsztaty profilaktyczne dla rodziców uczniów LO nr 3 w Zgierzu, certyfikowane przez Wydział Psychologii WSKZ (22.04.2026 r.);
• Warsztaty edukacyjne „O znaczeniu wychowania w granicach i normach. Dzieci i nowe media” w Bibliotece Wojewódzkiej w Rzeszowie (23.04.2026 r.);
• Warsztaty profilaktyczne dla rodziców uczniów LO w Mrozach, certyfikowane przez Wydział Psychologii WSKZ (27.04.2026 r.);
• Warsztaty metodyczne dla nauczycieli szkół gminy Bielawy „Modelowanie relacji dzieci – nowe technologie cyfrowe” (24.02.2026 r.);
• Warsztaty profilaktyczne dla rodziców uczniów szkoły podstawowej w Konopnicy (4.05.2026 r.);
• Cykl warsztatów profilaktycznych dla rodziców szkół podstawowych w Krośnie (5-6.05.2026 r.);
• Warsztaty profilaktyczne dla rodziców uczniów SP nr 2 w Otwocku (8.05.2026 r.);
• Konferencja profilaktyczna dla nauczycieli miasta i gminy Przeworsk „Wielkie uwikłanie w sieci”, certyfikowana przez Wydział Psychologii WSKZ (11.05.2026 r.);
• Warsztaty profilaktyczne dla rodziców uczniów szkół podstawowych w Przeworsku (12.05.2026 r.);
• Warsztaty profilaktyczne dla rodziców szkół gminy Rędzikowo „Zachowania ryzykowne dzieci i młodzieży” (21.05.2026 r.);
• Cykl zajęć profilaktycznych dla rodziców i uczniów szkół Gorzowa Wielkopolskiego „Młody człowiek pod presją (nie tylko) cyfrowego świata” (22.05.2026 r.);
• Konferencja Profilaktyczna „Dlaczego dzieci gubią się w cyfrowym świecie” organizowana przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Warszawie – filia w Modlinie (25.05.2026 r.).

Głos ekspercki w mediach

Professor regularnie uczestniczy również w debacie publicznej, komentując aktualne problemy społeczne, wychowawcze i zdrowotne. Jego eksperckie wypowiedzi pojawiały się zarówno w mediach ogólnopolskich, jak i regionalnych.

• Rozmowa ekspercka w PR24 na temat zachowań ryzykownych kierowców (7.04.2026 r.);
• Wywiady dla lokalnych mediów w Brodnicy (8.04.2026 r.);
• Wypowiedź ekspercka dla radia internetowego w Rawiczu (13.04.2026 r.);
• Komentarze dla TVP3 Kraków, Eska2 i RMF dotyczące rozwoju uzależnień w Polsce (16.04.2026 r.);
• Wypowiedź dla Radia Wawa na temat zaburzeń u dzieci i młodzieży (17.04.2026 r.);
• Rozmowa dla Polskiego Radia Rzeszów dotycząca nadużywania technologii cyfrowych (23.04.2026 r.);
• Wypowiedź dla lokalnej telewizji w Bełchatowie poświęcona problemowi nadużywania technologii ekranowych przez dzieci (18.05.2026 r.);
• Rozmowa ekspercka w TVN na temat rozwoju uzależnień u dzieci (20.05.2026 r.);
• Wypowiedź dla portalu TV Gorzów Wielkopolski (22.05.2026 r.);
• Komentarz dla TVP3 Katowice dotyczący rozwoju uzależnień u dzieci (26.05.2026 r.);
• Wypowiedź dla Polskiego Radia Łódź dotycząca problemów społeczno-emocjonalnych dzieci i młodzieży (28.05.2026 r.);
• Rozmowa ekspercka w PR24 na temat zasadności nocnej prohibicji alkoholowej (28.05.2026 r.).

Pozostałe aktywności

Działalność Profesora obejmuje również współpracę naukową i wydawniczą z przedstawicielami środowiska akademickiego. Ostatnie miesiące przyniosły kolejne inicjatywy związane z przygotowaniem nowych publikacji poświęconych współczesnym wyzwaniom edukacyjnym i technologicznym.

• Spotkanie z pracownikami naukowymi Akademii Humanitas dotyczące przygotowania publikacji „Edukacja 4.0” oraz ustalenia harmonogramu prac redakcyjnych (29.05.2026 r.);
• Spotkanie naukowe z dr. Tomaszem Kozłowskim poświęcone opracowaniu publikacji „Człowiek wobec sztucznej inteligencji”, której wydanie planowane jest na luty 2027 roku (30.05.2026 r.).

Nauka, która realnie zmienia rzeczywistość

Aktywność dr hab. Mariusza Jędrzejki, prof. WSKZ pokazuje, że współczesny naukowiec może skutecznie łączyć badania, dydaktykę, działalność ekspercką oraz zaangażowanie społeczne. Jego praca wykracza daleko poza tradycyjne ramy akademickie, odpowiadając na konkretne potrzeby dzieci, młodzieży, rodziców, nauczycieli i instytucji publicznych.

Dla WSKZ jest to powód do szczególnej satysfakcji. Działalność Profesora nie tylko wzmacnia pozycję Wydziału Psychologii WSKZ w środowisku naukowym i eksperckim. Potwierdza ona także, że wiedza akademicka może skutecznie wspierać rozwiązywanie najważniejszych problemów współczesnego społeczeństwa.

Międzynarodowa Konferencja „Cyfrowa transformacja edukacji” – WSKZ współtworzy globalną przestrzeń dialogu o przyszłości kształcenia

28 kwietnia 2026 r. odbyła się Międzynarodowa Konferencja pt. „Cyfrowa transformacja edukacji: innowacje, wyzwania i możliwości”. Organizatorem spotkania była Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu we współpracy z Kirowohradzkim Regionalnym Instytutem Podyplomowego Kształcenia Pedagogicznego im. Wasyla Suchomłyńskiego.

Międzynarodowy motyw wydarzenia

Wydarzenie współtworzone przez Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ stało się platformą wymiany doświadczeń oraz prezentacji najnowszych trendów i rozwiązań w obszarze cyfrowej transformacji kształcenia. Zgromadziło przy tym międzynarodowe grono:

• ekspertów;
• badaczy;
• praktyków edukacji. 

Uroczyste otwarcie konferencji

Konferencję oficjalnie otworzyła dr hab. Irena Malinowska, prof. WSKZ, Prorektor ds. Nauki. W swoim wystąpieniu powitalnym podkreśliła znaczenie współpracy międzynarodowej oraz roli nowoczesnych technologii w rozwoju edukacji.

Komitet Naukowy – eksperci z Polski i zagranicy

W skład Komitetu Naukowego weszli przedstawiciele środowiska akademickiego z różnych uczelni i instytucji. Reprezentowali oni takie obszary jak:

• zarządzanie i jakość kształcenia;
• edukacja cyfrowa i innowacje;
• nauki społeczne i techniczne;
• współpraca międzynarodowa i rozwój szkolnictwa wyższego.

Kto wchodził w skład komitetu? 

Komitet tworzyły osoby pełniące kluczowe funkcje akademickie i organizacyjne. W jego gronie znaleźli się m.in.: 

• prorektorzy;
• dyrektorzy instytutów;
• eksperci z uczelni partnerskich. 

W konferencji aktywnie uczestniczyli również wykładowcy związani z Instytutem Zarządzania i Nauk o Jakości Kształcenia WSKZ. Warto podkreślić, że jednostka jest międzynarodowym partnerem uczelni, zaangażowanym w rozwój nowoczesnych modeli kształcenia oraz badania nad jakością edukacji.

Conference potwierdziła rosnącą rolę WSKZ jako aktywnego uczestnika globalnej debaty na temat przyszłości edukacji. Podkreśliła przy tym znaczenie współpracy międzyinstytucjonalnej w tworzeniu innowacyjnych rozwiązań dydaktycznych.

Wykładowczyni WSKZ zaproszona jako prelegentka na Qatar Education Leadership Expo

Z dumą informujemy, że Pani Elżbieta Deja, wykładowczyni WSKZ, została zaproszona jako prelegentka na prestiżowe wydarzenie Qatar Education Leadership Expo, które odbędzie się w dniach 23-24 maja w Doha. Panel z jej udziałem skupi się na strategicznych wyzwaniach współczesnej edukacji. To istotne wyróżnienie oraz potwierdzenie rosnącej obecności naszej Uczelni w globalnym środowisku akademickim i eksperckim. 

Tematyka wystąpienia

Panel z udziałem ekspertki koncentrować się będzie na strategicznych wyzwaniach współczesnej edukacji. Obejmie zagadnienia, takie jak m.in.:

• wykorzystanie sztucznej inteligencji w kształceniu;
• zarządzanie;
• innowacje;
• budowanie instytucji przygotowanych na przyszłość;
• wdrażanie rozwiązań z uwzględnieniem kontekstu kulturowego;
• mierzalność efektów działań edukacyjnych.

About the event

Qatar Education Leadership Expo to wydarzenie o charakterze przywódczym, skupione na kształtowaniu kierunków rozwoju edukacji na poziomie międzynarodowym. Forum gromadzi:

• decydentów;
• liderów uczelni;
• ekspertów sektora edukacyjnego;
• przedstawicieli biznesu i instytucji publicznych.

Tworzy w ten sposób przestrzeń do wymiany doświadczeń, prezentacji innowacyjnych rozwiązań oraz nawiązywania strategicznych partnerstw. 

Program wydarzenia

Program obejmuje panele dyskusyjne, wystąpienia eksperckie oraz sesje networkingowe. Spotkanie poświęcone jest m.in.:

• transformacji cyfrowej edukacji;
• wdrażaniu nowych technologii;
• politykom edukacyjnym;
• rozwojowi kompetencji przyszłości.

Znaczenie udziału ekspertki

Udział przedstawicielki WSKZ w tym forum stanowi istotne wyróżnienie oraz potwierdzenie rosnącej obecności naszej Uczelni w globalnym środowisku akademickim i eksperckim. Pani Elżbieta Deja, pełniąca funkcję Head of AI Education & Future Skills Lab, aktywnie angażuje się w międzynarodowe inicjatywy na rzecz rozwoju nowoczesnej edukacji oraz integracji badań, technologii i praktyki społeczno-gospodarczej.

Link do strony wydarzenia: 

Featured Speakers | Qatar Education Leadership Expo 2026

Naukowcy WSKZ z publikacją w Springer Nature

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu konsekwentnie wzmacnia swoją obecność w międzynarodowym środowisku naukowym. Potwierdzeniem tego jest najnowsza publikacja autorstwa prof. Waldemara Ratajczaka oraz prof. Petera Nijkampa, związanych z Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ, która ukazała się w prestiżowym wydawnictwie Springer Nature. Sprawdź, jakie tematy porusza artykuł oraz poznaj wyniki badań. 

Nowatorskie podejście do analizy systemów przestrzennych

Artykuł pt. “The Use of the Getis-Ord Index in a Spatio-temporal Principal Component Analysis of Interdependent Spatial Systems” podejmuje temat analizy złożonych systemów przestrzennych, uwzględniających zarówno zależności geograficzne, jak i zmienność w czasie.

Autorzy proponują innowacyjne podejście badawcze, łączące analizę głównych składowych z indeksem Getisa-Orda. Takie połączenie pozwala na bardziej precyzyjne uchwycenie zależności społeczno-ekonomicznych oraz zjawisk takich jak odporność regionów czy ich podatność na kryzysy.

Wyniki badań i ich znaczenie

Badanie oparte zostało na analizie 16 powiązanych regionów w Polsce. W jego ramach zidentyfikowano zarówno pozytywne, jak i negatywne autokorelacje przestrzenno-czasowe. Szczególnie istotne jest uwzględnienie zjawiska negatywnej autokorelacji, które może wskazywać na obszary bardziej narażone na zaburzenia rozwojowe.

Zastosowanie zaawansowanych metod ilościowych oraz wizualizacji w formie map pozwoliło lepiej zobrazować dynamikę procesów społeczno-ekonomicznych i ich wzajemne powiązania.

WSKZ w międzynarodowym obiegu naukowym

Publikacja w Springer Nature to nie tylko indywidualne osiągnięcie autorów, ale także wyraźny sygnał rosnącej aktywności badawczej kadry WSKZ. Obecność w renomowanych wydawnictwach naukowych wzmacnia pozycję Uczelni oraz potwierdza jej zaangażowanie w rozwój nauki i współpracy międzynarodowej.

Zachęcamy do zapoznania się z pełną treścią artykułu: https://link.springer.com/article/10.1007/s11067-026-09730-5.

To kolejny przykład tego, że badania prowadzone w WSKZ mają cenne znaczenie dla analizy współczesnych procesów społeczno-gospodarczych i wpisują się w globalną debatę naukową.

Międzynarodowy sukces naukowy mgr Małgorzaty Piórkowskiej, Pełnomocnik Rektora ds. Równego Traktowania WSKZ, na konferencji w Kazachstanie

We are pleased to announce that MA Małgorzata Piórkowska, Pełnomocnik Rektora ds. Równego Traktowania WSKZ, odniosła znaczący sukces naukowy podczas międzynarodowej konferencji młodych badaczy. Wydarzenie odbyło się 13 kwietnia 2026 r. on Uniwersytecie Euroazjatyckim w Astanie. Osiągnięcie to stanowi ważny krok w rozwoju współpracy międzynarodowej oraz potwierdzenie wysokiego poziomu badań prowadzonych w WSKZ.

Wyróżnienie na międzynarodowej konferencji

Wystąpienie mgr Małgorzaty Piórkowskiej podczas konferencji „Ethnopolitical Design of the Contemporary Agenda” zostało bardzo wysoko ocenione przez komisję naukową.

Efektem było przyznanie III Nagrody Rektora Uniwersytu Euroazjatyckiego w Astanie. To prestiżowe wyróżnienie, które podkreśla:

• wysoki poziom merytoryczny prezentacji;
• profesjonalizm badawczy;
• wkład w rozwój analiz dotyczących współczesnych uwarunkowań etnopolitycznych. 

Partnerstwo i współpraca międzynarodowa

Uniwersytet Euroazjatycki, założony w 1996 roku, jest jedną z najbardziej prestiżowych uczelni w Kazachstanie i aktywnie rozwija współpracę międzynarodową.

Co istotne, uczelnia ta jest również oficjalnym partnerem WSKZ, co umożliwia:

• realizację wspólnych projektów badawczych;
• wymianę akademicką;
• udział doktorantów w wydarzeniach naukowych o wysokiej randze.

Znaczenie sukcesu dla WSKZ

Osiągnięcie mgr Małgorzaty Piórkowskiej, doktorantce prof. Dariusza Brakonieckiego, wzmacnia pozycję Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego na arenie międzynarodowej. Potwierdza również wysoki poziom przygotowania naukowego kadry oraz jej aktywny udział w globalnym obiegu wiedzy. 

Sukces ten wpisuje się w strategię uczelni ukierunkowaną na:

• rozwój partnerstw zagranicznych;
• realizację wspólnych projektów;
• promocję polskiej nauki poza granicami kraju.

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów naukowych oraz owocnej współpracy międzynarodowej. Zachęcamy również do obejrzenia materiału wideo prezentującego przebieg wydarzenia.

Prof. Tomasz Witkowski – A voice that changes the way we think about psychology

There are experts who and those who comment on reality and those who influence how we understand it. Professor Tomasz Witkowski belongs to the latter group. Discover his work and see how he combines academic knowledge with practice.

A presence that goes beyond academia

Prof. Tomasz Witkowski doesn't limit his activities solely to teaching. He regularly participates in public debate and comments on phenomena that have an impact on society. As a psychologist, columnist, and scientific sceptic consistently speaks out in the media. It analyses current trends and contrasts them with scientific knowledge, showing the broader context of the phenomena discussed.

In his speeches, he often covers topics including:

• the boundaries of freedom of speech;
• the development of modern psychology;
• the significance of the classic foundations of this field.

Topics close to everyday life

The professor's statements do not remain in the realm of theory. They relate to the challenges facing contemporary society. Particular attention is paid to generational changes and their consequences. It analyses how they affect the labour market, interpersonal relationships, and the way young people function.

Here are some of the considerations in his reasoning:. problems related to generational differences and their significance in the professional sphere. It also places great importance on:

• the role of loneliness in human life;
• changing attitudes of students and staff.

A critical look at psychology

One of the characteristics of Prof. Witkowski's work is Readiness to tackle difficult topics. They do not shy away from controversy and openly point out problems within their own field. 

His statements often provide a starting point for a broader discussion on:

• risks and limitations associated with psychological help;
• errors and abuses in therapeutic practice;
• the impact of the internet and new technologies on diagnosis.

The voice present in the media and publications

The professor's activities include both the media and opinion press. His comments help to understand complex phenomena and separate facts from simplifications. In her publications, she analyses current social issues. In doing so, she points out the mechanisms behind popular trends and ways of thinking about psychology.

The topics most frequently addressed by the professor include cyberchondria and self-diagnosis online. It also often focuses on areas such as:

• the influence of influencers on the perception of mental health;
• The phenomenon of pop psychology and its consequences.

Direct contact and popularisation of knowledge

Professor Witkowski's activities are not limited to media appearances. An important element of his work is direct contact with recipients and sharing knowledge in the public sphere. Author meetings and lectures attract people interested in psychology and contemporary social phenomena. It's an opportunity to ask questions and participate in an open discussion.

What does this mean for WSKZ students?

The presence of such experts is of great value to students. It is contact with knowledge that does not remain solely in textbooks. Students have the opportunity to learn from individuals active in the public sphere. This allows them to better understand contemporary phenomena and their significance in professional practice.