Przyszłość miast i regionów – wykład w ramach Global Business & Management Forum

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego zaprasza na wykład gościnny organizowany w ramach międzynarodowego seminarium Global Business & Management Forum. Spotkanie poprowadzą prof. Peter Nijkamp oraz dr Karima Kourtit, eksperci w dziedzinie ekonomii regionalnej, przedsiębiorczości i zarządzania przestrzenią miejską.

Eksperci od modernizacji obszarów zurbanizowanych 

Prof. Peter Nijkamp jest światowej klasy specjalistą w zakresie ekonomii regionalnej, polityki miejskiej oraz zrównoważonego rozwoju. Jego dorobek naukowy obejmuje zagadnienia związane z innowacyjnością, mobilnością oraz rozwojem inteligentnych miast.

Dr Karima Kourtit specjalizuje się w analizie danych miejskich, przedsiębiorczości oraz zmian regionalnych. W swojej pracy koncentruje się szczególnie na koncepcji smart city i jakości życia w przestrzeniach zurbanizowanych.

Inteligentne miasta w świecie ciągłych zmian

Wykład będzie poświęcony współczesnym wyzwaniom związanym z zarządzaniem inteligentnymi miastami. Prelegenci omówią także rozwój regionów w warunkach dynamicznych zmian społeczno-gospodarczych.

Uczestnicy spotkania poznają m.in.:

• kluczowe czynniki wpływające na konkurencyjność miast;
• rolę innowacji w rozwoju obszarów zurbanizowanych;
• znaczenie technologii cyfrowych w zarządzaniu miastem;
• wpływ kapitału ludzkiego na rozwój regionów.

Rozwój miast oparty na wiedzy

Szczególna uwaga zostanie poświęcona także wykorzystaniu danych w zarządzaniu miastem oraz budowaniu skutecznych polityk publicznych. Prelegenci omówią również rozwiązania wspierające zrównoważony rozwój nowoczesnych obszarów miejskich.

W programie znajdą się również przykłady dobrych praktyk oraz wyniki badań dotyczących funkcjonowania współczesnych miast i regionów.

Dołącz do Global Business & Management Forum

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego serdecznie zaprasza wszystkich zainteresowanych tematyką smart city, zarządzania publicznego oraz rozwoju regionalnego.

Information about the event

• Date: 10 maja 2026 r.
• Hour: 11:30
• Location: Wrocław, ul. Koszarowa 3, sala AB
• Język wykładu: English

Zachęcamy do udziału w spotkaniu oraz poznania perspektywy ekspertów zajmujących się przyszłością miast i regionów.

Inspirujące przywództwo w świecie zmian – wykład otwarty prof. Ahmeda Khalify Mehanny 

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego zaprasza na wykład gościnny „Leadership Management”. Spotkanie poprowadzi prof. Ahmed Khalifa Mehanna, ekspert w dziedzinie inżynierii morskiej, zarządzania oraz międzynarodowych projektów edukacyjnych. Wydarzenie będzie okazją do pogłębienia wiedzy na temat współczesnego przywództwa i budowania zaangażowania w organizacjach.

Ekspert z międzynarodowym doświadczeniem

Prof. Ahmed Khalifa Mehanna pełni funkcję Prodziekana ds. Studenckich w Arab Academy for Science, Technology and Maritime Transport (AASTMT). Wcześniej kierował tam Departamentem Międzynarodowych Projektów Badawczych. Jest profesorem hydrodynamiki w Katedrze Inżynierii Morskiej i Offshore.

Jego dorobek naukowy i organizacyjny obejmuje szeroki zakres zagadnień związanych z inżynierią morską, w tym:

• hydrodynamikę;
• konstrukcje offshore;
• projektowanie statków;
• systemy napędowe. 

Profesor posiada także doświadczenie w obszarze oceny ryzyka, zrównoważonego rozwoju oraz gospodarki o obiegu zamkniętym. Zajmuje się również tworzeniem programów kształcenia, zapewnianiem jakości oraz systemami akredytacji.

Projekty, innowacje i współpraca międzynarodowa

Prof. Mehanna aktywnie uczestniczy w projektach finansowanych przez Komisję Europejską, realizowanych m.in. w ramach programów Tempus, Erasmus+ oraz Horizon Europe. Poprzez swoją działalność wzmacnia współpracę między uczelniami w Egipcie a instytucjami partnerskimi za granicą.

Jego zaangażowanie przyczyniło się do:

• utworzenia nowych studiów;
• rozwoju laboratoriów badawczych;
• powstawania centrów wsparcia dostępności.

Profesor jest również inicjatorem działań wspierających inkluzywność i przedsiębiorczość. Współtworzył pierwszy w Egipcie inkubator dla osób z niepełnosprawnościami.

Leadership Management — o przywództwie, które angażuje

Wykład będzie poświęcony współczesnym koncepcjom przywództwa w kontekście zmian zachodzących w globalnej gospodarce. Szczególna uwaga zostanie poświęcona różnicom pomiędzy zarządzaniem a przywództwem oraz ich znaczeniu w codziennym funkcjonowaniu organizacji.

Uczestnicy wydarzenia poznają także:

• znaczenie wpływu w pracy lidera;
• rolę motywacji w budowaniu efektywnych zespołów;
• sposoby wzmacniania zaangażowania w organizacjach;
• różne style przywódcze i możliwości ich zastosowania;
• najczęstsze bariery ograniczające efektywność liderów i menedżerów.

Przywództwo, zmiana i rozwój zawodowy

Wykład pokaże, jak świadome przywództwo może wspierać rozwój zawodowy liderów i menedżerów. Szczególna uwaga zostanie poświęcona sposobom łączenia celów indywidualnych z celami organizacyjnymi. 

W programie spotkania znajdą się również tematy związane z:

• zarządzaniem zmianą w organizacji;
• relacjami władzy i ich wpływie na funkcjonowanie zespołów;
• mechanizmami podejmowania decyzji;
• analizą studiów przypadków;
• refleksją nad własnym stylem przywództwa.

Spotkanie będzie miało charakter interaktywny, co pozwoli uczestnikom aktywnie odnieść się do omawianych zagadnień. 

Dołącz do wykładu otwartego

Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ serdecznie wszystkich zainteresowanych tematyką przywództwa, zarządzania oraz rozwoju kompetencji w środowisku międzynarodowym.

Information about the event

• Date: 10 maja 2026 r.
• Hour: 9:00
• Location: Uniwersytet Wrocławski, ul. Koszarowa, sala 25
• Język wykładu: English

Zachęcamy do udziału w wydarzeniu i skorzystania z okazji do spotkania z ekspertem o bogatym doświadczeniu międzynarodowym.

Nadaktywność i impulsywność za kierownicą – majowy warsztat Wydziału Psychologii WSKZ

Już 11 maja Wydział Psychologii WSKZ zaprasza na kolejne spotkanie w ramach comiesięcznych warsztatów. Tym razem motywem przewodnim będzie nieuświadomiona nadaktywność i impulsywność w ruchu drogowym. Zajęcia poprowadzi dr hab. Antoni Wontorczyk, prof. UJ, uznany badacz zajmujący się psychologią transportu. 

Majowy harmonogram warsztatów WSKZ

Maj w Wydziale Psychologii WSKZ zapowiada się równie intensywnie jak kwiecień. W ramach comiesięcznych warsztatów studenci będą mogli wziąć udział w spotkaniu poświęconym psychologicznym mechanizmom wpływającym na zachowania kierowców. 

Wydarzenie pt. „Nieuświadomiona nadaktywność i impulsywność w ruchu drogowym oraz strategie radzenia sobie z nimi” pozwoli lepiej zrozumieć, jak indywidualne predyspozycje mogą wpływać na sposób funkcjonowania kierowców. 

Psychologiczne mechanizmy zachowań kierowców

Badania nad nadaktywnością i dysfunkcjonalną impulsywnością wskazują, że osoby posiadające te cechy mogą stanowić około 20% populacji kierowców. Ich funkcjonowanie społeczne bywa utrudnione między innymi ze względu na problemy w relacjach z otoczeniem, częstsze konflikty z prawem oraz nieświadome naruszanie norm społecznych.

Choć intencje takich kierowców nie muszą być negatywne, ich zachowania w ruchu drogowym zaliczane są do grupy podwyższonego ryzyka.

Tematy poruszane podczas spotkania

Podczas spotkania uczestnicy przyjrzą się temu zjawisku z perspektywy aktualnych badań oraz strategii radzenia sobie z zachowaniami ryzykownymi. 

Omówione zostaną między innymi:

• wpływ nadaktywności i impulsywności na zachowania w ruchu drogowym;
• mechanizmy podejmowania ryzyka za kierownicą;
• strategie radzenia sobie z tymi cechami w kontekście prowadzenia pojazdu.

Spotkanie z ekspertem

Majowy warsztat poprowadzi dr hab. Antoni Wontorczyk, prof. UJ. To badacz, którego zainteresowania obejmują między innymi zachowania człowieka w ruchu drogowym oraz funkcjonowanie jednostki w społeczeństwie i środowisku zawodowym. 

W swoich badaniach koncentruje się on między innymi na:

• psychologii transportu – zwłaszcza agresji drogowej, podejmowaniu ryzyka przez kierowców oraz znaczeniu różnic indywidualnych w zachowaniach na drodze;
• psychologii pracy, organizacji i zarządzania – w szczególności funkcjonowaniu jednostki w relacjach społecznych, środowisku pracy oraz w kontekście rozwiązywania problemów zawodowych.

Publikacje dotyczące ryzyka w ruchu drogowym

Dr hab. Antoni Wontorczyk, prof. UJ jest także autorem wielu publikacji naukowych. Od 1995 roku należy do International Cooperation on Theories and Concepts in Traffic Safety – organizacji zrzeszającej psychologów zajmujących się bezpieczeństwem ruchu drogowego. W obszarze psychologii transportu opublikował kilkadziesiąt artykułów, koncentrując się przede wszystkim na zagadnieniu podejmowania ryzyka przez kierowców.

Why take part?

Warsztaty organizowane przez Wydział Psychologii WSKZ to okazja do poszerzenia wiedzy o aktualne zagadnienia badawcze oraz praktyczne aspekty funkcjonowania człowieka. Majowe spotkanie pozwoli lepiej zrozumieć mechanizmy wpływające na zachowania kierowców oraz poznać strategie radzenia sobie z nadaktywnością i impulsywnością w ruchu drogowym.

Event details

• Date: 11 maja
• Hour: 18.00-19.30
• Form: online
• Link do spotkania: Meet

Zapraszamy studentów do udziału w spotkaniu. Będzie ono okazją, by lepiej zrozumieć psychologiczne mechanizmy zachowań kierowców i spojrzeć na ruch drogowy z perspektywy aktualnych badań.

„Przyjazna Szkoła” – wsparcie dla dzieci z doświadczeniem migracji

Dr Maciej Ciechomski jest współautorem materiałów edukacyjnych poświęconych wspieraniu kompetencji społeczno-emocjonalnych dzieci z doświadczeniem migracji. Publikacje pokazują, jak tworzyć bezpieczne i otwarte środowisko szkolne, sprzyjające integracji oraz współpracy szkoły z rodziną.

Materiały dla szkoły i rodziny

Opracowania stworzone przez dr. Macieja Ciechomskiego stanowią wsparcie dla osób pracujących z dziećmi i młodzieżą z doświadczeniem migracji. Ich celem jest pokazanie, jak wzmacniać dobrostan uczniów oraz budować środowisko szkolne oparte na poczuciu bezpieczeństwa.

Materiały pomagają przede wszystkim w:

• wzmacnianiu kompetencji społeczno-emocjonalnych uczniów;
• tworzeniu bezpiecznego i otwartego środowiska szkolnego;
• wspieraniu procesu integracji w klasie i społeczności szkolnej;
• budowaniu współpracy między szkołą a rodziną.

Zestaw publikacji pt. „Przyjazna Szkoła. Jak wspierać kompetencje społeczno-emocjonalne dzieci z doświadczeniem migracji” obejmuje przewodnik dla nauczycieli, scenariusze zajęć oraz materiał informacyjny dla rodziców i opiekunów.

Eksperckie zaangażowanie

Współautorem materiałów jest dr Maciej Ciechomski. W swojej działalności naukowej i zawodowej zajmuje się on zagadnieniami związanymi z edukacją, rozwojem społeczno-emocjonalnym oraz funkcjonowaniem dzieci w grupie. Jego doświadczenie koresponduje z tematyką publikacji, koncentrujących się na tworzeniu wspierającego i bezpiecznego środowiska szkolnego.

Wśród zainteresowań doktora znajdują się m.in.:

• kompetencje społeczno-emocjonalne;
• psychologia grup społecznych;
• edukacja włączająca;
• psychologia konfliktów;
• pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna;
• profilaktyka zdrowia psychicznego.

Publikacja Instytutu Badań Edukacyjnych

Za wydanie zestawu publikacji „Przyjazna Szkoła. Jak wspierać kompetencje społeczno-emocjonalne dzieci z doświadczeniem migracji” odpowiada Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy. Materiały wpisują się w działania na rzecz tworzenia szkoły otwartej, wspierającej i uważnej na potrzeby dzieci z różnorodnym doświadczeniem życiowym. 

Strategiczne kierunki rozwoju Wydziału Nauk Społecznych i Technicznych WSKZ

W dniu 27 kwietnia 2026 r. odbyło się posiedzenie Rady Wydziału Nauk Społecznych i Technicznych WSKZ. Podczas obrad omówiono i pozytywnie zaopiniowano kluczowe inicjatywy dotyczące dalszego rozwoju naukowego, dydaktycznego i organizacyjnego Wydziału. Przyjęte plany działań mają wzmacniać pozycję WNSiT jako nowoczesnego, interdyscyplinarnego ośrodka akademickiego. 

Posiedzenie Rady Wydziału

Posiedzenie Rady Wydziału Nauk Społecznych i Technicznych odbyło się w trybie zdalnym. Obradom przewodniczyła dr hab. Irena Malinowska, prof. WSKZ i Dziekan WNSiT.

Rada, działając na podstawie przepisów statutowych oraz wewnętrznych regulacji akademickich, przyjęła opinie i rekomendacje. Będą one w najbliższych miesiącach wyznaczać priorytety polityki:

• naukowej;
• dydaktycznej;
• organizacyjnej. 

Posiedzenie potwierdziło konsekwentnie realizowany rozwoju Wydziału oraz jego rosnącą rolę w strukturze Uczelni.

Wsparcie inicjatyw naukowych i dydaktycznych

Rada Wydziału wyraziła pozytywną opinię dla działań wzmacniających prestiż WNSiT oraz podkreślających jego wkład w rozwój nauk społecznych i technicznych.

Szczególne znaczenie przypisano inicjatywom naukowym i dydaktycznym o zasięgu ogólnopolskim, które sprzyjają:

• budowaniu rozpoznawalności Wydziału;
• rozwijaniu współpracy eksperckiej;
• wzmacnianiu jakości kształcenia.

Aktualizacja Strategii Rozwoju Wydziału

Jednym z ważnych punktów posiedzenia była aktualizacja Strategii Rozwoju Wydziału. Rada zaakceptowała kierunkowe założenia strategiczne obejmujące przede wszystkim:

• podnoszenie jakości kształcenia;
• rozwój badań naukowych;
• intensyfikację współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym.

Podkreślono również znaczenie działań projakościowych zgodnych z dokumentami strategicznymi Uczelni. Przyjęte założenia mają wspierać dalszą profesjonalizację działalności Wydziału oraz wzmacniać jego potencjał naukowy, dydaktyczny i organizacyjny.

Wzmocnienie procesu dyplomowania

Poparte zostały także działania mające na celu zapewnienie wysokiej jakości procesu dyplomowania. Zwrócono uwagę na konieczność utrzymania jego zgodności z:

• wymogami programowymi;
• standardami akademickimi;
• zasadami rzetelności naukowej.

Wzmocnienie procesu ma służyć podnoszeniu jakości prac dyplomowych oraz usprawnieniu procedur. Działania te będą również wspierać dalsze rozwijanie kultury akademickiej wśród studentów i kadry dydaktycznej.

Rozwój struktury instytutowej Wydziału

Istotnym elementem posiedzenia było także omówienie zmian organizacyjnych związanych z rozwojem struktury instytutowej Wydziału. Rada jednogłośnie i pozytywnie zaopiniowała powołanie dwóch nowych jednostek: Instytutu Kryminologii oraz Instytutu Nauk o Bezpieczeństwie.

Nowe jednostki będą wspierać rozwój obszarów badawczych i dydaktycznych związanych z:

• kryminologią;
• bezpieczeństwem;
• analizą współczesnych wyzwań społecznych.

Rola Eksperckiej Akademii Bezpieczeństwa

W kontekście rozwoju Instytutu Nauk o Bezpieczeństwie szczególnie podkreślono istotną rolę Eksperckiej Akademii Bezpieczeństwa. Jako wyspecjalizowana jednostka ekspercka Uczelni będzie ona pełnić funkcję strategicznego partnera merytorycznego w rozwoju Instytutu oraz w realizacji jego misji.

Współpraca obejmie między innymi:

• prowadzenie interdyscyplinarnych badań nad bezpieczeństwem; 
• rozwijanie relacji z instytucjami publicznymi, służbami, organizacjami międzynarodowymi i partnerami zewnętrznymi;
• przygotowywanie ekspertyz, analiz i opinii specjalistycznych.

Ekspercka Akademia Bezpieczeństwa będzie również wspierać wzmacnianie kompetencji praktycznych studentów i kadry akademickiej. Jej działania obejmą także rozwój projektów naukowych oraz inicjatyw dydaktycznych o znaczeniu krajowym i międzynarodowym. 

Zaplecze eksperckie 

Podczas poprzedniego posiedzenia Rady Wydziału Akademia została jednoznacznie wskazana jako fundamentalny element systemowego rozwoju obszaru bezpieczeństwa w WNSiT. Jej działalność będzie stanowić istotne zaplecze eksperckie dla nowo powołanych instytutów.

Utworzenie nowych centrów badawczych

Rada Wydziału jednogłośnie poparła również inicjatywy zmierzające do powołania nowych jednostek badawczych. Będą one wspierać współpracę z otoczeniem społeczno-gospodarczym, komercjalizację wyników badań oraz transfer wiedzy.  

Działalność centrów badawczych będzie skoncentrowanana:

• analizie współczesnych wyzwań społecznych i technologicznych;
• prowadzeniu badań interdyscyplinarnych;
• rozwijaniu projektów naukowych i grantowych.

Ich powołanie ma przyczynić się do zwiększenia aktywności naukowej Wydziału. Będzie również wzmacniać jego udział w projektach o znaczeniu społecznym, eksperckim i gospodarczym.

Jednogłośne poparcie dla inicjatyw rozwojowych

Rada Wydziału Nauk Społecznych i Technicznych jednogłośnie poparła wszystkie przedstawione inicjatywy, potwierdzając ich zgodność z misją Uczelni oraz planami rozwoju WNSiT.

Przyjęte rekomendacje pokazują spójność działań podejmowanych przez Wydział. Podkreślają również ich znaczenie dla dalszego wzmacniania:

• jakości kształcenia;
• rozwoju badań naukowych;
• budowania trwałych relacji z otoczeniem zewnętrznym. 

Znaczenie postanowień dla przyszłości Wydziału

Wydział Nauk Społecznych i Technicznych WSKZ konsekwentnie buduje swoją pozycję jako nowoczesny, interdyscyplinarny i dynamicznie rozwijający się ośrodek akademicki.

Podjęte podczas obrad Rady decyzje stanowią kolejny etap:

• profesjonalizacji struktur Wydziału;
• wzmacniania jego potencjału badawczego;
• podnoszenia jakości kształcenia.

Przyjęte plany działań odpowiadają na wyzwania współczesności, potrzeby rynku pracy oraz oczekiwania środowiska naukowego.

Religia w erze algorytmów – finał Laboratorium Bliskowschodniego w WSKZ

W dniu 20 maja 2026 r. o godz. 18:00 odbędzie się spotkanie online zamykające cykl Laboratorium Bliskowschodnie. Poświęcone będzie ono relacjom religii, duchowości i nowych technologii. Podczas wydarzenia poruszony zostanie także temat wpływu sztucznej inteligencji na współczesne rozumienie sacrum i profanum. Czytaj dalej, aby dowiedzieć się więcej.

Cyfrowe sacrum – jak technologia zmienia religię?

Finałowe spotkanie z cyklu Laboratorium Bliskowschodnie poświęcone będzie temu, jak technologie cyfrowe przestają być jedynie narzędziem komunikacji, a stają się pełnoprawną przestrzenią praktyk religijnych.

Podczas wydarzenia uczestnicy przeanalizują wpływ współczesnych rozwiązań technologicznych na różne obszary życia duchowego, w tym:

• religijność „codzienną” i indywidualne praktyki duchowe;
• funkcjonowanie wspólnot wiernych w środowisku online;
• zmiany w postrzeganiu i budowaniu autorytetu religijnego;
• powstawanie nowych tożsamości i rytuałów cyfrowych.

Punktem wyjścia do dyskusji będzie pytanie o status sacrum w świecie cyfrowym. Uczestnicy zastanowią się, czy Internet i technologie immersyjne jedynie pośredniczą w doświadczeniu religijnym, czy też tworzą zupełnie nowe formy przeżywania transcendencji.

Religia i duchowość w epoce cyfrowej: nowe technologie jako przestrzeń sacrum i profanum

Podczas spotkania poruszone zostaną ważne wątki dotyczące przemian religijności i duchowości w środowisku cyfrowym. Dyskusja obejmie zarówno nowe możliwości, jakie stwarzają technologie, jak i wyzwania związane z ich wpływem na wspólnoty, autorytety oraz praktyki duchowe.

W centrum uwagi znajdą się takie tematy, jak: 

• religia i duchowość w warunkach platformizacji i ekonomii uwagi;
• nowe formy wspólnotowości i rytuału w środowisku online;
• autorytet religijny w epoce „influencerów” i mikroautorytetów;
• algorytmy, polaryzacja i ryzyka instrumentalizacji narracji religijnych;
• AI w sferze religii: generowanie treści, personalizacja praktyk, etyka i granice sacrum;
• wpływ nowych technologii na przemiany współczesnej duchowości.

Technologie a religia – szanse i zagrożenia

Ważnym wątkiem spotkania będą problemy dezinformacji oraz manipulacji w obszarze narracji religijnych, a także ambiwalencja nowych technologii. Z jednej strony technologie umożliwiają demokratyzację dostępu do treści i wspólnot duchowych. Jednocześnie niosą ze sobą ryzyko fragmentaryzacji, radykalizacji oraz instrumentalizacji religii w ekosystemie uwagi.

Omówione zostaną również mechanizmy platformizacji religijności, takie jak:

• algorytmy rekomendacji; 
• ekonomia uwagi;
• performatywność przekazu; 
• zjawisko autorytetu „influencerskiego”.

Sztuczna inteligencja jako „mediator sensu”

Osobne miejsce w dyskusji zajmie rola sztucznej inteligencji w sferze religii i duchowości. Szczególna uwaga zostanie poświęcona jej wpływowi na sposób tworzenia, przeżywania i interpretowania doświadczeń religijnych. 

Poruszone zostaną m.in. zagadnienia związane z: 

• generowaniem treści religijnych i „duchowych”;
• automatyzacją poradnictwa;
• personalizacją praktyk religijnych i duchowych;
• granicami etycznymi  teologicznymi wykorzystania AI.

Uczestnicy zastanowią się także, czy sztuczna inteligencja staje się nowym „mediatorem sensu”. W dalszej części dyskusji omówione zostaną konsekwencje tego zjawiska dla instytucji religijnych, tożsamości wiernych oraz bezpieczeństwa społecznego.

Kto może wziąć udział w wydarzeniu? 

Spotkanie skierowane jest do studentów, kadry akademickiej oraz praktyków. Zapraszamy również wszystkie osoby zainteresowane relacjami religii, kultury, mediów i nowych technologii, a także współczesnymi przemianami duchowości. 

Najważniejsze informacje o wydarzeniu

• Deadline: 20 maja 2026 r., godz. 18:00
• Form: spotkanie online
• Link: Meet

Prowadząca i gościnie 

Spotkanie poprowadzi dr Magdalena El Ghamari z Instytutu Kryminologii i Bezpieczeństwa Wewnętrznego WSKZ. 

Do dyskusji dołączą zaproszone ekspertki:

• dr Agnieszka Bukowska – Kierowniczka Pracowni Badań Tradycyjnych i Nowych Form Duchowości, Uniwersytet Civitas.
• Elżbieta Deja –  Kierowniczka Pracowni Sztucznej Inteligencji, Edukacji i Kompetencji Przyszłości w Centrum Badań nad Bezpieczeństwem Kulturowym WSKZ, IFOD. 

Zapraszamy do udziału w spotkaniu oraz aktywnej dyskusji nad rolą religii i duchowości w zmieniającym się świecie technologii cyfrowych.

Psychologia miłości w centrum uwagi – ogólnopolska studencka konferencja naukowa WSKZ

Już 13 czerwca 2026 roku we Wrocławiu odbędzie się studencka ogólnopolska konferencja naukowa „Współczesne wyzwania psychologii miłości”. Wydarzenie zgromadzi studentów, młodych badaczy oraz uznanych naukowców. Stworzy przestrzeń do dyskusji o jednym z najbardziej złożonych i aktualnych obszarów psychologii – relacjach romantycznych.

About the conference

Konferencja studencka „Współczesne wyzwania psychologii miłości” to ogólnopolska inicjatywa naukowa. Jej celem jest stworzenie przestrzeni do wymiany wiedzy, refleksji oraz doświadczeń wokół relacji romantycznych. Wydarzenie łączy klasyczne koncepcje psychologiczne z najnowszymi doniesieniami z zakresu neuronauki, psychologii klinicznej oraz społecznej.

Konferencja wpisuje się w aktualne kierunki rozwoju badań nad relacjami interpersonalnymi, podkreślając ich wielowymiarowy charakter.

Wsparcie dla młodych naukowców i rozwój kompetencji

Jednym z istotnych założeń wydarzenia jest aktywizacja studentów oraz młodych badaczy. Program konferencji został zaprojektowany tak, aby wspierać ich rozwój naukowy i kompetencyjny poprzez praktyczne zaangażowanie. 

Podczas spotkania uczestnicy będą mieli możliwość:

• prezentacji własnych projektów badawczych;
• konsultacji merytorycznych z ekspertami;
• rozwijania umiejętności analitycznych i krytycznego myślenia.

Istotnym elementem konferencji będą również wykłady plenarne prowadzone przez uznanych naukowców. Wśród prelegentów znajdą się autorzy publikacji w wiodących czasopismach naukowych, którzy zaprezentują wyniki swoich najnowszych badań.

Aktualne wyzwania relacji romantycznych

Program konferencji koncentruje się na współczesnych problemach i zjawiskach związanych z funkcjonowaniem relacji. Szczególna uwaga zostanie poświęcona kluczowym wyzwaniom, które coraz silniej wpływają na jakość i trwałość związków. 

Wśród najważniejszych problemów znajdują się m.in.:

• przemoc w związkach;
• zaburzenia psychiczne;
• zmieniające się modele przywiązania;
• wpływ środowiska cyfrowego na relacje.

Wszystkie zagadnienia analizowane będą w oparciu o rzetelną wiedzę empiryczną oraz z uwzględnieniem złożoności ludzkich doświadczeń.

Szeroki zakres tematyczny

Konferencja ukazuje miłość jako proces osadzony zarówno w biologii, jak i kontekście społecznym. Interdyscyplinarny charakter wydarzenia znajduje odzwierciedlenie w bogatym i zróżnicowanym programie tematycznym, który obejmuje m.in.:

• różne nurty terapeutyczne i ich podejście do relacji;
• porównania międzypokoleniowe w funkcjonowaniu związków;
• style przywiązania i ich znaczenie dla jakości relacji;
• neuroróżnorodność w budowaniu więzi;
• rodzicielstwo jako element relacji i rozwoju jednostki;
• neurofizjologiczne podstawy miłości w ujęciu klinicznym i ewolucyjnym.

Adresaci wydarzenia

The conference is aimed at studentów oraz młodych badaczy kierunków psychologicznych, medycznych i społecznych. Wydarzenie adresowane jest również do wszystkich osób zainteresowanych naukowym i krytycznym podejściem do relacji romantycznych we współczesnym świecie.

Scientific publication

Uczestnicy konferencji będą mieli możliwość opublikowania swoich artykułów we „Wrocławskich Studenckich Zeszytach Naukowych”, co stanowi istotne wsparcie w budowaniu dorobku naukowego.

Najważniejsze informacje

Organizacja konferencji obejmuje kilka kluczowych etapów, o których warto pamiętać przy planowaniu udziału w wydarzeniu. Poniżej przedstawiamy najważniejsze terminy:

• do 10 maja 2026 r. – zgłoszenia czynnego udziału oraz nadsyłanie abstraktów;
• do 10 czerwca 2026 r. – rejestracja uczestników biernych;
• 13 czerwca 2026 r. – termin konferencji (Sky Tower, Wrocław).

Organizatorem wydarzenia są Władze Wydziału Psychologii WSKZ, Samorząd Studencki WSKZ oraz Koła Naukowe Psychologii WSKZ.

Formularz rejestracyjny – konferencja „Współczesne wyzwania psychologii miłości”

„Współczesne wyzwania psychologii miłości” – ogólnopolska STUDENCKA konferencja naukowa WSKZ

Jak badać miłość – zjawisko będące jednocześnie doświadczeniem, procesem i jednym z najbardziej złożonych obszarów funkcjonowania człowieka? Odpowiedzi na to pytanie poszukają uczestnicy ogólnopolskiej konferencji naukowej „Współczesne wyzwania psychologii miłości”, która odbędzie się 13 czerwca 2026 r. 

Nauka o relacjach w nowoczesnym ujęciu

Conference „Współczesne wyzwania psychologii miłości” to inicjatywa naukowa, której celem jest pogłębiona analiza relacji romantycznych w świetle współczesnych badań psychologicznych. 

Wydarzenie tworzy przestrzeń do spotkania różnych perspektyw i wymiany doświadczeń, integrując środowiska takie jak:

• studenci zainteresowani rozwojem naukowym;
• młodzi badacze kierunków psychologicznych, medycznych i społecznych;
• praktycy pracujący w obszarze zdrowia i relacji.

Jednocześnie łączy klasyczne koncepcje psychologii z najnowszymi osiągnięciami neuronauk, psychologii klinicznej i społecznej.

Rozwijaj kompetencje naukowe i zawodowe

Uczestnictwo w konferencji wspiera rozwój akademicki i zawodowy. Program wydarzenia został zaprojektowany tak, aby umożliwić aktywne zaangażowanie uczestników oraz stworzyć przestrzeń do wymiany wiedzy i doświadczeń. 

W ramach spotkania przewidziano m.in. możliwość:

• prezentacji własnych projektów badawczych i merytorycznej dyskusji;
• konsultacji z uznanymi naukowcami publikującymi w renomowanych czasopismach;
• udziału w wykładach plenarnych prezentujących najnowsze wyniki badań;
• publikacji artykułu naukowego we Wrocławskich Studenckich Zeszytach Naukowych.

To doskonała okazja, by rozwijać swoje kompetencje i zacząć mówić o miłości językiem nauki.

Od przywiązania po neurobiologię miłości

Program konferencji obejmuje szerokie spektrum zagadnień związanych z relacjami romantycznymi. Tematyka wystąpień została dobrana tak, aby ukazać wielowymiarowość zjawiska miłości i różnorodność podejść badawczych. 

Wśród tematów poruszanych podczas wydarzenia znajdą się m.in.:

• style przywiązania i ich znaczenie w budowaniu więzi;
• różne podejścia terapeutyczne do relacji;
• porównania międzygeneracyjne w funkcjonowaniu związków;
• wpływ neuroróżnorodności na relacje;
• rodzicielstwo jako element rozwoju i dynamiki związku;
• neurofizjologiczne podstawy miłości w ujęciu klinicznym i ewolucyjnym.

Współczesne wyzwania w relacjach

Konferencja podejmuje także aktualne i istotne problemy społeczne, które coraz silniej wpływają na jakość i trwałość relacji. 

Dyskusje koncentrować się będą wokół takich zagadnień jak:

• przemoc w związkach;
• wpływ zaburzeń psychicznych na relacje;
• zmieniające się modele przywiązania;
• rola środowiska cyfrowego w kształtowaniu więzi.

Wszystkie tematy analizowane są w oparciu o rzetelną wiedzę empiryczną, z uwzględnieniem złożoności i różnorodności ludzkich doświadczeń.

Terminy i organizacja wydarzenia

Konferencja „Współczesne wyzwania psychologii miłości” will take place 13 czerwca 2026 r.

Harmonogram zgłoszeń i rejestracji przedstawia się następująco:

• do 10 maja 2026 r. – zgłoszenia czynnego udziału i nadsyłanie abstraktów;
• do 10 czerwca 2026 r. – rejestracja uczestników biernych.

Wydarzenie skierowane jest do studentów i młodych badaczy kierunków psychologicznych, medycznych i społecznych. Będzie ono również wartościowe dla wszystkich osób zainteresowanych naukowym i krytycznym spojrzeniem na miłość we współczesnym świecie.

Organizatorami konferencji są: Władze Wydziału Psychologii WSKZ, Samorząd Studencki WSKZ oraz Koła Naukowe Psychologii WSKZ, zapraszamy.

Formularz rejestracyjny – konferencja „Współczesne wyzwania psychologii miłości”

Wykład gościnny dr Süheyli Ayfer Arslan dla studentów Kryminologii

Studenci Kryminologii Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu mieli okazję uczestniczyć w wykładzie międzynarodowej ekspertki w dziedzinie nauk sądowych. Wydarzenie to wzbogaciło ich wiedzę o praktyczne aspekty pracy kryminalistycznej.

Ekspertka nauk sądowych z wizytą na WSKZ

18 kwietnia 2026 r. odbył się wykład gościnny dr Süheyli Ayfer Arslan – adiunkt oraz kierownik Katedry Medycyny Sądowej na Wydziale Lekarskim Istanbul Aydın University w Turcji. Prelegentka specjalizuje się w naukach sądowych, genetyce oraz analizie materiału biologicznego wykorzystywanego w postępowaniach kryminalistycznych.

Tematyka wykładu „The Crime Scene: Reading the Unseen”

Spotkanie koncentrowało się na analizie miejsca zdarzenia oraz interpretacji śladów i dowodów kryminalistycznych. Szczególną uwagę poświęcono metodom odczytywania informacji niewidocznych na pierwszy rzut oka, które mają kluczowe znaczenie dla rekonstrukcji przebiegu zdarzeń.

W trakcie wystąpienia omówiono m.in.:

• identyfikację osób na podstawie materiału biologicznego;
• znaczenie sekcji zwłok w procesie dochodzeniowym;
• rolę analiz kryminalistycznych w rekonstrukcji przebiegu zdarzeń.

Znaczenie wykładu dla studentów

Wydarzenie spotkało się z bardzo dużym zainteresowaniem uczestników i stanowił cenne uzupełnienie programu kształcenia. Bezpośredni kontakt z międzynarodowym ekspertem umożliwił studentom poszerzenie wiedzy o aktualne metody i wyzwania w naukach sądowych.

Szczególną wartością spotkania było odniesienie prezentowanych zagadnień do praktyki badawczej oraz doświadczeń zawodowych prelegentki, w tym badań z zakresu genetyki sądowej i biologii molekularnej.

Udział w konferencji naukowej

Dr Süheyla Ayfer Arslan uczestniczyła również jako ekspert w Międzynarodowej Konferencji Naukowej pt. „Zaginięcia osób w świetle psychologii sądowej i kryminalistyki – wyzwania współczesnych śledztw”, która odbyła się 17 kwietnia 2026 r. w WSKZ.
Jej udział wzbogacił dyskusję nad współczesnymi problemami kryminalistyki i bezpieczeństwa.

Wymiar międzynarodowy i kulturowy wizyty

Wizyta prelegentki miała również charakter poznawczy i kulturowy. Była okazją do zaprezentowania dziedzictwa akademickiego naszej Uczelni oraz walorów historycznych i kulturowych Wrocławia. Sprzyja to budowaniu relacji międzynarodowych i rozwijaniu współpracy między uczelniami.

The role of the Centre for International Cooperation

Wydarzenie zostało zrealizowane dzięki zaangażowaniu Centrum Współpracy Międzynarodowej, które aktywnie wspiera proces umiędzynarodowienia Uczelni. Inicjatywa wpisuje się w strategię WSKZ, ukierunkowaną na podnoszenie jakości kształcenia oraz rozwój międzynarodowych relacji akademickich. Wykład stanowił ważny element działań na rzecz wzmacniania międzynarodowego wymiaru edukacji oraz jakości dydaktyki poprzez udział zagranicznych specjalistów i dostęp do najnowszych trendów w nauce.

Między mediami a pamięcią społeczną – inspirujący wykład dr. Ramazana Arslana

Studenci Kryminologii Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu uczestniczyli w wykładzie gościnnym dr. Ramazana Arslana z Istanbul University–Cerrahpaşa. Wydarzenie poświęcone było roli mediów w kształtowaniu pamięci zbiorowej i percepcji społecznej.

Wykład gościnny z udziałem międzynarodowego eksperta

18 kwietnia 2026 r. studenci Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu mieli okazję uczestniczyć w wykładzie pt. „Media, Social Memory, and Public Perception”. Spotkanie prowadził dr Ramazan Arslan z Istanbul University–Cerrahpaşa w Turcji, którego zainteresowania badawcze koncentrują się wokół mediów, komunikacji społecznej oraz kultury wizualnej.

Wpływ mediów na percepcję i pamięć społeczną

Kwietniowe wystąpienie stanowiło refleksję nad rolą mediów we współczesnym świecie. Znalazło to odzwierciedlenie w analizie ich wpływu na następujące obszary:

• kształtowanie percepcji społecznej; 
• interpretację zdarzeń;
• proces budowania pamięci zbiorowej. 

Prelegent zaprezentował mechanizmy oddziaływania przekazów medialnych – zarówno w warstwie językowej, jak i wizualnej. Wskazał także, na ich znaczenie w kontekście współczesnych wyzwań społecznych i bezpieczeństwa informacyjnego.

Wysoka frekwencja i zaangażowanie studentów

Wykład spotkał się z dużym zainteresowaniem studentów. Stanowił inspirujące uzupełnienie zajęć dydaktycznych oraz okazję do pogłębienia wiedzy w obszarze komunikacji i mediów.

Współpraca międzynarodowa i aktywność naukowa

Dr Ramazan Arslan jest partnerem Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu w realizacji projektów międzynarodowych. Reprezentowany przez niego Istanbul University–Cerrahpaşa stanowi ważnego partnera akademickiego w rozwijaniu współpracy naukowej i dydaktycznej.

Podczas pobytu na naszej Uczelni prelegent uczestniczył również w Międzynarodowej Konferencji Naukowej pt. „Zaginięcia osób w świetle psychologii sądowej i kryminalistyki – wyzwania współczesnych śledztw”, zorganizowanej 17 kwietnia 2026 r. Podczas niej brał aktywny udział w dyskusjach eksperckich.

Wizyta sprzyjająca rozwojowi współpracy

Wizyta dr. Ramazana Arslana, zorganizowana przez Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ, stworzyła przestrzeń do wymiany doświadczeń naukowych oraz rozwijania współpracy międzynarodowej. Program pobytu obejmował także elementy poznawcze, umożliwiające zapoznanie się z dziedzictwem kulturowym Wrocławia. Organizacja wykładu wpisuje się w działania Uczelni na rzecz umiędzynarodowienia kształcenia oraz wzmacniania współpracy z zagranicznymi ośrodkami akademickimi.