WSKZ na XXVI Kongresie Polskiego Towarzystwa Neuropsychologicznego

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu uczestniczyła w jednym z najważniejszych wydarzeń polskiej psychologii – XXVI Międzynarodowym Kongresie Polskiego Towarzystwa Neuropsychologicznego. Wydarzenie odbyło się w dniach 9-11 października 2025 r. na Wydziale Psychologii i Kognitywistyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, w Collegium im. Floriana Znanieckiego.

Neuropsychologia i medycyna – wspólne wyzwania nauki

Tegoroczna edycja Kongresu odbyła się pod hasłem „Neuropsychologia kliniczna i medycyna – współczesne wyzwania w diagnozie i rehabilitacji pacjentów z uszkodzeniami mózgu”. Wydarzenie zgromadziło wybitnych specjalistów z zakresu neuropsychologii klinicznej, neuronauk oraz dziedzin pokrewnych.

Wyższą Szkołę Kształcenia Zawodowego reprezentował Artur Ziolkowski, PhD, Prof. WSKZ, Dyrektor Instytutu Psychologii, który wygłosił wykład ekspercki pt. „Stres we współczesnym świecie”. W swoim wystąpieniu przedstawił psychologiczne i biologiczne mechanizmy oddziaływania stresu – zarówno ostrego, jak i przewlekłego. Odniósł się przy tym do współczesnych wyzwań cywilizacyjnych, takich jak katastrofy humanitarne, mobbing, choroby rzadkie, pandemia czy złożone konteksty międzykulturowe.

Nagroda Copernicus 2025 dla dr. Bartosza Błaszczaka

Podczas uroczystego otwarcia Kongresu Dr Bartosz Błaszczak, Dyrektor Zarządzający WSKZ, został uhonorowany nagrodą Copernicus 2025. Przyznawana ona zostaje przez Polish Neuropsychological Society. Celem wyróżnienia jest uhonorowanie wybitnych zasług laureata na rzecz rozwoju psychologii oraz wspieranie misji i celów środowisk naukowych.

Nagroda ta ma nie tylko znaczenie merytoryczne, lecz także symboliczne. To elegancka statuetka Mikołaja Kopernika wykonana z brązu, będąca wyrazem uznania dla szczególnych osiągnięć w dziedzinie nauk społecznych, w tym psychologii.

„In recognition of his distinguished contributions to the advancement of Psychology, thereby furthering the mission and goals of the Society.”
– The Polish Neuropsychological Society

Wyróżnienia i aktywność naukowa WSKZ

Obecność przedstawicieli WSKZ w gronie prelegentów i laureatów Kongresu stanowi powód do dumy. To również dowód aktywnego uczestnictwa Uczelni w życiu naukowym i eksperckim. 

O prestiżowej randze wydarzenia świadczy też udział wybitnych postaci polskiej psychologii, m.in.:

• prof. dr hab. Lidia Cierpiałkowska i dr Natalia Nowaczyk - „Neuropsychologia uzależnienia od alkoholu – wyniki badań”;
• prof. dr hab. Emilia Łojek - „Badanie zdolności porozumiewania się społecznego dzieci i młodzieży w ujęciu neuropsychologicznym”;
• prof. zw. dr hab. Maria Pąchalska  – wykład inauguracyjny „Rewolucja cyfrowa w neuronaukach”.

WSKZ – nauka, praktyka i zaangażowanie społeczne

Udział w XXVI Kongresie Polskiego Towarzystwa Neuropsychologicznego jest kolejnym przykładem zaangażowania Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego w rozwój psychologii i neuronauk w Polsce. Uczelnia konsekwentnie wspiera działalność badawczą i popularyzatorską swoich pracowników, promując naukę opartą na faktach oraz praktyczne wykorzystanie wiedzy psychologicznej w służbie człowiekowi.

Więcej informacji o wydarzeniu: neuropsychologia-kliniczna.pl.

Studenci naszej Uczelni rozpoczęli rok akademicki 2025/2026 w historycznej Auli Leopoldina

W sobotę 4 października w zabytkowej Auli Leopoldina Uniwersytetu Wrocławskiego odbyła się uroczystość otwierająca rok akademicki 2025/2026 w Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego. Tradycyjne Gaudeamus igitur wprowadziło studentów w nowy etap edukacji, a całość uświetnił wykład inauguracyjny prof. Ewy Gruzy – cenionej specjalistki w dziedzinie kryminologii i suicydologii.

Przesłanie do studentów

Prorektor ds. nauki dr Jakub Kufel, zwracając się do zebranych, mówił o znaczeniu otwartości i odwagi intelektualnej. – Nie obawiajcie się zadawać pytań, kwestionować przyjętych schematów i poszukiwać nowych dróg. Ważne, byście zachowali otwartość – podkreślił, szczególnie kierując te słowa do osób rozpoczynających studia.

W swoim wystąpieniu zaznaczył, że Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego od ponad dwudziestu lat skutecznie przygotowuje specjalistów, dostosowując kształcenie do wyzwań rynku i globalnych trendów. – Od dawna kształcimy kadry na kierunkach praktycznych. Studenci mają możliwość nauki na platformie edukacyjnej i korzystają z wiedzy doświadczonej kadry dydaktycznej. Liczę na to, że nasza Uczelnia będzie wyznaczała innym kierunek w łączeniu tradycji z nowoczesnością – zaznaczył.

Udział gości

Wydarzenie zgromadziło przedstawicieli środowiska naukowego, praktyków oraz samorządowców. Wśród nich byli:

• nadinsp. Paweł Półtorzycki – Dolnośląski Komendant Wojewódzki Policji;
• Dr Przemysław Ruchlewski – rektor Pomorskiej Szkoły Wyższej;
• Richard Kessler – zastępca Prezydenta Wrocławia.

Ryszard Kessler w swoim wystąpieniu zwrócił się do studentów: – Zadawajcie trudne pytania i dociekajcie prawdy, bo to właśnie wiedza stanowi fundament społeczeństwa i gwarancję jego przyszłości.

Dziekan Wydziału Nauk Społecznych dr hab. Irena Malinowska podkreśliła, że studenci Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego zdobywają wiedzę praktyczną, która realnie przekłada się na ich rozwój osobisty i zawodowy.

Ślubowanie i immatrykulacja

Najważniejszym momentem inauguracji był akt immatrykulacji. Studenci pierwszego roku, reprezentujący poszczególne kierunki, złożyli ślubowanie przed dr Anetą Kazanecką, prorektorem ds. studenckich.

Następnie głos zabrała Magdalena Mosznińska – nowa przewodnicząca samorządu studenckiego. - Samorząd istnieje po to, aby Was wspierać i towarzyszyć w rozwoju. Korzystajcie z tej możliwości i spełniajcie swoje marzenia – powiedziała.

Wystąpienie prof. Ewy Gruzy

Centralnym punktem uroczystości był wykład prof. Ewy Gruzy pt. "Kryminalistyczna historia pewnego jabłka". Wybitna badaczka i autorka wielu publikacji przybliżyła uczestnikom świat kryminalistyki, pokazując, że nawet zwyczajne przedmioty mogą kryć w sobie klucz do rozwiązania skomplikowanych zagadek.

Dziekan dr hab. Irena Malinowska zaznaczyła: – Obecność tak wybitnych osobistości, jak prof. Gruza, to ogromny zaszczyt. Jej wiedza i doświadczenie stanowią inspirację oraz wyznaczają wysokie standardy dla naszej społeczności akademickiej.

Wyróżnienia i nagrody

Uroczystość była także okazją do uhonorowania osób i zespołów, które wyróżniły się w minionym roku akademickim. Nagrody Wydziału Nauk Społecznych otrzymali:

• za działalność organizacyjną – dr Natalia Najgiebauer;
• za osiągnięcia dydaktyczne – mgr Mehmet Omurlu;
• za dorobek naukowy – dr Adam Rzetecki;
• dla najlepszego koła naukowego – Koło Psychologii Klinicznej WSKZ;
• za zaangażowanie – Samorząd Studencki.

Ponadto decyzją Rektora z dniem 1 października 2025 roku, dr Janusz Bryk otrzymał tytuł Profesora Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego. Wyróżniono go za bogaty dorobek naukowy, dydaktyczny i organizacyjny, a także za niezmienne zaangażowanie w życie akademickie.

Edukacja oparta na praktyce

Nasza Uczelnia nieustannie rozwija swoją ofertę, kładąc nacisk na połączenie wiedzy teoretycznej z praktyką. Dzięki współpracy z przedstawicielami różnych branż studenci mają okazję zdobywać doświadczenie w warunkach odpowiadających realiom zawodowym.

- Naszą ambicją jest przygotowanie studentów do prawdziwych wyzwań rynku pracy. Nadchodzący rok to czas ambitnych projektów, nowoczesnych metod kształcenia i budowania współpracy ze środowiskiem biznesowym i społecznym – mówiła dziekan WSKZ.

Nowy rok – nowe możliwości

Inauguracja roku akademickiego 2025/2026 otworzyła przed społecznością Uczelni perspektywę nowych działań i inicjatyw. Ich celem jest wspieranie studentów w rozwijaniu kompetencji, zdobywaniu wiedzy i przygotowywaniu się do funkcjonowania w zmieniającej się rzeczywistości zawodowej.

Aktywność popularyzatorska dr. Tomasza Witkowskiego, prof. WSKZ – o psychologii, nauce i społeczeństwie

Dr Tomasz Witkowski, prof. WSKZ, pracownik Instytutu Psychologii Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego, wyróżnia się ponadprzeciętną aktywnością popularyzatorską. W swoich publikacjach i wystąpieniach konsekwentnie edukuje opinię publiczną, szerzy wiedzę o psychologii i promuje naukowe podejście do zjawisk społecznych, budując jednocześnie rozpoznawalność Uczelni w przestrzeni publicznej.

Publikacje prasowe i medialne dr. Tomasza Witkowskiego

W ostatnich miesiącach dr Tomasz Witkowski regularnie pojawia się w opiniotwórczych mediach, poruszając aktualne tematy z zakresu psychologii, etyki nauki i funkcjonowania człowieka w świecie społecznym. Wśród najnowszych publikacji i wystąpień znalazły się m.in.:

• „Głód prawdy”, Magazyn Dziennika Gazety Prawnej, 5.09.2025 – zobacz artykuł w DGP;
• „Czy nasze mózgi lubią minimalizm?”, Plus Minus Rzeczpospolita, 5.09.2025 – zobacz artykuł w Plus Minus; 
• Udział w reportażu telewizyjnym "Po pierwsze nie szkodzić”, TVP1, 2.09.2025 – materiał dostępny w TVP VOD;
• „Naprawa zamiast kary i zemsty, czyli inne oblicze sprawiedliwości”, Magazyn DGP, 26–27.07.2025 – przeczytaj tekst w DGP;
• E. Kosiorek – T. Witkowski, "Wszelkie pseudonauki to gwałt na rozumie" – wywiad w Cogito 7(613), lipiec 2025 – zobacz numer Cogito;
• „Remedium na kolejki do psychiatry i psychologa? Nauka! Rozmawiamy o samopomocy psychicznej”, PANI 09/2025 – publikacja online w Twój Styl, czytaj artykuł w PANI;
• „Psychoterapia – pułapki i mity”, Holistic News, 10/2025 – zobacz materiał w Holistic News.
  

Promowanie naukowej psychologii i racjonalnego myślenia

Dr Tomasz Witkowski, prof. WSKZ, specjalizuje się w psychologii społecznej, emocjach, motywacji i metodologii naukowej. Od lat aktywnie popularyzuje psychologię naukową, podejmując w swoich publikacjach i wystąpieniach tematy z pogranicza nauki, etyki i praktyki terapeutycznej. Jego działalność medialna stanowi przykład odpowiedzialnej komunikacji naukowej i realnego transferu wiedzy między środowiskiem akademickim a społeczeństwem.

Zachęcamy do zapoznania się z pełnymi materiałami i publikacjami dr. Tomasza Witkowskiego – dostępnymi w serwisach prasowych i na stronach wydawnictw. To wartościowa lektura nie tylko dla psychologów i studentów, lecz także dla wszystkich zainteresowanych rzetelnym, naukowym spojrzeniem na współczesną psychologię.

Wykładowczyni Instytutu Prawa WSKZ na jednym z najważniejszych wydarzeń o bezpieczeństwie cyfrowym, cyfryzacji i nowych technologiach

2 października 2025 roku na PGE Narodowym w Warszawie odbyła się konferencja #Cyber24Day, organizowana przez ekspertów z Grupy Defence24. To jedno z najważniejszych wydarzeń poświęconych bezpieczeństwu cyfrowemu, cyfryzacji i nowym technologiom. Spotkanie zostało objęte patronatem honorowym m.in. Ministerstwa Cyfryzacji, Ministerstwa Spraw Zagranicznych, Ministerstwa Obrony Narodowej and Ministerstwa Rozwoju i Technologii.

Wydarzenie o międzynarodowym znaczeniu

Wśród zaproszonych uczestników znaleźli się przedstawiciele polskiego rządu, as well as reprezentanci Litwy i Szwecji, eksperci ds. cyberbezpieczeństwa, wojskowi, specjaliści z sektora prywatnego oraz przedstawiciele środowiska akademickiego. Dyskusje dotyczyły najnowszych trendów w obszarze bezpieczeństwa informacyjnego, ochrony infrastruktury krytycznej, przetwarzania danych oraz rozwoju technologii wspierających obronność państwa.

Reprezentacja WSKZ

Wyższą Szkołę Kształcenia Zawodowego reprezentowała dr Barbara Jelonek-Zacha  – wykładowczyni Instytutu Prawa WSKZ, a także doświadczona specjalistka, która pełni obowiązki w prokuraturze – m.in. w dziale ds. cyberprzestępczości.

Udział w konferencji umożliwił jej zapoznanie się z najnowszymi rozwiązaniami i trendami w dziedzinie cyberbezpieczeństwa, co stanowi cenne źródło wiedzy dydaktycznej.

Dr Barbara Jelonek-Zacha z pewnością podzieli się zdobytą wiedzą i doświadczeniami ze studentami WSKZ. Szczególnie skorzystają na tym przyszli kryminolodzy, dla których tematy związane z cyberprzestępczością i ochroną danych osobowych są szczególne istotne.

Reprezentacja Instytutu Psychologii WSKZ na Replication Games w Berlinie

W dniach 29 września – 1 października 2025 r. przedstawiciele Instytutu Psychologii Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego wzięli udział w wydarzeniu naukowym Replication Games. Organizatorem spotkania był Institute For Replication on Freie Universität Berlin.

Udział zespołu WSKZ w spotkaniu

W wydarzeniu uczestniczyła reprezentacja Instytutu Psychologii Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego. Obecność przedstawicieli Uczelni stanowiła ważny element wymiany doświadczeń i współpracy naukowej z ośrodkami akademickimi z całej Europy. WSKZ reprezentowali:

• dr hab. Michał Białek, prof. UWr;
• Dr Beata Andrzejewska;
• Dr. Michał Stefańczyk;
• mgr Aleksandra Pytlińska;
• Ewa Siwiec, studentka Psychologii.

Międzynarodowa inicjatywa na rzecz wiarygodności badań

Institute for Replication (I4Rep) to międzynarodowa inicjatywa, której misją jest replikacja badań psychologicznych, zwiększenie wiarygodności wyników naukowych oraz promowanie przejrzystości i etyki w prowadzeniu badań. Projekt skupia naukowców z różnych uczelni na świecie, którzy wspólnie podejmują się replikacji istotnych eksperymentów oraz analizy ich rezultatów. Inicjatywa ma również wymiar edukacyjny – podkreśla znaczenie transparentności, odpowiedzialności naukowej i roli replikacji w rozwoju współczesnej psychologii.

Cel i przebieg wydarzenia

Podczas spotkania międzynarodowe zespoły badaczy zajmowały się replikacją wyników opublikowanych w prestiżowych czasopismach naukowych – reprezentanci Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego podjęli się replikacji badania z czasopisma Psychological Science. 

Uczestnicy mieli okazję w praktyce prześledzić cały proces badawczy – od opracowania projektu badania, przez analizę danych z użyciem nowoczesnych narzędzi statystycznych, aż po dyskusję nad uzyskanymi rezultatami.

Wartość naukowa i znaczenie udziału w spotkaniu

Udział w Replication Games stanowił cenne doświadczenie dla uczestników – pozwolił nie tylko na doskonalenie umiejętności metodologicznych, lecz także na krytyczne spojrzenie na dotychczasowe ustalenia naukowe. Była to również doskonała okazja do rozwijania współpracy międzynarodowej, wymiany doświadczeń i wspólnej nauki w praktyce. Mamy nadzieję, że spotkanie to już wkrótce zaowocuje publikacją w renomowanym czasopiśmie naukowym.

Wystąpienie dr hab. Adrianny Grabizny podczas jubileuszowej 100. Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Polskiego Towarzystwa Antropologicznego

W dniach 9-11 września 2025 r. na Wydziale Biologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu odbyła się jubileuszowa, 100. Ogólnopolska Konferencja Naukowa Polskiego Towarzystwa Antropologicznego (PTA). W wydarzeniu wzięli udział wybitni badacze z Polski i zagranicy, a jego program obejmował dziewięć wykładów plenarnych i siedemdziesiąt referatów naukowych.

Reprezentantka Instytutu Psychologii WSKZ w gronie prelegentów

Jednym z kluczowych punktów programu było wystąpienie przedstawicielki Instytutu Psychologii Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego – dr hab. Adrianny Grabizny. Została ona zaproszona do udziału w sesji specjalnej pt. „Antropologiczne fundamenty nauk społecznych”. 

Interdyscyplinarna perspektywa i znaczenie wystąpienia

Podczas prelekcji zatytułowanej „Histeria i PTSD – historia z pogranicza psychiatrii, neuronauk i antropologii” dr hab. Adrianna Grabizna przedstawiła analizę historycznych i współczesnych koncepcji histerii oraz zespołu stresu pourazowego (PTSD).

Wystąpienie ukazywało ewolucję rozumienia tych zjawisk na styku psychiatrii, neuronauk i antropologii kulturowej. Podkreślało także potrzebę powrotu do biopsychospołecznego paradygmatu w psychiatrii i pogłębienia dialogu między naukami społecznymi a naukami o zdrowiu psychicznym.

Wysoki poziom merytoryczny i międzynarodowy charakter konferencji

Tegoroczna edycja konferencji Polskiego Towarzystwa Antropologicznego zgromadziła grono wybitnych badaczy z różnych dziedzin nauki. Reprezentowali oni zarówno krajowe, jak i zagraniczne ośrodki akademickie. W sesji specjalnej wystąpili również m.in.:

W sesji specjalnej wzięli udział również m.in.:

• prof. dr hab. Krzysztof Łastowski (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu);
• dr Robert Sapolsky (Stanford University, USA).

Ich wystąpienia podkreśliły prestiż i międzynarodowy charakter wydarzenia.

Patronat i wsparcie instytucjonalne

Jubileuszowa konferencja Polskiego Towarzystwa Antropologicznego odbyła się pod patronatem uznanych instytucji naukowych i samorządowych. Podkreśliło to dodatkowo jej rangę oraz znaczenie dla środowiska akademickiego. 

Patronat nad wydarzeniem objęli:

• Ministerstwa Nauki;
• Polskiej Akademii Nauk;
• Prezydenta Miasta Poznania;
• Marszałka Województwa Wielkopolskiego.

Sukces naukowczyni z Instytutu Psychologii WSKZ

Dr hab. Adrianna Grabizna otrzymała również zaproszenie do wygłoszenia kolejnych wykładów w ramach działalności Poznańskiego Oddziału Polskiego Towarzystwa Antropologicznego. 

To wyróżnienie stanowi potwierdzenie wysokiego poziomu merytorycznego badań prowadzonych w Instytucie Psychologii Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego and dowód uznania ze strony środowiska akademickiego.

Dalsza współpraca z Polskim Towarzystwem Antropologicznym otwiera nowe perspektywy dla rozwoju naukowego i exchanges of experience między badaczami z różnych dziedzin.

Więcej informacji: Konferencja Jubileuszowa – Polskie Towarzystwo Antropologiczne. 

WSKZ na Konferencji Gospodarczej w Środzie Śląskiej w ramach programu „Samorząd Przyjazny Biznesowi

2 października 2025 r. w Środzie Śląskiej odbyła się Konferencja Gospodarcza under the programme „Samorząd Przyjazny Biznesowi”, poświęcona wspieraniu lokalnej przedsiębiorczości i rozwoju gospodarczego regionu. W wydarzeniu uczestniczył dr Wojciech Kazanecki, Przewodniczący Rady Interesariuszy Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego.

Topics of the conference

Podczas spotkania poruszono najważniejsze kwestie związane z rozwojem przedsiębiorczości i wspieraniem działalności gospodarczej. Wśród omawianych zagadnień znalazły się m.in.:

• dostęp do funduszy unijnych i środków zewnętrznych;
• możliwości skorzystania z ulg podatkowych i grantów;
• narzędzia wsparcia w rozwoju małych i średnich przedsiębiorstw, w tym rozwiązań informatycznych;
• programy oszczędnościowe w zakresie energii i gazu;
• zagadnienia sukcesji i ekspansji gospodarczej.

W wydarzeniu uczestniczyli również interesariusze Uczelni, w tym Burmistrz Gminy Środa Śląska – Elżbieta Czarnota.

Cooperation with the socio-economic environment

Udział przedstawiciela University College of Professional Education w Konferencji Gospodarczej stanowił ważny element budowania relacji i partnerstw między środowiskiem akademickim a gospodarką. Była to również doskonała okazja do wymiany doświadczeń i nawiązania kontaktów, które przyczynią się do dalszego umacniania pozycji WSKZ w regionie.

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego to Uczelnia ukierunkowana na kształcenie praktyczne i zawodowe. Szczególny nacisk kładzie na synergię z otoczeniem społeczno-gospodarczym, w którym funkcjonują zarówno studenci, jak i przyszli absolwenci. Poprzez działalność Rady Interesariuszy, będącej istotnym elementem The Education Quality System, a także aktywną obecność wśród organizacji, instytucji i przedsiębiorstw, Uczelnia dąży do zrównoważonego i efektywnego rozwoju w przestrzeni publicznej.

Warsztaty profilaktyczno-metodyczne w Busku-Zdroju pt. „Uzależnienia behawioralne wśród dzieci i młodzieży. Zjawisko, uwarunkowania, profilaktyka”

15 października 2025 r. w Busku-Zdroju odbędą się warsztaty profilaktyczno-metodyczne poświęcone jednemu z najważniejszych problemów współczesnej edukacji i psychologii – uzależnieniom behawioralnym wśród dzieci i młodzieży.

Patronat naukowy i organizacja wydarzenia

Organizatorem i autorem programu warsztatów jest przedstawiciel Instytutu Psychologii WSKZ, dr hab. Mariusz Jędrzejko – pedagog specjalny i społeczny, logoterapeuta. Współautor materiałów edukacyjnych w programach profilaktycznych realizowanych przez Ministerstwo Rodziny i Polityki Społecznej oraz liczne samorządy, a także przewodniczący Rady Programowej Centrum Profilaktyki Społecznej.

Współprowadzącą podczas wydarzenia będzie dr Milena Bykowska, specjalistka w zakresie profilaktyki uzależnień i wsparcia psychospołecznego młodzieży.

Warsztaty odbędą się pod patronatem naukowym Instytutu Psychologii WSKZ, a uczestnicy otrzymają certyfikaty potwierdzone przez Wyższą Szkołę Kształcenia Zawodowego oraz Centrum Profilaktyki Społecznej w Józefowie.

Tematyka warsztatów

Spotkanie będzie miało charakter praktyczno-szkoleniowy i skoncentruje się na mechanizmach, uwarunkowaniach oraz skutecznych metodach profilaktyki uzależnień wśród młodych ludzi. Podczas wydarzenia omówione zostaną tematy, takie jak:

• mózg człowieka a podatność na uzależnienia;
• współczesna kultura życia i kultura popularna jako czynniki ryzyka;
• mechanizmy uzależnień;
• czynniki ryzyka i czynniki ochronne;
• klasyfikacje uzależnień behawioralnych i ich charakterystyka;
• psychospołeczne i somatyczne konsekwencje uzależnień;
• praca z dzieckiem i nastolatkiem uzależnionym;
• postępowanie w sytuacjach krytycznych;
• uzależnienia behawioralne a ryzyko uzależnień substancyjnych;
• domowa profilaktyka uzależnień.
  

Społeczny wymiar inicjatywy

Warsztaty w Busku-Zdroju będą kolejnym przykładem realnego transferu wiedzy akademickiej do praktyki społecznej.

Inicjatywa, organizowana przez ekspertów Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego, stanowi wsparcie dla nauczycieli, pedagogów i wychowawców oraz ważny głos w debacie o kondycji psychicznej młodego pokolenia.

Dzięki współpracy WSKZ i Centrum Profilaktyki Społecznej uczestnicy zyskają nie tylko wiedzę teoretyczną, lecz także narzędzia do skutecznego działania w środowisku szkolnym i lokalnym.

WSKZ na uroczystej Inauguracji Roku Akademickiego Uniwersytetu Preszowskiego na Słowacji

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu została zaproszona do udziału w uroczystej inauguracji roku akademickiego Uniwersytetu Preszowskiego na Słowacji – jednego z najważniejszych partnerów międzynarodowych Uczelni. Wydarzenie odbyło się w wyjątkowej oprawie i zgromadziło przedstawicieli świata nauki, administracji oraz biznesu.

Udział przedstawiciela WSKZ w międzynarodowym wydarzeniu

Władze Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego reprezentował Dariusz Brakoniecki, PhD, który uczestniczył w tym wyjątkowym wydarzeniu wraz z innymi zaproszonymi gośćmi.

Uroczystość odbyła się w prestiżowej przestrzeni Teatru im. Jonáša Záborskiego w Preszowie. Gospodarzem wydarzenia był Rektor Uniwersytetu Preszowskiego – Doctor honoris causa, prof. PhDr. Peter Kónya, który zdobył tytuł Doctor of Philosophy.

Uczestnicy i znaczenie wydarzenia

W gronie najważniejszych uczestników znaleźli się m.in.:

• premier Słowacji Robert Fico;
• Konsul Honorowy RP w Preszowie;
• najwyższej rangi przedstawiciele świata akademickiego ze Słowacji i z zagranicy;
• reprezentanci administracji państwowej i samorządowej;
• partnerzy naukowi; 
• przedstawiciele kościołów i związków wyznaniowych;  
• reprezentanci sektora biznesu. 

Dla Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego to ogromny zaszczyt i radość, że dzięki zaangażowaniu Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ możliwe jest dziś zacieśnianie relacji i otwieranie nowych perspektyw rozwoju akademickiego. Odegrało ono kluczową rolę w zawarciu umowy o współpracy z Uniwersytetem Preszowskim. 

Uniwersytet Preszowski – partner międzynarodowy WSKZ

Uniwersytet Preszowski (Prešovská univerzita v Prešove) to jedna z największych uczelni publicznych na Słowacji. Założona została w 1997 roku. Kształci około 8 tysięcy studentów na ośmiu wydziałach, obejmujących m.in. nauki humanistyczne, społeczne, pedagogiczne, teologiczne, sztukę oraz nauki przyrodnicze i zdrowotne. Uczelnia aktywnie rozwija międzynarodową współpracę akademicką, prowadzi liczne projekty badawcze i programy wymiany studenckiej, stanowiąc ważne centrum edukacji i nauki w regionie.

Z okazji rozpoczęcia nowego roku akademickiego Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego życzy całej społeczności akademickiej Uniwersytetu Preszowskiego wielu sukcesów naukowych, twórczej energii oraz dalszego dynamicznego rozwoju.  

Dobrostan psychiczny nauczycieli – wystąpienie przedstawicieli Instytutu Psychologii WSKZ na konferencji we Wrocławiu

25 września 2025 r. we Wrocławiu odbyła się ogólnopolska konferencja inaugurująca rok szkolny 2025/2026, zorganizowana przez Dolnośląski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli. Wydarzenie odbyło się pod hasłem „Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży w obliczu współczesnych zagrożeń”. Spotkanie zgromadziło nauczycieli, pedagogów oraz specjalistów z całej Polski.

Wystąpienie ekspertów WSKZ o dobrostanie nauczycieli

Jednym z kluczowych punktów programu było wystąpienie przedstawicieli Instytutu Psychologii WSKZ - dr. hab. Artura Ziółkowskiego, prof. WSKZ, Dyrektora Instytutu Psychologii, oraz dr Beaty E. Andrzejewskiej, Dyrektor Programowa Kierunków Psychologia oraz Psychologia w biznesie.

Eksperci wygłosili wykład pt. „Dobrostan psychiczny nauczycieli”, który spotkał się z dużym zainteresowaniem uczestników i poruszył kluczowe zagadnienia dotyczące aktualnych wyzwań w pracy nauczycieli oraz ich wpływu na dobrostan psychiczny tej grupy zawodowej.

Najważniejsze zagadnienia wystąpienia

Podczas wystąpienia eksperci skupili się na kluczowych wyzwaniach, z jakimi mierzą się współcześni nauczyciele, oraz na sposobach wspierania ich w codziennej pracy. Omówili m.in.:

• specyfikę zawodu nauczyciela w kontekście stresu zawodowego i obciążeń psychospołecznych;
• definicję i wymiary dobrostanu psychicznego;
• wyniki badań dotyczących dobrostanu nauczycieli w Polsce i na świecie;
• czynniki chroniące i ryzyka (predyktory) wpływające na kondycję psychiczną nauczycieli;
• praktyczne metody wzmacniania dobrostanu – zarówno w ujęciu indywidualnym, jak i systemowym;
• przykłady dobrych praktyk i rozwiązań wdrażanych w różnych systemach edukacyjnych.
  

Spotkanie pokazało, jak ważnym tematem dla środowiska edukacyjnego staje się dziś zdrowie psychiczne nauczycieli. Wystąpienie ekspertów WSKZ stanowiło nie tylko merytoryczny wkład w dyskusję na temat zdrowia psychicznego w środowisku szkolnym, lecz także realne wsparcie dla kadry pedagogicznej w budowaniu odporności psychicznej, efektywności i dobrostanu. Wskazało przy tym konkretne rozwiązania, które mogą wspierać nauczycieli w codziennej pracy. Takie inicjatywy udowadniają, że troska o grono pedagogiczne to inwestycja w przyszłość całej edukacji.