Ekspercka Akademia Bezpieczeństwa WSKZ wyznacza kierunki rozwoju na kolejne lata

W dniu 18 maja 2026 r. w Warszawie, w hotelu Mercure, odbyło się kolejne spotkanie Eksperckiej Akademii Bezpieczeństwa oraz Zespołu Opiniodawczo-Doradczego ds. Bezpieczeństwa Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego. Wydarzenie zgromadziło ekspertów, praktyków oraz przedstawicieli Uczelni zaangażowanych w rozwój inicjatyw związanych z bezpieczeństwem, edukacją i współpracą międzyinstytucjonalną.

Spotkanie ekspertów i władz Uczelni w Warszawie

Spotkanie otworzyła dr hab. Irena Malinowska, prof. WSKZ, Prorektor ds. Nauki. Podkreśliła ona znaczenie współpracy środowiska naukowego z ekspertami-praktykami w tworzeniu nowoczesnych rozwiązań odpowiadających na współczesne wyzwania w obszarze bezpieczeństwa. Obradom przewodniczył nadinsp. w st. spocz. dr Jarosław Kaleta, który przedstawił główne kierunki działań Eksperckiej Akademii Bezpieczeństwa oraz zadania realizowane przez Zespół Opiniodawczo-Doradczy ds. Bezpieczeństwa.

Priorytety Eksperckiej Akademii Bezpieczeństwa na lata 2026-2027

Podczas spotkania omówiono najważniejsze cele oraz kierunki dalszego rozwoju Akademii. Dyskusje koncentrowały się na planowanych inicjatywach naukowych, dydaktycznych i eksperckich. Omówiono m.in.: 

• organizację konferencji naukowych w tym przygotowania do organizacji Kongresu Bezpieczeństwa planowanego na marzec 2027 r.;
• dalsze prace nad uruchomieniem Wydziałowego Laboratorium Kryminalistycznego;
• rozwój infrastruktury dydaktycznej Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego;
• rozwinięcie współpracy z kołami naukowymi WSKZ;
• działania związane z organizacją wykładów eksperckich i szkoleń online dla kadry i studentów WSKZ z wykorzystaniem potencjału osobowego ekspertów Eksperckiej Akademii Bezpieczeństwa i Zespołu Opiniodawczo-Doradczego ds. Bezpieczeństwa. 

Dyskutowano również o aktywności przedstawicieli Akademii podczas międzynarodowych targów i konferencji branżowych. Podkreślono również znaczenie promocji Uczelni oraz współpracy z instytucjami krajowymi i zagranicznymi.   

Współpraca nauki i praktyki na rzecz nowoczesnego systemu bezpieczeństwa 

Uczestnicy zgodnie podkreślali, że działalność Eksperckiej Akademii Bezpieczeństwa ma stanowić platformę integrującą doświadczenie praktyków, potencjał naukowy uczelni oraz potrzeby współczesnego systemu bezpieczeństwa.

czestnicy spotkania rozmawiali również o sposobach zwiększania zaangażowania studentów w działalność naukową oraz praktyczną, a także o możliwościach rozszerzania współpracy z partnerami instytucjonalnymi w kraju i za granicą.

Kongres Bezpieczeństwa, laboratorium kryminalistyczne i nowe inicjatywy edukacyjne

Jednym z kluczowych tematów były przygotowania do organizacji Kongresu Bezpieczeństwa, planowanego na marzec 2027 roku. W trakcie spotkania omówiono również dalsze prace związane z uruchomieniem Wydziałowego Laboratorium Kryminalistycznego oraz rozwojem infrastruktury dydaktycznej WSKZ.

Ważnym elementem dyskusji była współpraca z kołami naukowymi oraz rozwój oferty wykładów eksperckich i szkoleń online dla studentów, a także kadry akademickiej. Działania te mają być realizowane z wykorzystaniem wiedzy i doświadczenia ekspertów zrzeszonych w Eksperckiej Akademii Bezpieczeństwa oraz Zespole Opiniodawczo-Doradczym ds. Bezpieczeństwa.

Uczestnicy spotkania podkreślili również znaczenie aktywnego udziału przedstawicieli Akademii w międzynarodowych targach, konferencjach i wydarzeniach branżowych, które sprzyjają promocji Uczelni oraz budowaniu relacji z partnerami krajowymi i zagranicznymi.

Współpraca nauki i praktyki na rzecz nowoczesnego systemu bezpieczeństwa

Uczestnicy zgodnie wskazywali, że działalność Eksperckiej Akademii Bezpieczeństwa powinna stanowić platformę łączącą doświadczenie praktyków, potencjał naukowy Uczelni oraz potrzeby współczesnego systemu bezpieczeństwa.

Rozwój Akademii wpisuje się w strategię WSKZ zakładającą wzmacnianie współpracy między środowiskiem akademickim, służbami i instytucjami odpowiedzialnymi za bezpieczeństwo. Dzięki temu możliwe jest tworzenie nowoczesnych rozwiązań edukacyjnych, eksperckich i badawczych, odpowiadających na wyzwania współczesnego świata.

Konstytucja RP tematem debaty ekspertów. Ogólnopolska konferencja naukowa WSKZ już 26 czerwca

Instytut Prawa WSKZ serdecznie zaprasza do udziału w ogólnopolskiej konferencji naukowej pt. „Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej pomiędzy nowelizacją a realizacją”. Wydarzenie odbędzie się 26 czerwca w godz. 10-16 w formie online.

Ogólnopolska konferencja naukowa poświęcona przyszłości polskiej Konstytucji w przeddzień trzydziestej rocznicy jej uchwalenia

W dniu 26 czerwca odbędzie się ogólnopolska konferencja naukowa pt. „Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej pomiędzy nowelizacją a realizacją”. Spotkanie poświęcone zostanie tematyce: 

• współczesnych wyzwań prawa konstytucyjnego;
• kierunków ewentualnych zmian ustrojowych;
• praktyk stosowania Konstytucji RP w realiach zmieniającego się państwa i społeczeństwa. 

Konferencja jest organizowana we współpracy Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego oraz Centrum Prawa Konstytucyjnego i Monitorowania Praworządności.

Debata o przyszłości polskiego konstytucjonalizmu

Celem konferencji jest podjęcie interdyscyplinarnej debaty nad współczesnymi problemami konstytucjonalizmu, funkcjonowaniem Konstytucji RP w praktyce oraz kierunkami potencjalnych zmian ustrojowych. Organizatorzy chcą stworzyć przestrzeń do wymiany poglądów pomiędzy: 

• przedstawicielami świata nauki;
• praktykami prawa;
• młodymi badaczami zainteresowanymi problematyką prawa konstytucyjnego i praw człowieka.

Kto może wziąć udział w spotkaniu? 

Wydarzenie ma charakter ogólnopolski i będzie realizowane w formule online, co umożliwia udział uczestnikom z różnych części kraju. Do udziału zapraszamy:

• pracowników naukowych;
• doktorantów;
• aplikantów;
• students;
• przedstawicieli zawodów prawniczych;
• osoby zajmujące się problematyką ustrojową i praworządnością.

Najważniejsze zagadnienia konferencji

Program konferencji obejmie szeroki zakres tematów związanych z funkcjonowaniem Konstytucji RP oraz współczesnymi wyzwaniami ustrojowymi. Wśród proponowanych obszarów tematycznych znajdują się m.in.:

• nowelizacja Konstytucji RP, w tym tryby zmian częściowych i całkowitych,
• praktyka stosowania Konstytucji w działalności organów państwa,
• zasada demokratycznego państwa prawnego,
• ochrona praw i wolności człowieka oraz obywatela,
• relacje pomiędzy organami władzy publicznej,
• niezależność sądów i niezawisłość sędziowska,
• współczesne zagrożenia dla konstytucjonalizmu,
• rola Trybunału Konstytucyjnego,
• konstytucyjne aspekty nowych technologii i sztucznej inteligencji,
• europejskie standardy praworządności,
• edukacja prawna i społeczna świadomość konstytucyjna.

 Zasady zgłoszeń

Organizatorzy podkreślają, że konferencja ma być miejscem rzetelnej i merytorycznej debaty nad przyszłością polskiego konstytucjonalizmu. Zarówno w perspektywie możliwych zmian ustrojowych, jak i praktycznej realizacji obowiązujących norm konstytucyjnych. Osoby zainteresowane wygłoszeniem referatu powinny przesłać zgłoszenie zawierające:

• imię i nazwisko autora;
• afiliację naukową lub zawodową;
• tytuł wystąpienia;
• abstrakt (do 1000 znaków);
• dane kontaktowe.

Czas przewidziany na prezentację referatu wynosi 15 minut.

Najważniejsze terminy

• 16 czerwca 2026 r. – termin nadsyłania zgłoszeń;
• 19 czerwca 2026 r. – informacja o kwalifikacji referatu;
• 26 czerwca 2026 r. – dzień konferencji.

Organisational information

Deadline: 26 czerwca 2026 r.
Hour: 10:00-16:00
Form: online

Pytania można zadawać poprzez kontakt e-mail pod adresem: kontakt@cpkimp.pl.  

Lider czy menedżer? Inspirujący wykład prof. Ahmeda Khalify Mehanny – WSKZ 

W dniu 10 maja 2026 r. odbył się wykład gościnny pt. “Leadership Management”, zorganizowany przez Wyższą Szkołę Kształcenia Zawodowego. Spotkanie poprowadził prof. Ahmed Khalifa Mehanna – ekspert w zakresie zarządzania, przywództwa oraz międzynarodowych projektów edukacyjnych. Wykładowca reprezentował Arab Academy for Science, Technology and Maritime Transport – jedną z najbardziej prestiżowych uczelni technicznych i morskich w regionie Bliskiego Wschodu i Afryki Północnej.

Arab Academy for Science, Technology and Maritime Transport – w czym specjalizuje się uczelnia? 

Uczelnia z siedzibą główną w Aleksandrii została utworzona w 1972 roku jako specjalistyczna organizacja Ligi Państw Arabskich. AASTMT prowadzi działalność dydaktyczną, badawczą i szkoleniową w obszarach:

• inżynierii;
• transportu morskiego;
• logistyki;
• zarządzania;
• nowych technologii;
• nauk biznesowych. 

Akademia posiada kilka nowoczesnych kampusów w Egipcie, w tym główny kampus Abu Qir w Aleksandrii, i jest uznawana za jeden z najważniejszych ośrodków kształcenia morskiego i logistycznego w regionie.

Dyskusja o współczesnym przywództwie i zarządzaniu

Wydarzenie miało interaktywny charakter. Wykład nie ograniczał się jedynie do przekazu teoretycznego. Istotnym elementem była aktywna dyskusja ze studentami, którzy chętnie zabierali głos, zadawali pytania oraz odnosili prezentowane treści do własnych doświadczeń akademickich i zawodowych. Uczestnicy dzielili się swoimi spostrzeżeniami na temat:

• stylów przywództwa;
• wyzwań w zarządzaniu zespołem;
• funkcjonowania w środowisku organizacyjnym.

Prof. Mehanna w przystępny sposób przedstawił współczesne koncepcje przywództwa, podkreślając różnice pomiędzy rolą lidera a menedżera. Szczególną uwagę poświęcono znaczeniu wpływu, motywacji oraz budowania zaangażowania w zespołach. W trakcie wykładu analizowano także konkretne studia przypadków, które stały się punktem wyjścia do ożywionej wymiany poglądów między prowadzącym a uczestnikami.

Od teorii do praktyki – wyzwania współczesnego lidera

Dużym zainteresowaniem cieszyła się część poświęcona praktycznym aspektom przywództwa – w tym radzeniu sobie z oporem wobec zmian, podejmowaniu decyzji oraz budowaniu relacji w strukturach organizacyjnych. Studenci aktywnie komentowali omawiane zagadnienia, wskazując na podobieństwa i różnice między teorią a realiami, z którymi spotykają się w praktyce. Atmosfera spotkania sprzyjała otwartości i wymianie doświadczeń, co pozwoliło na stworzenie przestrzeni do pogłębionej refleksji nad własnym stylem przywództwa.

Warto podkreślić, że prof. Ahmed Khalifa Mehanna był również prelegentem konferencji naukowej pt. „Administracja publiczna w dobie kryzysu”. W jej ramach zaprezentował międzynarodową perspektywę dotyczącą zarządzania organizacjami i instytucjami w warunkach dynamicznych zmian oraz sytuacji kryzysowych.

Nowe umowy Erasmus+ zawarte przez Wyższą Szkołę Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu

University College of Professional Education konsekwentnie rozwija współpracę międzynarodową w ramach programu Erasmus+. Regularnie poszerza możliwości mobilności akademickiej dla studentów oraz kadry dydaktycznej i administracyjnej. Nowe partnerstwa to kolejny krok w realizacji strategii umiędzynarodowienia WSKZ oraz wzmacniania obecności Uczelni w europejskiej przestrzeni szkolnictwa wyższego.

Trzy nowe uczelnie partnerskie w programie Erasmus+

Dzięki nowym umowom studenci oraz pracownicy WSKZ zyskają dostęp do nowych kierunków mobilności akademickiej, wymiany doświadczeń oraz współpracy międzynarodowej. Tym razem do grona partnerów Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego dołączyły:

• Vilnius University of Applied Sciences (Litwa);
• CY Cergy Paris University (Francja);
• Università degli Studi di Milano-Bicocca (Włochy).

Więcej możliwości dla studentów i kadry

Program Erasmus+ to nie tylko szansa na realizację części studiów za granicą. To również możliwość rozwijania kompetencji językowych, poznawania innych kultur akademickich oraz zdobywania cennego doświadczenia w międzynarodowym środowisku. Nowe partnerstwa stworzą dodatkowe możliwości uczestnictwa w:

• wymianach studenckich;
• wyjazdach dydaktycznych i szkoleniowych;
• projektach realizowanych wspólnie z zagranicznymi uczelniami.

Uczelnie o silnej pozycji międzynarodowej

Vilnius University of Applied Sciences 

To jedna z największych uczelni zawodowych na Litwie. Instytucja stawia na praktyczny wymiar kształcenia oraz aktywną współpracę międzynarodową.

CY Cergy Paris University 

To jedna z prężnie rozwijających się francuskich uczelni publicznych, prowadząca działalność naukową i dydaktyczną we współpracy z partnerami akademickimi oraz sektorem gospodarczym.

Università degli Studi di Milano-Bicocca 

Uczelnia jest uznaną włoską placówką publiczną z siedzibą w Mediolanie. Ośrodek ten cieszy się renomą dzięki wysokiemu poziomowi badań naukowych oraz interdyscyplinarnemu podejściu do edukacji.

WSKZ stawia na umiędzynarodowienie

Rozszerzanie sieci partnerów Erasmus+ stanowi ważny element rozwoju Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu. Dzięki nowym umowom Uczelnia wzmacnia pozycję na arenie międzynarodowej. Tworzy tym samym coraz szersze możliwości zdobywania wiedzy, doświadczeń i kompetencji w europejskim środowisku akademickim dla studentów i pracowników. 

Z przyjemnością informujemy o zawarciu nowych umów partnerskich z renomowanymi uczelniami europejskimi:

• Vilnius University of Applied Sciences (Litwa),
• CY Cergy Paris University (Francja),
• Università degli Studi di Milano-Bicocca (Włochy).

Nowe partnerstwa otwierają przed społecznością akademicką WSKZ dodatkowe możliwości udziału w wymianach międzynarodowych, realizacji części studiów za granicą, rozwijania kompetencji językowych oraz zdobywania doświadczeń w międzynarodowym środowisku akademickim.

Vilnius University of Applied Sciences to jedna z największych uczelni zawodowych na Litwie, oferująca nowoczesne programy kształcenia i silnie ukierunkowana na praktyczny wymiar edukacji oraz współpracę międzynarodową.

CY Cergy Paris University należy do dynamicznie rozwijających się francuskich uczelni publicznych, prowadzących działalność naukową i dydaktyczną w ścisłej współpracy z partnerami międzynarodowymi oraz sektorem gospodarczym.

Università degli Studi di Milano-Bicocca jest uznaną włoską uczelnią publiczną z siedzibą w Mediolanie, cenioną za wysoki poziom badań naukowych oraz interdyscyplinarne podejście do kształcenia.

Rozszerzenie sieci partnerów Erasmus+ stanowi kolejny krok w realizacji strategii umiędzynarodowienia Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu oraz wzmacniania obecności uczelni w europejskiej przestrzeni edukacyjnej.”

[BLOGI][SW] Zadania z kolejek | Informacja na stronę Studia Wrocław do zakładki Aktualności – Nowe umowy Erasmus+ zawarte przez Wyższą Szkołę Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu https://wskz-it.atlassian.net/browse/MR-112584

Dr Dorota Dyjakon uczestniczką 4. Międzynarodowego Webinaru poświęconego Neuronauce i Zdrowiu Psychicznemu – wprost z Malezji!

W dniach 28-29 maja 2026 roku odbyła się międzynarodowa konferencja online poświęcona najnowszym osiągnięciom w obszarze neuronauki oraz zdrowia psychicznego. W wydarzeniu uczestniczyli naukowcy, klinicyści, specjaliści zdrowia psychicznego, a także eksperci zaangażowani w rozwój i promocję nowoczesnych metod wsparcia psychologicznego z różnych części świata.

Tematyka spotkania

Celem konferencji było stworzenie przestrzeni do wymiany wiedzy, doświadczeń i wyników badań dotyczących funkcjonowania mózgu, zdrowia psychicznego oraz nowych kierunków rozwoju diagnostyki i terapii. Program wydarzenia obejmował prezentacje:

• najnowszych odkryć naukowych;
• postępów klinicznych;
• innowacyjnych rozwiązań, które mogą wpływać na przyszłość opieki nad zdrowiem psychicznym.

O prelegentce

W gronie prelegentów znalazła się dr Dorota Dyjakon, wykładowczyni Wydziału Psychologii Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego. Podczas konferencji wygłosiła wystąpienie pt. „The Questionnaire for the Assessment and Understanding of Violence in Intimate Relationships: Neuropsychological Foundations of Diagnosis and Psychotherapy”.

Udział dr Doroty Dyjakon w międzynarodowej konferencji stanowi kolejny przykład aktywnego zaangażowania kadry Wydziału Psychologii WSKZ w rozwój nauki oraz międzynarodową wymianę doświadczeń. Obecność przedstawicieli uczelni podczas wydarzeń o globalnym zasięgu sprzyja popularyzacji wyników badań i budowaniu współpracy z ekspertami reprezentującymi różne ośrodki naukowe.

Czy pracodawcy powinni dbać o dobrostan psychiczny pracowników? Możemy przyczynić się do tego, by tak było!  

Szanowny Studencie,

praca i studia jednocześnie to logistyczny i emocjonalny wyczyn – jak to wpływa na Twój stan psychofizyczny?

Wypełnij krótką, anonimową ankietę i pomóż nam zmienić podejście pracodawców do zdrowia psychicznego.

KLIKNIJ TUTAJ, ABY PRZEJŚĆ DO ANKIETY 

Badanie realizowane jest przez Centrum Psychotraumatologii Stosowanej CPS. Wyniki ankiet posłużą do stworzenia ogólnodostępnego raportu i rekomendacji pokazujących, jak skutecznie wspierać stan psychofizyczny pracowników. Wielka premiera tego opracowania odbędzie się na dedykowanym Forum organizowanym na koniec roku. O wydarzeniu poinformujemy niebawem. 

Badanie jest całkowicie anonimowe i adresowane do wszystkich studentów WSKZ. Nie zbieramy imion, nazwisk, adresów e-mail ani adresów IP. Projekt posiada oficjalną, pozytywną opinię Komisji ds. Etyki Badań Naukowych-Aplikacyjnych

Dziękujemy za Twój czas!

Dr hab. Mariusz Jędrzejko – kolejne miesiące pełne osiągnięć profesora WSKZ

Działalność naukowa nie kończy się w murach uczelni. Największą wartość zyskuje wtedy, gdy przekłada się na działania społeczne, edukacyjne i profilaktyczne. Doskonałym przykładem takiego podejścia jest aktywność dr hab. Mariusza Jędrzejki, prof. WSKZ – wykładowcy Wydziału Psychologii WSKZ oraz cenionego eksperta medialnego. Przeczytaj artykuł i poznaj jego osiągnięcia z ostatnich miesięcy. 

Najważniejsze obszary działalności dr. hab. Mariusza Jędrzejko w ostatnich miesiącach 

Ostatnie miesiące były dla Profesora okresem wyjątkowo intensywnej pracy badawczej, dydaktycznej i społecznej. Jego działalność obejmowała:

• realizację projektów naukowych;
• udział w konferencjach krajowych;
• współpracę z instytucjami edukacyjnymi i samorządowymi;
• szeroko zakrojoną działalność profilaktyczną skierowaną do dzieci, młodzieży, rodziców oraz nauczycieli.

Działania naukowe i publikacje

W ostatnich miesiącach aktywność naukowa Profesora obejmowała zarówno udział w radach programowych konferencji, jak i prace badawcze oraz publikacyjne. Szczególne miejsce zajmowały projekty dotyczące funkcjonowania dzieci, młodzieży i młodych dorosłych w świecie nowych technologii oraz współczesnych wyzwań społecznych. Pełną listę osiągnięć eksperta WSKZ z tego obszaru prezentujemy poniżej. 

• Realizacja wywiadów fokusowych do publikacji naukowej „W zawirowanym świecie ponowoczesności” z udziałem nauczycieli, lokalnych polityków, oficera CBŚP oraz pracowników korporacji finansowych w Gdańsku i Gdyni (1-2.04.2026 r.).
• Kontynuacja badań fokusowych z cyklu „Zachowania ryzykowne dzieci, młodzieży i młodych dorosłych”, etap 3: „Technologie cyfrowe a zachowania edukacyjne”, zrealizowanych w Brodnicy i Rypinie (8-9.04.2026 r.). 
• Udział w Radzie Programowej Konferencji Naukowej „Dziecko i Rodzina – pedagogika i psychologia odpowiedzią na współczesne kryzysy” pod patronatem MNiSW, organizowanej przez Akademię Nauk Stosowanych WSGE w Józefowie (21.04.2026 r.).
• Udział w Radzie Programowej Interdyscyplinarnej Konferencji Naukowej „Rodzinny Kalejdoskop Komunikacji, Relacji i Więzi” organizowanej przez UKSW w Warszawie (13.05.2026 r.). 
• Udział w Radzie Programowej Konferencji Naukowej „Media jako przestrzeń działań profilaktycznych i terapeutycznych” organizowanej przez UKEN w Krakowie (15.05.2026 r.). 
• Przygotowanie dwóch recenzji naukowych artykułów dla czasopisma „Wychowanie Na Co Dzień”;
• Prace nad artykułem naukowym pt. „Atomizacja jako wynik cyfrowej immersji dzieci i młodzieży – w kierunku skutecznej higieny cyfrowej”, przygotowywanym do czasopisma „Humanitas – Pedagogika i Psychologia”;
• Podpisanie umowy z wydawnictwem Nowa Konfederacja na przygotowanie recenzowanej publikacji M.Z. Jędrzejko „Człowiek vs nowe technologie ekranowe”, której złożenie zaplanowano na wrzesień 2026 roku.

Udział w konferencjach i sympozjach naukowych

Aktywność Profesora w obszarze konferencji naukowych i wydarzeń eksperckich obejmowała liczne wystąpienia prelekcyjne i twórczość koncepcyjną. W ostatnich miesiącach uczestniczył on w licznych konferencjach organizowanych przez uczelnie, instytucje publiczne, organizacje społeczne oraz środowiska eksperckie.

• Konferencja popularnonaukowa „Od cyfryzacji do relacji” w Brodnicy – autor koncepcji wydarzenia, prelegent oraz prowadzący warsztaty metodyczne dla nauczycieli certyfikowane przez Wydział Psychologii WSKZ (8.04.2026 r.);
• Konferencja popularnonaukowa „Mądrze z technologią” w Rypinie – autor koncepcji konferencji, wykład oraz spotkanie profilaktyczne dla rodziców (9.04.2026 r.);
• Konferencja Naukowo-Szkoleniowa „Dziecko i nastolatek we współczesności” organizowana przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Rawiczu (13.04.2026 r.);
• Forum „Szpitale przyszłości” w Szklarskiej Porębie – wykład konwersatoryjny „Człowiek vs algorytm” (15.04.2026 r.);
• Konferencja Naukowa „Smart OFF” w Krakowie (16.04.2026 r.);
• Konferencja Naukowa „Akademia po Dyplomie” organizowana przez Polskie Towarzystwo Pediatryczne i Medical Tribune Polska – wykłady „Dziecko z zespołem ADHD w gabinecie pediatry”, „Agresywny pacjent – jak reagować” oraz warsztat „Diagnozowanie cyberzaburzeń w praktyce pediatrycznej” (17-18.04.2026 r.);
• Konferencja Popularnonaukowa „Rola lifelong learningu i doradztwa zawodowego w praktyce wypalenia zawodowego” – wykład „Samotni w sieci – konsekwencje psychospołeczne i edukacyjne” (20.04.2026 r.);
• Konferencja Profilaktyczna PSSE w Koninie – wykład „Natura i mechanizmy cyberzaburzeń” (28.04.2026 r.);
• Konferencja Profilaktyczno-Metodyczna „Narkotyki i NSP” w Słupsku – autor koncepcji wydarzenia oraz wykład „Nowe substancje psychoaktywne – charakterystyka, zagrożenia, profilaktyka” (29.04.2026 r.);
• Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa „Rodzinny Kalejdoskop Komunikacji, Relacji i Więzi” na UKSW w Warszawie – wykład „Technologie ekranowe a rozwój dzieci i młodzieży” (13.05.2026 r.);
• Konferencja Profilaktyczna „Nowe technologie cyfrowe a rozwój dzieci” w gminie Chełmno, certyfikowana przez Wydział Psychologii WSKZ (14.05.2026 r.);
• Konferencja Metodyczna Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Bełchatowie realizowana w ramach programu Edukacji Włączającej (18.05.2026 r.);
• Wystąpienie eksperckie podczas konferencji TEDx we Wrocławiu (23.05.2026 r.);
• I Kongres Komunikacji o Zdrowiu organizowany przez Ministerstwo Zdrowia i Fundację Stop Otyłości – wykład „Fałszywe kody zdrowia i antyzdrowia” (26.05.2026 r.);
• Konferencja podsumowująca projekt „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie” w Łodzi (28-29.05.2026 r.);
• Konferencja Popularnonaukowa „Wolność człowieka” organizowana przez Archidiecezję Warszawską – wykład „Wolność od uzależnień” (30.05.2026 r.).

Działania na rzecz III sektora pod logo Instytutu Psychologii WSKZ

Istotnym obszarem aktywności Profesora pozostają działania profilaktyczne i edukacyjne realizowane we współpracy z samorządami, szkołami oraz instytucjami wspierającymi rodziny i młodzież. Inicjatywy te koncentrują się przede wszystkim na przeciwdziałaniu zachowaniom ryzykownym, edukacji cyfrowej oraz wzmacnianiu kompetencji wychowawczych rodziców i nauczycieli.

• Cykl spotkań profilaktycznych dla uczniów szkół ponadpodstawowych w Brodnicy dotyczących zachowań ryzykownych – cztery spotkania edukacyjne (10.04.2026 r.);
• Warsztaty profilaktyczne dla rodziców uczniów szkoły podstawowej w Czerniewicach, certyfikowane przez Wydział Psychologii WSKZ (21.04.2026 r.);
• Warsztaty profilaktyczne dla rodziców uczniów LO nr 3 w Zgierzu, certyfikowane przez Wydział Psychologii WSKZ (22.04.2026 r.);
• Warsztaty edukacyjne „O znaczeniu wychowania w granicach i normach. Dzieci i nowe media” w Bibliotece Wojewódzkiej w Rzeszowie (23.04.2026 r.);
• Warsztaty profilaktyczne dla rodziców uczniów LO w Mrozach, certyfikowane przez Wydział Psychologii WSKZ (27.04.2026 r.);
• Warsztaty metodyczne dla nauczycieli szkół gminy Bielawy „Modelowanie relacji dzieci – nowe technologie cyfrowe” (24.02.2026 r.);
• Warsztaty profilaktyczne dla rodziców uczniów szkoły podstawowej w Konopnicy (4.05.2026 r.);
• Cykl warsztatów profilaktycznych dla rodziców szkół podstawowych w Krośnie (5-6.05.2026 r.);
• Warsztaty profilaktyczne dla rodziców uczniów SP nr 2 w Otwocku (8.05.2026 r.);
• Konferencja profilaktyczna dla nauczycieli miasta i gminy Przeworsk „Wielkie uwikłanie w sieci”, certyfikowana przez Wydział Psychologii WSKZ (11.05.2026 r.);
• Warsztaty profilaktyczne dla rodziców uczniów szkół podstawowych w Przeworsku (12.05.2026 r.);
• Warsztaty profilaktyczne dla rodziców szkół gminy Rędzikowo „Zachowania ryzykowne dzieci i młodzieży” (21.05.2026 r.);
• Cykl zajęć profilaktycznych dla rodziców i uczniów szkół Gorzowa Wielkopolskiego „Młody człowiek pod presją (nie tylko) cyfrowego świata” (22.05.2026 r.);
• Konferencja Profilaktyczna „Dlaczego dzieci gubią się w cyfrowym świecie” organizowana przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Warszawie – filia w Modlinie (25.05.2026 r.).

Głos ekspercki w mediach

Professor regularnie uczestniczy również w debacie publicznej, komentując aktualne problemy społeczne, wychowawcze i zdrowotne. Jego eksperckie wypowiedzi pojawiały się zarówno w mediach ogólnopolskich, jak i regionalnych.

• Rozmowa ekspercka w PR24 na temat zachowań ryzykownych kierowców (7.04.2026 r.);
• Wywiady dla lokalnych mediów w Brodnicy (8.04.2026 r.);
• Wypowiedź ekspercka dla radia internetowego w Rawiczu (13.04.2026 r.);
• Komentarze dla TVP3 Kraków, Eska2 i RMF dotyczące rozwoju uzależnień w Polsce (16.04.2026 r.);
• Wypowiedź dla Radia Wawa na temat zaburzeń u dzieci i młodzieży (17.04.2026 r.);
• Rozmowa dla Polskiego Radia Rzeszów dotycząca nadużywania technologii cyfrowych (23.04.2026 r.);
• Wypowiedź dla lokalnej telewizji w Bełchatowie poświęcona problemowi nadużywania technologii ekranowych przez dzieci (18.05.2026 r.);
• Rozmowa ekspercka w TVN na temat rozwoju uzależnień u dzieci (20.05.2026 r.);
• Wypowiedź dla portalu TV Gorzów Wielkopolski (22.05.2026 r.);
• Komentarz dla TVP3 Katowice dotyczący rozwoju uzależnień u dzieci (26.05.2026 r.);
• Wypowiedź dla Polskiego Radia Łódź dotycząca problemów społeczno-emocjonalnych dzieci i młodzieży (28.05.2026 r.);
• Rozmowa ekspercka w PR24 na temat zasadności nocnej prohibicji alkoholowej (28.05.2026 r.).

Pozostałe aktywności

Działalność Profesora obejmuje również współpracę naukową i wydawniczą z przedstawicielami środowiska akademickiego. Ostatnie miesiące przyniosły kolejne inicjatywy związane z przygotowaniem nowych publikacji poświęconych współczesnym wyzwaniom edukacyjnym i technologicznym.

• Spotkanie z pracownikami naukowymi Akademii Humanitas dotyczące przygotowania publikacji „Edukacja 4.0” oraz ustalenia harmonogramu prac redakcyjnych (29.05.2026 r.);
• Spotkanie naukowe z dr. Tomaszem Kozłowskim poświęcone opracowaniu publikacji „Człowiek wobec sztucznej inteligencji”, której wydanie planowane jest na luty 2027 roku (30.05.2026 r.).

Nauka, która realnie zmienia rzeczywistość

Aktywność dr hab. Mariusza Jędrzejki, prof. WSKZ pokazuje, że współczesny naukowiec może skutecznie łączyć badania, dydaktykę, działalność ekspercką oraz zaangażowanie społeczne. Jego praca wykracza daleko poza tradycyjne ramy akademickie, odpowiadając na konkretne potrzeby dzieci, młodzieży, rodziców, nauczycieli i instytucji publicznych.

Dla WSKZ jest to powód do szczególnej satysfakcji. Działalność Profesora nie tylko wzmacnia pozycję Wydziału Psychologii WSKZ w środowisku naukowym i eksperckim. Potwierdza ona także, że wiedza akademicka może skutecznie wspierać rozwiązywanie najważniejszych problemów współczesnego społeczeństwa.

Wykład mistrzowski prof. dr hab. Lidii Cierpiałkowskiej już 20 czerwca

Już 20 czerwca 2026 r. społeczność akademicka będzie miała wyjątkową okazję uczestniczyć w wykładzie mistrzowskim prof. dr hab. Lidii Cierpiałkowskiej pt. „Współczesne koncepcje zaburzeń osobowości”. To spotkanie z jedną z najwybitniejszych polskich specjalistek w zakresie psychologii klinicznej, której dorobek naukowy i praktyczny od wielu lat wyznacza kierunki rozwoju tej dyscypliny. Sprawdź, co znajdzie się w programie wydarzenia.

Aktualny i ważny temat

Podczas wykładu Pani Profesor przedstawi najnowsze podejścia do rozumienia, diagnozowania i leczenia zaburzeń osobowości. Uczestnicy poznają różnice między współczesnymi modelami klasyfikacyjnymi oraz rozwiązaniami wykorzystywanymi w DSM-5 TR.

W programie spotkania znajdą się między innymi:

• Podejście wymiarowe a kategorialne – porównanie obu modeli zaburzeń osobowości, z omówieniem wymiarów diagnostycznych klasyfikacji ICD-11.
• Rekomendowane psychoterapie – oddziaływania o najmocniejszym wsparciu empirycznym, w nurcie evidence-based practice (EBP) oraz empirically supported treatments (EST).
• Wyzwania praktyki klinicznej – z czym aktualnie mierzą się diagności i psychoterapeuci w postępowaniu z osobami z zaburzeniami osobowości.
• Otwarte pytania badawcze – obszary, które wymagają dalszych, pogłębionych badań naukowych.

Szczególną wartością wydarzenia będzie możliwość bezpośredniej rozmowy z ekspertką. Po wykładzie przewidziano otwartą dyskusję. Studenci i pracownicy naukowi będą mogli w tym czasie zadawać pytania dotyczące zarówno zagadnień teoretycznych, jak i praktyki klinicznej.

Spotkanie z autorytetem psychologii klinicznej

Prof. dr hab. Lidia Cierpiałkowska pracuje na wydziale Psychologii i Kognitywistyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz w Instytucie Psychologii Uniwersytetu Zielonogórskiego. Jest:

• specjalistką psychologii klinicznej;
• psychoterapeutą;
• honorowym superwizorem terapii uzależnienia od alkoholu. 

Od wielu lat z powodzeniem łączy działalność naukowo-badawczą z praktyką kliniczną i psychoterapeutyczną.  Jest członkinią Komisji Nostryfikacji Dyplomów Wydziału Psychologii i Kognitywistyki UAM. Kieruje także studiami podyplomowymi z zakresu psychologii klinicznej oraz psychoonkologii na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza. 

Jaki dorobek naukowy posiada prelegentka? 

W swoim dorobku posiada ponad 130 publikacji naukowych, w tym cenione monografie i podręczniki z zakresu psychologii klinicznej. Jest współautorką pierwszego w Polsce podręcznika psychologii klinicznej dzieci i młodzieży. To także redaktorka i współredaktorka licznych publikacji poświęconych współczesnej psychoanalizie i diagnozie klinicznej zaburzeń osobowości.

Zainteresowania badawcze prelegentki koncentrują się na:

• analizie czynników wpływających na skuteczność terapii osób uzależnionych od alkoholu;
• badaniu ścieżek rozwoju osób wychowujących się w rodzinach z problemem alkoholowym;
• wyjaśnianiu mechanizmów powstawania zaburzenia osobowości borderline w świetle teorii relacji z obiektem. 

Za swoją działalność naukową i dydaktyczną była wielokrotnie nagradzana oraz wyróżniana.

Who is it for?

Wykład skierowany jest przede wszystkim do studentów psychologii, szczególnie starszych roczników, oraz kadry naukowej wydziału. Ma natomiast charakter otwarty – zapraszamy wszystkich zainteresowanych. 

Spotkanie to będzie bowiem wartościowe dla wszystkich tych, którzy interesują się tematami związanymi ze współczesną diagnozą i terapią zaburzeń osobowości oraz aktualne kierunki rozwoju psychologii klinicznej.

Organisational information

Deadline: sobota, 20 czerwca 2026 r.

Hour: 11:30 (prelekcja potrwa ok. 1,5 godziny, następnie dyskusja). 

Location: Uniwersytet Wrocławski, Wydział Prawa, Aula 3D, Plac Uniwersytecki. 

Prowadząca: prof. dr hab. Lidia Cierpiałkowska.

Po zakończeniu wydarzenia zaplanowano krótkie spotkanie lunchowe z udziałem przedstawicieli Wydziału Psychologii.

WSKZ na Defence & Strategy Conference 2026 w Pradze

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu po raz kolejny zaznaczyła swoją obecność w międzynarodowej debacie dotyczącej bezpieczeństwa i współczesnych zagrożeń. Dr Wojciech Kazanecki z Instytutu Administracji i Nauk o Polityce WSKZ uczestniczył w Defence & Strategy Conference 2026. Wydarzenie odbyło się w dniach 20-22 maja 2026 r. w Pradze.

Międzynarodowa konferencja poświęcona bezpieczeństwu i strategii

Wydarzenie zostało zorganizowane przez Centre for Security and Military Strategic Studies działające przy University of Defense w Brnie. Konferencja zgromadziła ekspertów, badaczy oraz przedstawicieli środowisk akademickich zajmujących się problematyką bezpieczeństwa, strategii wojskowej i współczesnych zagrożeń hybrydowych. W ramach spotkania dr Wojciech Kazanecki wygłosił referat pt. „State at War: From This Is Not My Business to Total War Approach”. 

Abstrakt wystąpienia

Since 2014 (with acceleration after 2022) we have moved from consuming “dividend of peace” to preparing for the next war to come. Military spending has been rising, purchase of military equipment has accelerated, discussion on the restoration of conscription is present in public domain. Decisionmakers adopted a bill on Citizen Protection and Civil Defense (Dec 2024) and institutions launched process of preparing for potential crisis (from building shelters and bunkers to a series of trainings, and purchase of necessary materials). However, there is one element which still is lagging, and this is society’s readiness to be involved in preparation and activity during the (ongoing) hybrid war. Given the low willingness of society to accept the current wartime situation and negative influence under the ongoing cognitive war this is the weak element of the structure. Time is running out.

WSKZ w międzynarodowej współpracy naukowej

Udział przedstawiciela WSKZ w konferencji wpisuje się w rozwijaną przez Uczelnię współpracę międzynarodową w obszarze nauk o bezpieczeństwie i stosunkach międzynarodowych. Warto podkreślić, że dr Wojciech Kazanecki uczestniczył w konferencji organizowanej przez ośrodek również w ubiegłym roku. Z rozmów w kuluarach wynika, że w przyszłym roku należy również spodziewać się tego wydarzenia.

Obecność pracowników naukowych WSKZ na międzynarodowych konferencjach stanowi ważny element rozwoju działalności badawczej Uczelni. Wzmacniania przy tym jej pozycji w międzynarodowym środowisku akademickim.

Webinar „Z prawem na Ty” – Prawo komunikacji elektronicznej w praktyce

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego zaprasza na kolejny webinar realizowany w ramach cyklu „Z prawem na Ty, czyli praktycznie o prawie”. Spotkanie poświęcone będzie zagadnieniom związanym z Prawem komunikacji elektronicznej. Skupi się szczególnie na przyczynach wprowadzenia nowych regulacji do polskiego porządku prawnego oraz wdrożenia Europejskiego Kodeksu Łączności Elektronicznej.

Dlaczego powstało Prawo komunikacji elektronicznej?

Celem webinaru jest przedstawienie najważniejszych założeń ustawy Prawo komunikacji elektronicznej oraz wyjaśnienie, dlaczego konieczne było zastąpienie dotychczasowych regulacji nowymi rozwiązaniami prawnymi. Uczestnicy poznają przyczyny wdrożenia Europejskiego Kodeksu Łączności Elektronicznej oraz znaczenie nowych przepisów dla:

• rynku telekomunikacyjnego;
• public administration;
• przedsiębiorców;
• użytkowników końcowych.

Podczas spotkania omówione zostaną również praktyczne konsekwencje zmian wynikających z cyfryzacji usług, rozwoju nowoczesnych technologii komunikacyjnych oraz konieczności zwiększania ochrony konsumentów.

Tematyka webinaru

Webinar obejmie najważniejsze zagadnienia związane z funkcjonowaniem Prawa komunikacji elektronicznej. 

Podczas spotkania omówione zostaną takie tematy jak:   

1. Jakie obszary reguluje Prawo komunikacji elektronicznej (Pke)?

• Wyjaśnienie zakresu regulacji Prawa komunikacji elektronicznej.
• Określenie zasad wykonywania działalności polegającej na zapewnieniu komunikacji elektronicznej.
• Potrzeba regulowania rynków komunikacji elektronicznej.
• Określenie warunków gospodarowania częstotliwościami, zasobami orbitalnymi oraz zasobami numeracji.
• Uregulowanie w Pke praw i obowiązków użytkowników końcowych.
• Ustalenie w Pke zasad przetwarzania danych telekomunikacyjnych i ochrony tajemnicy komunikacji elektronicznej.

2. Wprowadzenie Europejskiego kodeksu łączności elektronicznej do polskiego porządku prawnego

• Ustanowienie Pakietem dyrektyw łączności elektronicznej z 2002 r. zharmonizowanych ram regulacyjnych dla sieci i usług łączności elektronicznej dla Unii Europejskiej.
• Przyczyny wprowadzenia dyrektywą Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2018/1972 z dnia 11 grudnia 2018 r. Europejskiego kodeksu łączności elektronicznej.

3. Czym jest usługa telekomunikacyjna i usługa komunikacji elektronicznej zgodnie z Pke – jakie jest znaczenie praktyczne tego rozróżnienia?

• Rozróżnienie usług komunikacji elektronicznej oraz węższych zakresowo usług telekomunikacyjnych, skutki takiego uregulowania.
• Świadczenie usług komunikacji elektronicznej jako świadczenie usług telekomunikacyjnych lub niewykorzystujących numerów usług komunikacji interpersonalnej.
• Świadczenie usług telekomunikacyjnych jako wykonywanie usług za pomocą własnej sieci, z wykorzystaniem sieci innego operatora lub sprzedaż we własnym imieniu i na własny rachunek usługi telekomunikacyjnej wykonywanej przez innego dostawcę usług.
• Skutki wyłączenia spod zakresu definicji usługi łączności elektronicznej usług społeczeństwa informacyjnego, jeżeli nie polegają one całkowicie lub częściowo na przekazywaniu sygnałów w sieciach łączności elektronicznej.

4. Advanced Mobile Location (AML) – znaczenie i gwarancje informacji o lokalizacji zakończenia sieci w połączeniach alarmowych

• Wprowadzenie obowiązku lokalizacji wywołań alarmowych w publicznej sieci telekomunikacyjnej stacjonarnej oraz ruchomej.
• Sposób ustalania informacji o lokalizacji zakończenia sieci, z którego wykonano połączenie.
• Wymagania, jakie nałożono na operatorów publicznych sieci telekomunikacyjnych w związku z obowiązkiem zapewnienia informacji o lokalizacji przy powiadomieniach alarmowych.

5. Wspólne ładowarki do urządzeń mobilnych

• Czym jest urządzenie radiowe oraz urządzenie telekomunikacyjne zgodnie z Pke.
• Wymóg konstruowania urządzeń radiowych w sposób umożliwiający ich ładowanie za pośrednictwem gniazda USB typu C, jeżeli urządzenia te można ładować za pomocą ładowania przewodowego oraz należą one do kategorii lub klas, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie Pke.

6. Obowiązki dostawców usług telekomunikacyjnych wobec użytkowników końcowych – odbiorców tych usług

• Obowiązek dostawcy usług wskazywania warunków umowy prostym językiem.
• Obowiązek doręczenia odbiorcom usług informacji przedumownych.
• Niezbędne elementy umowy o świadczenie usług komunikacji elektronicznej zawieranej z konsumentem.
• Obowiązek przedstawienia zwięzłego podsumowania warunków umowy.
• Kiedy operator jest zobowiązany wprowadzić regulamin świadczenia usług telekomunikacyjnych i co powinien on obejmować.

7. Inne prawa użytkowników końcowych gwarantowane Pke

• Jaki jest katalog informacji zawieranych w umowach świadczenia usług komunikacji elektronicznej typu B2B.
• Przyczyny rozszerzenia uprawnień konsumenckich na użytkowników końcowych będących małymi przedsiębiorcami.
• W jaki sposób zapewniany jest dostęp do dokumentów umownych dla osób z niepełnosprawnościami.
• Okres obowiązywania umowy z konsumentem.
• Zasady automatycznego przedłużania umów z konsumentami.

8. QA – podsumowanie, dyskusja w odpowiedzi na pytania uczestników webinaru.

O prowadzącej

Spotkanie poprowadzi dr Justyna Michalak – adwokat i doktor nauk prawnych, specjalizująca się w prawie gospodarczym, prawie nowych technologii oraz prawie komunikacji elektronicznej. Jest autorką publikacji naukowych z zakresu prawa komunikacji elektronicznej, energetycznego i gospodarczego.

Organisational information

Deadline: 11 czerwca 2026 r.
Hour: 16:00-17:30
Form: online – Google Meet

Webinar będzie wartościowym wsparciem dla osób zainteresowanych praktycznym zastosowaniem prawa komunikacji elektronicznej oraz współczesnymi regulacjami rynku cyfrowego. Zapraszamy do udziału!