Międzynarodowa Konferencja „Cyfrowa transformacja edukacji” – WSKZ współtworzy globalną przestrzeń dialogu o przyszłości kształcenia

28 kwietnia 2026 r. odbyła się Międzynarodowa Konferencja pt. „Cyfrowa transformacja edukacji: innowacje, wyzwania i możliwości”. Organizatorem spotkania była Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu we współpracy z Kirowohradzkim Regionalnym Instytutem Podyplomowego Kształcenia Pedagogicznego im. Wasyla Suchomłyńskiego.

Międzynarodowy motyw wydarzenia

Wydarzenie współtworzone przez Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ stało się platformą wymiany doświadczeń oraz prezentacji najnowszych trendów i rozwiązań w obszarze cyfrowej transformacji kształcenia. Zgromadziło przy tym międzynarodowe grono:

• ekspertów;
• badaczy;
• praktyków edukacji. 

Uroczyste otwarcie konferencji

Konferencję oficjalnie otworzyła dr hab. Irena Malinowska, prof. WSKZ, Prorektor ds. Nauki. W swoim wystąpieniu powitalnym podkreśliła znaczenie współpracy międzynarodowej oraz roli nowoczesnych technologii w rozwoju edukacji.

Komitet Naukowy – eksperci z Polski i zagranicy

W skład Komitetu Naukowego weszli przedstawiciele środowiska akademickiego z różnych uczelni i instytucji. Reprezentowali oni takie obszary jak:

• zarządzanie i jakość kształcenia;
• edukacja cyfrowa i innowacje;
• nauki społeczne i techniczne;
• współpraca międzynarodowa i rozwój szkolnictwa wyższego.

Kto wchodził w skład komitetu? 

Komitet tworzyły osoby pełniące kluczowe funkcje akademickie i organizacyjne. W jego gronie znaleźli się m.in.: 

• prorektorzy;
• dyrektorzy instytutów;
• eksperci z uczelni partnerskich. 

W konferencji aktywnie uczestniczyli również wykładowcy związani z Instytutem Zarządzania i Nauk o Jakości Kształcenia WSKZ. Warto podkreślić, że jednostka jest międzynarodowym partnerem uczelni, zaangażowanym w rozwój nowoczesnych modeli kształcenia oraz badania nad jakością edukacji.

Conference potwierdziła rosnącą rolę WSKZ jako aktywnego uczestnika globalnej debaty na temat przyszłości edukacji. Podkreśliła przy tym znaczenie współpracy międzyinstytucjonalnej w tworzeniu innowacyjnych rozwiązań dydaktycznych.

Nowy rozdział współpracy międzynarodowej – podpisanie umowy bilateralnej z Central Asian Innovative University

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego podpisała umowę bilateralną z Central Asian Innovative University z Szymkentu w Kazachstanie. To kolejny ważny krok w rozwoju umiędzynarodowienia Uczelni oraz budowaniu trwałych partnerstw akademickich na arenie międzynarodowej.

Kto reprezentował obie instytucje? 

Stronę kazachską reprezentował rektor uczelni – prof. Akmaldin Azhidinov oraz pierwszy prorektor – prof. Yerlan Onlassynov. W imieniu Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego na spotkaniu zjawiła się Pani prorektor ds. Nauki – dr hab. Irena Malinowska, prof. WSKZ.

Porozumienie jako sukces Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ

Podpisanie porozumienia było efektem intensywnych działań prowadzonych przez Centrum Współpracy Międzynarodowej. Jednostka odgrywa kluczową rolę w inicjowaniu i rozwijaniu partnerstw zagranicznych. Dzięki jej zaangażowaniu możliwe jest nie tylko nawiązywanie kontaktów z renomowanymi ośrodkami akademickimi, lecz także tworzenie przestrzeni współpracy obejmujących:

• wymianę kadry akademickiej;
• mobilność studentów;
• wspólne projekty badawcze;
• inicjatywy edukacyjne.

Nowe perspektywy działalności WSKZ

Zawarta umowa otwiera nowe perspektywy współdziałania w obszarach dydaktyki i nauki. Sprzyja także rozwojowi międzynarodowego środowiska akademickiego. 

Współpraca z Central Asian Innovative University wpisuje się w strategię WSKZ, której celem jest budowanie nowoczesnej, otwartej i globalnie zorientowanej Uczelni. Jesteśmy przekonani, że podpisane porozumienie przyczyni się do realizacji wielu wartościowych inicjatyw oraz dalszego wzmacniania pozycji naszej Uczelni w międzynarodowej przestrzeni edukacyjnej.

Wykładowczyni WSKZ zaproszona jako prelegentka na Qatar Education Leadership Expo

Z dumą informujemy, że Pani Elżbieta Deja, wykładowczyni WSKZ, została zaproszona jako prelegentka na prestiżowe wydarzenie Qatar Education Leadership Expo, które odbędzie się w dniach 23-24 maja w Doha. Panel z jej udziałem skupi się na strategicznych wyzwaniach współczesnej edukacji. To istotne wyróżnienie oraz potwierdzenie rosnącej obecności naszej Uczelni w globalnym środowisku akademickim i eksperckim. 

Tematyka wystąpienia

Panel z udziałem ekspertki koncentrować się będzie na strategicznych wyzwaniach współczesnej edukacji. Obejmie zagadnienia, takie jak m.in.:

• wykorzystanie sztucznej inteligencji w kształceniu;
• zarządzanie;
• innowacje;
• budowanie instytucji przygotowanych na przyszłość;
• wdrażanie rozwiązań z uwzględnieniem kontekstu kulturowego;
• mierzalność efektów działań edukacyjnych.

About the event

Qatar Education Leadership Expo to wydarzenie o charakterze przywódczym, skupione na kształtowaniu kierunków rozwoju edukacji na poziomie międzynarodowym. Forum gromadzi:

• decydentów;
• liderów uczelni;
• ekspertów sektora edukacyjnego;
• przedstawicieli biznesu i instytucji publicznych.

Tworzy w ten sposób przestrzeń do wymiany doświadczeń, prezentacji innowacyjnych rozwiązań oraz nawiązywania strategicznych partnerstw. 

Program wydarzenia

Program obejmuje panele dyskusyjne, wystąpienia eksperckie oraz sesje networkingowe. Spotkanie poświęcone jest m.in.:

• transformacji cyfrowej edukacji;
• wdrażaniu nowych technologii;
• politykom edukacyjnym;
• rozwojowi kompetencji przyszłości.

Znaczenie udziału ekspertki

Udział przedstawicielki WSKZ w tym forum stanowi istotne wyróżnienie oraz potwierdzenie rosnącej obecności naszej Uczelni w globalnym środowisku akademickim i eksperckim. Pani Elżbieta Deja, pełniąca funkcję Head of AI Education & Future Skills Lab, aktywnie angażuje się w międzynarodowe inicjatywy na rzecz rozwoju nowoczesnej edukacji oraz integracji badań, technologii i praktyki społeczno-gospodarczej.

Link do strony wydarzenia: 

Featured Speakers | Qatar Education Leadership Expo 2026

Studenci prawa WSKZ uczestnikami wokandy w Sądzie Rejonowym we Wrocławiu

W dniach 22 i 24 kwietnia 2026 roku studenci prawa WSKZ mieli możliwość uczestnictwa – w charakterze publiczności – w rozprawach w Sądzie Rejonowym we Wrocławiu. Odbyły się one w ramach wokandy sędziego orzekającego w sprawach karnych oraz w ramach wokandy sędziego orzekającego w sprawach cywilnych. Sprawdź, jak przebiegły wydarzenia.

Studenci WSKZ w roli publiczności

W dniach 22 i 24 kwietnia 2026 roku studenci prawa WSKZ mieli okazję zasiąść na sali sądowej w charakterze publiczności. Wzięli oni udział w rozprawach odbywających się w Sądzie Rejonowym dla Wrocławia-Śródmieścia we Wrocławiu:

• w ramach wokandy sędziego orzekającego w sprawach karnych;
• w ramach wokandy sędziego orzekającego w sprawach cywilnych.

Wartość merytoryczna dla studentów

Wydarzenie stanowiło cenną wartość merytoryczną dla studentów. Pozwoliło im lepiej poznać obowiązki należące do sędziego i zobaczyć, jak wygląda jego praca w codziennych warunkach. 

Zarówno przed rozpoczęciem rozprawy, w trakcie przerw, jak i po jej zakończeniu uczestnicy mieli możliwość bezpośredniej rozmowy z ekspertem. Sędzia prowadzący odpowiadał bardzo merytorycznie i ciekawie na wszystkie pytania dotyczące:

• specyfiki swojej pracy;
• funkcjonowania sądu;
• charakteru rozpoznawanych spraw. 

Możliwość praktycznego obcowania z prawem okazała się ogromnym sukcesem i spotkała z niezwykłym entuzjazmem ze strony studentów. 

Praktyczny wymiar spotkania

Studenci mogli w sposób praktyczny spojrzeć na role procesowe organów wymiaru sprawiedliwości oraz stron postępowania. Ponadto niektórzy z nich mieli możliwość sprawdzenia się “w roli” sędziego, chociaż na chwilę ubierając, dzięki uprzejmości Sędziego, togę.

Ze względu na dobro postępowania oraz konieczność ochrony informacji objętych tajemnicą, ujawnienie treści oraz szczegółów spraw, w których brali studenci, nie jest możliwe.

Instytut Prawa zapowiada, że to nie koniec. W przyszłości planowane są kolejne wydarzenia, mające na celu szlifowanie warsztatu studentów i oswajania ich z praktycznym wymiarem prawa. 

Koordynatorem wyjść do Sądu oraz innych instytucji z ramienia WSKZ jest dr Barbara Jelonek-Zacha z Instytutu Prawa WSKZ. Studenci, którzy są zainteresowani takimi wydarzeniami, są proszeni są o zgłaszanie się mailowo do Pani Doktor (barbara.jelonek-zacha@wskz.pl).

Wykładowczyni WSKZ z międzynarodowym wystąpieniem dla Bahrain Polytechnic

Z przyjemnością informujemy, że wykładowczyni Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu, Pani Elżbieta Deja, wzięła udział w międzynarodowym wydarzeniu naukowym w formule Research Talk. Tematyka spotkania skierowana była do naukowców oraz społeczności akademickiej Bahrain Polytechnic.

Jakie zagadnienia poruszono w trakcie wydarzenia? 

Podczas eksperckiego wystąpienia pt. „Publishing Research Across Regions: Building Global Impact Through Dialogue” omówione zostały kluczowe zagadnienia związane z internacjonalizacją badań naukowych. Poruszone zostały również kwestie:

• znaczenia dialogu międzyregionowego w budowaniu globalnego wpływu nauki;
• rosnącej roli sztucznej inteligencji w edukacji i działalności badawczej;
• znaczenia wiedzy lokalnej
• perspektyw marginalizowanych w globalnym dyskursie naukowym.

Wartość merytoryczna wydarzenia 

Pani Elżbieta Deja, pełniąca funkcję Head of AI Education & Future Skills Lab, przedstawiła uczestnikom praktyczne podejście do publikowania badań w kontekście międzynarodowym. W trakcie spotkania uczestnicy mieli okazję zdobyć wiedzę m.in. w zakresie:

• pozycjonowania badań osadzonych lokalnie w globalnym obiegu naukowym z zachowaniem ich kontekstowej integralności;
• roli dialogu między regionami w zwiększaniu wpływu badań;
• możliwości oraz wyzwań etycznych związanych z wykorzystaniem sztucznej inteligencji w nauce i edukacji;
• budowania strategicznej ścieżki publikacyjnej zgodnej z indywidualnym profilem badawczym.

Udział naszej wykładowczyni w tym wydarzeniu stanowi kolejny przykład aktywnego zaangażowania WSKZ w międzynarodową współpracę naukową. Ma on również znaczący wpływ na rozwój nowoczesnych kompetencji w obszarze edukacji i badań.

Głos WSKZ w ogólnopolskiej debacie o standardach kształcenia psychologów

Dnia 23 kwietnia 2026 roku Łódź stała się miejscem ważnej dyskusji o przyszłości zawodu psychologa. Podczas ogólnopolskiego seminarium naukowego „Psycholog – standardy kształcenia psychologów w Polsce i Europie” w debacie aktywnie uczestniczyli przedstawiciele Wydziału Psychologii WSKZ. Sprawdź, jak przebiegło spotkanie. 

Reprezentacja Uczelni

Uczelnię reprezentowali dr hab. Artur Ziółkowski, prof. WSKZ – Dziekan Wydziału Psychologii, oraz mgr Piotr Stępkowski – Prodziekan ds. Współpracy i Promocji. Ich obecność, na zaproszenie prof. dr hab. Janiny Ogińskiej-Bulik (Uniwersytet Łódzki, wykładowczyni WSKZ), potwierdza zaangażowanie Uczelni w kształtowanie kierunków rozwoju współczesnej psychologii.

Wspólna przestrzeń dla nauki i praktyki

Seminarium, zorganizowane przez Instytut Psychologii Uniwersytetu Łódzkiego w ramach European Semester of Psychology, stworzyło przestrzeń do intensywnej wymiany wiedzy i doświadczeń. W centrum dyskusji znalazły się kwestie:

• jakości i spójności kształcenia psychologów;
• rozwijania kompetencji zawodowych;
• przygotowania do odpowiedzialnej praktyki.

Kluczowe wystąpienia i tematy

Wśród prelegentów znaleźli się czołowi przedstawiciele polskiej psychologii. Szczególne zainteresowanie wzbudziło wystąpienie prof. dr. hab. Wojciecha Łukasza Dragana, który omówił standardy kształcenia psychologów w Polsce. Europejską perspektywę uzupełniła dr hab. Beata Krzywosz-Rynkiewicz, prof. UWM.

Istotnym elementem programu były również wystąpienia dr. hab. Adama Tarnowskiego, prof. UMK. Poświęcone zostało ono rozwojowi kompetencji zawodowych oraz roli stażu i superwizji w przygotowaniu do pracy psychologa. Uczestnicy mieli także okazję zapoznać się z wynikami badań dotyczących społecznego postrzegania tego zawodu.

Aktywny udział WSKZ w dyskusji

Udział przedstawicieli WSKZ w seminarium to nie tylko obecność, ale cenny wkład w ogólnopolską debatę o jakości kształcenia psychologów. To jeden z kluczowych tematów dla środowiska, który bezpośrednio wpływa na przyszłość zawodu i standardy pracy specjalistów.

Aktywność WSKZ w tego typu wydarzeniach pokazuje, że Uczelnia nie tylko reaguje na zmiany, ale współtworzy kierunki rozwoju edukacji psychologicznej – zarówno w Polsce, jak i w szerszym, europejskim kontekście.

Naukowcy WSKZ z publikacją w Springer Nature

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu konsekwentnie wzmacnia swoją obecność w międzynarodowym środowisku naukowym. Potwierdzeniem tego jest najnowsza publikacja autorstwa prof. Waldemara Ratajczaka oraz prof. Petera Nijkampa, związanych z Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ, która ukazała się w prestiżowym wydawnictwie Springer Nature. Sprawdź, jakie tematy porusza artykuł oraz poznaj wyniki badań. 

Nowatorskie podejście do analizy systemów przestrzennych

Artykuł pt. “The Use of the Getis-Ord Index in a Spatio-temporal Principal Component Analysis of Interdependent Spatial Systems” podejmuje temat analizy złożonych systemów przestrzennych, uwzględniających zarówno zależności geograficzne, jak i zmienność w czasie.

Autorzy proponują innowacyjne podejście badawcze, łączące analizę głównych składowych z indeksem Getisa-Orda. Takie połączenie pozwala na bardziej precyzyjne uchwycenie zależności społeczno-ekonomicznych oraz zjawisk takich jak odporność regionów czy ich podatność na kryzysy.

Wyniki badań i ich znaczenie

Badanie oparte zostało na analizie 16 powiązanych regionów w Polsce. W jego ramach zidentyfikowano zarówno pozytywne, jak i negatywne autokorelacje przestrzenno-czasowe. Szczególnie istotne jest uwzględnienie zjawiska negatywnej autokorelacji, które może wskazywać na obszary bardziej narażone na zaburzenia rozwojowe.

Zastosowanie zaawansowanych metod ilościowych oraz wizualizacji w formie map pozwoliło lepiej zobrazować dynamikę procesów społeczno-ekonomicznych i ich wzajemne powiązania.

WSKZ w międzynarodowym obiegu naukowym

Publikacja w Springer Nature to nie tylko indywidualne osiągnięcie autorów, ale także wyraźny sygnał rosnącej aktywności badawczej kadry WSKZ. Obecność w renomowanych wydawnictwach naukowych wzmacnia pozycję Uczelni oraz potwierdza jej zaangażowanie w rozwój nauki i współpracy międzynarodowej.

Zachęcamy do zapoznania się z pełną treścią artykułu: https://link.springer.com/article/10.1007/s11067-026-09730-5.

To kolejny przykład tego, że badania prowadzone w WSKZ mają cenne znaczenie dla analizy współczesnych procesów społeczno-gospodarczych i wpisują się w globalną debatę naukową.

Wydanie Specjalne 2026 „Prawo i Bezpieczeństwo – Law & Security” – naukowe ujęcie problematyki zaginięć osób

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego informuje o publikacji Wydania Specjalnego 2026 czasopisma naukowego Law & Security. Numer został przygotowany pod redakcją naukową dr. Bartosza Błaszczaka, dr hab. Ireny Malinowskiej, dr. Jarosława Kalety oraz dr Oleny Kravchenko. Publikacja powstała w związku z konferencją „Zaginięcia osób w świetle psychologii sądowej i kryminalistyki – wyzwania współczesnych śledztw”, która odbyła się 17 kwietnia 2026 r. 

Interdyscyplinarne spojrzenie na zaginięcia osób

Wydanie Specjalne 2026 obejmuje artykuły poświęcone problematyce zaginięć osób w perspektywie prawnej, kryminalistycznej, psychologicznej, wiktymologicznej oraz operacyjnej. Autorzy analizują m.in.:

• psychologiczne mechanizmy zaginięć;
• uwarunkowania rodzinne i społeczne towarzyszące traumie zaginięcia;
• wyzwania prawne i proceduralne w prowadzeniu spraw o zaginięcie;
• współczesne metody identyfikacji osób zaginionych;
• rolę mediów i komunikacji społecznej w działaniach poszukiwawczych;
• współpracę międzynarodową w zakresie poszukiwań;
• zaginięcia w kontekście działań terrorystycznych;
• kryminalne profilowanie przypadków zaginięć.

Kompleksowe ujęcie problematyki zaginięć osób 

Wydanie Specjalne 2026 stanowi kompleksowe opracowanie naukowe, które łączy perspektywy ekspertów z różnych dziedzin. Publikacja jest ważnym głosem w debacie dotyczącej współczesnych wyzwań związanych z zaginięciami osób oraz rozwijaniem skutecznych modeli współpracy międzyinstytucjonalnej.

W numerze znalazły się również teksty dotyczące:

• kryminalistyki;
• innowacji technologicznych;
• procedur poszukiwawczych;
• współpracy służb;
• analizy przypadków.

Znaczenie naukowe i międzynarodowa widoczność

Magazine Law & Security jest indeksowane w sześciu międzynarodowych bazach naukowych, co zapewnia szeroką widoczność i dostępność publikowanych treści w środowisku akademickim.

Wydanie Specjalne 2026 stanowi kompleksowe opracowanie, które łączy wiedzę ekspertów z różnych dziedzin i wnosi istotny wkład w rozwój badań nad zaginięciami osób. To także ważny głos w dyskusji o budowaniu skutecznych modeli współpracy międzyinstytucjonalnej oraz podnoszeniu efektywności działań poszukiwawczych.

LINK DO PUBLIKACJI

„Z prawem na Ty, czyli praktycznie o prawie” – kolejna edycja warsztatów z prawa karnego już 21 maja

Prawo karne potrafi być wymagające – zwłaszcza tam, gdzie teoria spotyka się z praktyką. Dlatego Instytut Prawa WSKZ zaprasza na webinar z cyklu „Z prawem na Ty, czyli praktycznie o prawie”, który pozwoli uporządkować kluczowe zagadnienia i spojrzeć na nie przez pryzmat realnych sytuacji.

Tematyka warsztatów

Warsztaty poprowadzi mgr Zbigniew Waleszczyński – mł. insp. Policji w stanie spoczynku, który łączy doświadczenie praktyczne z wieloletnią działalnością dydaktyczną. Tematyka spotkania obejmie wybrane zagadnienia prawa karnego materialnego i procedury karnej. Właściwe ich rozumienie może sprawiać trudności, zwłaszcza podczas studiowania, jak i podczas pracy w organach ścigania. Dla przejrzystości zagadnienia zostaną omówione na konkretnych przykładach spraw karnych lub zdarzeń, które jak najbardziej mogłyby zaistnieć w rzeczywistości.

Plan warsztatów

Zagadnienie I. Podkreślenie subsydiarności prawa karnego w systemie polskiego prawa – prawo karne jako „ultima ratio”.

Zagadnienie II. Podział typów przestępstw ze względu na stronę podmiotową:

• umyślne;
• nieumyślne;
• umyślno-nieumyślne;
• nieumyślno-nieumyślne. 

Rozpoznanie strony podmiotowej w procesie kwalifikacji prawnej czynu zabronionego – na przykładach.

Zagadnienie III. Czyny zabronione „przepołowione” – dlaczego „przepołowienie” nie działa w pewnych sytuacjach?

Zagadnienie IV. Czynny żal w prawie karnym – na przykładzie postępowania karnego prowadzonego o przestępstwo zgwałcenia.

Zagadnienie V. Zasady ścigania czynów zabronionych jako przestępstwa (legalizm) i jako wykroczenia (oportunizm).

Who is this meeting for?

Warsztaty skierowane są przede wszystkim do studentów obszaru prawa i kryminologii. Szczególnie skorzystają także osoby, które planują karierę w wymiarze sprawiedliwości lub organach ścigania i chcą lepiej zrozumieć praktyczne aspekty stosowania prawa.

Organisational information

• Date: 21 maja 2026 r.
• Hour: 17:30-19:00
• Form: online

Why is it worth it?

Dobre zrozumienie prawa karnego nie polega na zapamiętaniu przepisów, tylko na umiejętności ich zastosowania. To spotkanie pomaga zrobić właśnie ten krok – od teorii do praktyki.

Jeśli chcesz lepiej „poczuć” prawo karne, a nie tylko się go uczyć – to webinar dla Ciebie.

WSKZ na spotkaniu z Prezesem Grupy Banku Światowego w the Atlantic Council (Waszyngton)

W dniu 7 kwietnia 2026 r. w siedzibie The Atlantic Council (Waszyngton) odbyło się spotkanie z Ajayem Bangą, Prezesem Grupy Banku Światowego. Wydarzenie poświęcone zostało kluczowym wyzwaniom rozwoju globalnego, w tym m.in. kwestii tworzenia miejsc pracy w dobie AI oraz elektryfikacji krajów Globalnego Południa. Wśród uczestników znalazł się dr Wojciech Kazanecki, reprezentujący Wyższą Szkołę Kształcenia Zawodowego. Sprawdź, jakie inne tematy poruszono. 

Pracownik naukowy WSKZ na spotkaniu w The Atlantic Council z Prezesem Grupy Banku Światowego

Spotkanie odbyło się w siedzibie jednego z najważniejszych amerykańskich think tanków – The Atlantic Council. Poprowadzone zostało ono przez Fredericka Kempe, Prezydenta i Dyrektora Wykonawczego instytucji. W wydarzeniu uczestniczył także dr Wojciech Kazanecki, adiunkt w Instytucie Administracji i Nauk o Polityce WSKZ.

Kluczowe tematy globalnej debaty

Dyskusja koncentrowała się na wyzwaniach związanych z rozwojem społeczno-gospodarczym, szczególnie w krajach rozwijających się. Jednym z głównych wątków było tworzenie miejsc pracy w kontekście nieustającego rozwoju sztucznej inteligencji oraz jej wpływu na rynki pracy.

Istotnym obszarem poruszonym podczas spotkania była także elektryfikacja krajów Globalnego Południa. Był to temat kluczowy z perspektywy wyrównywania szans rozwojowych i budowania stabilności gospodarczej.

Wydarzenie w kontekście międzynarodowym

Spotkanie zostało dwukrotnie zakłócone przez osoby manifestujące sprzeciw wobec sytuacji humanitarnej na terytorium Autonomii Palestyńskiej. Pokazuje to, jak silnie kwestie polityczne i społeczne przenikają dziś do dyskusji o gospodarce i rozwoju.

Znaczenie dla działalności naukowej WSKZ

Udział przedstawiciela WSKZ w wydarzeniu tej rangi wpisuje się w rozwój badań prowadzonych w Instytucie Administracji i Nauk o Polityce. Szczególne znaczenie ma tu obszar analiz dotyczących globalnych procesów społeczno-gospodarczych. To również krok w kierunku budowania relacji z międzynarodowymi ośrodkami eksperckimi.

The Atlantic Council stanowi istotny punkt na mapie potencjalnej współpracy dla Uczelni. Co ważne – obecność w tego typu debatach wzmacnia jej pozycję jako partnera zaangażowanego w analizę kluczowych wyzwań współczesnego świata.