Od tremy do pewności siebie – studenci WSKZ rozwijali kompetencje przyszłości

Trema ustąpiła miejsca pewności siebie. Tak w skrócie można podsumować warsztaty „Od Tremy do Pewności Siebie – Jak Skutecznie Występować Publicznie”, które odbyły się 17 lipca na 7. piętrze wrocławskiego SKY TOWER.

W wydarzeniu uczestniczyli studenci, których połączyła potrzeba rozwijania jednej z najważniejszych kompetencji XXI wieku – skutecznej komunikacji i swobody wystąpień publicznych. Każdy, kto choć raz stanął przed publicznością, zna uczucie przyspieszonego bicia serca, stresu czy obawy przed oceną. Celem warsztatów było pokazanie, że trema nie musi być przeszkodą – może stać się źródłem energii i pewności siebie.

Organizatorem wydarzenia było Koło Naukowe Administracji, Nowoczesnego Samorządu i Społeczeństwa Obywatelskiego, działające przy Instytucie Administracji i Nauk o Polityce Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego.

Komunikacja, która buduje pewność siebie

Pierwsza część warsztatów poświęcona była świadomej komunikacji. Uczestnicy poznawali mechanizmy wpływu języka na sposób myślenia, emocje oraz budowanie relacji z odbiorcami. Pracowali nad zmianą ograniczających przekonań na komunikację opartą na rozwiązaniach, ucząc się, jak wzmacniać własną pewność siebie poprzez odpowiedni dobór słów i sposób przekazywania informacji.

Była to przestrzeń do refleksji nad tym, jak komunikujemy się nie tylko z innymi, ale również z samymi sobą – i jak ogromny wpływ ma to na jakość naszych wystąpień oraz codziennych relacji.

Praktyka zamiast teorii

Druga część spotkania miała charakter praktyczny i koncentrowała się na rozwijaniu umiejętności wystąpień publicznych. Studenci pracowali nad świadomym wykorzystaniem głosu, mowy ciała oraz sposobami budowania angażujących prezentacji.

Nie zabrakło ćwiczeń pozwalających oswoić stres, zwiększyć swobodę wypowiedzi oraz zyskać większą kontrolę nad własnymi emocjami podczas wystąpień. Uczestnicy mogli od razu zastosować poznane techniki w praktyce, otrzymując indywidualne wskazówki i informację zwrotną od prowadzących.

Doświadczenie praktyków

Warsztaty poprowadzili doświadczeni eksperci łączący świat nauki i biznesu.

Dr Sylwia Książek – doktor nauk społecznych, wykładowczyni akademicka, Dyrektor Centrum Rozwoju i Wsparcia Studentów WSKZ oraz założycielka marki HR2Face – od wielu lat wspiera liderów, menedżerów i zespoły w rozwoju kompetencji przywódczych, komunikacyjnych oraz budowaniu pewności siebie.

Towarzyszył jej Paweł Ciećkiewicz, M.Sc. – trener, coach i przedsiębiorca z ponad dwudziestoletnim doświadczeniem w obszarze Public Relations, komunikacji oraz rozwoju kompetencji interpersonalnych.

Połączenie wiedzy akademickiej z wieloletnim doświadczeniem biznesowym pozwoliło uczestnikom spojrzeć na wystąpienia publiczne z praktycznej perspektywy i poznać narzędzia, które mogą wykorzystać zarówno podczas studiów, jak i w przyszłej pracy zawodowej.

Studenci dla studentów

Na szczególne wyróżnienie zasługuje zaangażowanie członków Koła Naukowego Administracji, Nowoczesnego Samorządu i Społeczeństwa Obywatelskiego, którzy byli inicjatorami i organizatorami wydarzenia.

To właśnie dzięki ich aktywności powstała inicjatywa odpowiadająca na realne potrzeby studentów. Organizacja tego typu przedsięwzięć pokazuje, że działalność w kole naukowym to nie tylko możliwość rozwijania własnych zainteresowań, ale także realny wpływ na życie akademickie oraz tworzenie wartościowych przestrzeni do zdobywania praktycznych kompetencji.

Kompetencje, które zostają na lata

Warsztaty pozwoliły uczestnikom nie tylko lepiej zrozumieć mechanizmy stresu, ale przede wszystkim nauczyć się, jak świadomie nim zarządzać. Rozwijali umiejętności komunikacyjne, wzmacniali pewność siebie oraz zdobywali kompetencje cenione na współczesnym rynku pracy – od skutecznej autoprezentacji po świadome budowanie relacji z odbiorcami.

To był dzień pełen praktyki, inspiracji i wymiany doświadczeń. Bo choć warsztaty dobiegły końca, zdobyta wiedza i umiejętności pozostaną z uczestnikami na długo – podczas kolejnych prezentacji, rozmów kwalifikacyjnych, egzaminów i zawodowych wyzwań. To właśnie takie doświadczenia budują pewność siebie, która staje się fundamentem skutecznej komunikacji i świadomego rozwoju.

Studenci chcieli więcej: za nami dwa wyjątkowe wykłady o przemocy relacyjnej

Niektóre wystąpienia kończą się wraz z ostatnim slajdem. Inne stają się początkiem ważnej dyskusji. Tak było w przypadku wystąpienia mgr Marty Leśnikowskiej podczas konferencji naukowej „Przemoc w rodzinie. Między teorią a praktyką II”, które wzbudziło zainteresowanie uczestników. Po konferencji studenci zwrócili się z prośbą o stworzenie przestrzeni do pogłębienia poruszanych zagadnień. Odpowiadając na tę potrzebę, przygotowano cykl dwóch wykładów poświęconych współczesnym formom przemocy relacyjnej.

W dniach 3 oraz 10 lipca 2026 r. odbył się cykl dwóch otwartych wykładów poświęconych problematyce stalkingu poseparacyjnego oraz przemocy kontrolującej. Wydarzenie zostało zorganizowane z inicjatywy Samorządu Studenckiego oraz Koła Psychologii Kryminalistycznej we współpracy z mgr Martą Leśnikowską z Instytutu Bezpieczeństwa Wewnętrznego i Kryminologii.

Pierwszy wykład, zatytułowany „Stalking poseparacyjny”, poświęcony był problematyce uporczywego nękania po zakończeniu związku. Uczestnicy mieli okazję poznać mechanizmy działania sprawców, przeanalizować granice pomiędzy próbami podtrzymania relacji a zachowaniami stanowiącymi przestępstwo oraz zapoznać się z praktycznymi aspektami zabezpieczania materiału dowodowego.

Drugie spotkanie, „Przemoc kontrolująca”, dotyczyło zjawiska kontroli koersywnej: jednej z najbardziej podstępnych form przemocy psychicznej. Omówiono mechanizmy izolowania ofiary, ograniczania jej autonomii, manipulacji emocjonalnej i ekonomicznej oraz trudności związane z identyfikacją i dokumentowaniem tego rodzaju zachowań.

Prowadząca wykłady, mgr Marta Leśnikowska, funkcjonariuszka Policji w stanie spoczynku i wykładowczyni, podzieliła się nie tylko wiedzą teoretyczną, ale również bogatym doświadczeniem praktycznym zdobytym podczas wieloletniej pracy zawodowej. Dzięki temu uczestnicy mogli spojrzeć na omawiane zagadnienia zarówno z perspektywy prawnej, kryminologicznej, jak i praktyki instytucji zajmujących się pomocą osobom pokrzywdzonym.

Duża frekwencja podczas obu spotkań potwierdziły, jak istotna jest dyskusja na temat współczesnych form przemocy relacyjnej oraz jak duże jest zapotrzebowanie studentów na kontakt z praktykami posiadającymi doświadczenie w obszarze przeciwdziałania przestępczości i ochrony ofiar.

To właśnie takie inicjatywy najlepiej pokazują, że współczesna edukacja akademicka nie kończy się na sali wykładowej, lecz staje się miejscem żywego dialogu między nauką, praktyką i realnymi problemami społecznymi.

Rywalizacja USA–Chiny – dyskusja ekspercka

Koło Naukowe GeoPolitica zaprasza na dyskusję ekspercką poświęconą rywalizacji Stanów Zjednoczonych i Chińskiej Republiki Ludowej oraz jej wpływowi na współczesny ład międzynarodowy.

📅 Deadline: 24 lipca 2026 r. (piątek), godz. 17:30
📍 Location: Cafe Równik, ul. Jedności Narodowej 47

Podczas spotkania poruszone zostaną zagadnienia związane z geopolityczną rywalizacją dwóch światowych mocarstw oraz jej konsekwencjami dla bezpieczeństwa międzynarodowego, gospodarki światowej i przyszłych kierunków rozwoju polityki globalnej.

Celem wydarzenia jest stworzenie przestrzeni do merytorycznej, pogłębionej i otwartej dyskusji akademickiej na temat najważniejszych wyzwań współczesnych stosunków międzynarodowych. Spotkanie będzie okazją do wymiany poglądów, rozwijania kompetencji analitycznych i argumentacyjnych oraz wspólnej refleksji nad procesami kształtującymi dzisiejszy świat.

Serdecznie zapraszamy wszystkich studentów, pracowników oraz osoby zainteresowane tematyką geopolityki i bezpieczeństwa międzynarodowego do udziału w wydarzeniu.

Nowoczesne dokumenty aplikacyjne (CV, portfolio) oraz wykorzystanie AI w procesie rekrutacji

Jak stworzyć CV, które przyciągnie uwagę rekrutera? Jak przygotować portfolio zawodowe i mądrze wykorzystać sztuczną inteligencję podczas poszukiwania pracy?

Centrum Rozwoju i Wsparcia Studentów zaprasza studentów oraz osoby rozpoczynające swoją drogę zawodową na praktyczny warsztat online poświęcony tworzeniu nowoczesnych dokumentów aplikacyjnych i świadomemu wykorzystaniu narzędzi AI w procesie rekrutacji.

📅 Date: 25 czerwca 2026 r.
🕔 Hour: 17:00
💻 Form: warsztat online
⏱️ Czas trwania: 120 minut
Link do rozmowy wideo: https://meet.google.com/hfi-hehj-gzo
(Opcjonalnie) Dołącz przez telefon: ‪(PL) +48 22 163 88 72‬, PIN: ‪335 593 300‬#
Dodatkowe numery telefonów: https://tel.meet/hfi-hehj-gzo?pin=4603331393296

O prowadzącej

Warsztat poprowadzi dr Jolanta Bartkowiak – adiunkt, wykładowczyni akademicka oraz praktyk HR z wieloletnim doświadczeniem w obszarze rekrutacji, rozwoju pracowników i zarządzania zasobami ludzkimi. Autorka książki „Sztuczna inteligencja w doborze pracowników – zastosowania, szanse, wyzwania” oraz specjalistka w zakresie nowoczesnych procesów HR i wykorzystania AI w rekrutacji.

What will you learn during the workshop?

Podczas spotkania uczestnicy poznają aktualne trendy związane z przygotowywaniem dokumentów aplikacyjnych oraz dowiedzą się:

✔ jak stworzyć profesjonalne i skuteczne CV,
✔ jak dopasować dokumenty aplikacyjne do konkretnej oferty pracy,
✔ jak prezentować swoje kompetencje, doświadczenia i osiągnięcia,
✔ czym jest portfolio zawodowe i kiedy warto je przygotować,
✔ jak działa LinkedIn i dlaczego wspiera budowanie marki osobistej,
✔ czym są systemy ATS wykorzystywane przez pracodawców,
✔ w jaki sposób sztuczna inteligencja wspiera procesy rekrutacyjne,
✔ jak korzystać z narzędzi AI etycznie i skutecznie podczas tworzenia CV i portfolio.

Why is it worth it?

Rynek pracy dynamicznie się zmienia, a umiejętność profesjonalnego zaprezentowania swojego potencjału staje się jedną z kluczowych kompetencji zawodowych. Warsztat pozwoli uczestnikom nie tylko zdobyć praktyczną wiedzę, ale również przećwiczyć wybrane elementy tworzenia dokumentów aplikacyjnych oraz lepiej przygotować się do wejścia na rynek pracy.

To doskonała okazja, aby zwiększyć swoją skuteczność w procesach rekrutacyjnych, rozwinąć kompetencje przyszłości i świadomie budować własną ścieżkę kariery.

You are cordially invited to participate!

Professor Piotr Kardasz Presents the Concept of Information Logistics at the International Future of the Economy Symposium 2026 in Scotland

Kirkcaldy, Scotland – 5 June 2026

On 5 June 2026, Professor Piotr Kardasz represented the University College of Professional Education at the prestigious international Future of the Economy Symposium 2026, held at the Adam Smith Theatre in Kirkcaldy, Scotland. The event formed part of the global celebrations marking the 250th anniversary of the publication of Adam Smith’s landmark work An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations (1776).

The symposium was organized as part of the Adam Smith Festival of Ideas and brought together leading economists, policymakers, academics, business leaders, and innovators from around the world to discuss the future of the global economy in an era of rapid technological transformation.

International Forum on the Future of the Economy

The Future of the Economy Symposium 2026 was one of the flagship events commemorating the 250th anniversary of The Wealth of Nations. The programme featured expert panels, masterclasses, public discussions, and keynote sessions dedicated to economic development, innovation, artificial intelligence, digital transformation, and the future of work.

Among the distinguished guests and speakers were:

• Professor Michael Spence – Nobel Prize Laureate in Economic Sciences;
• Professor Sir Christopher Pissarides – Nobel Prize Laureate in Economic Sciences;
• Andrew Bailey – Governor of the Bank of England;
• Stephanie Flanders – Head of Economics and Government at Bloomberg News;
• Ed Balls – economist, broadcaster, and former UK Cabinet Minister;
• Professor Robbie Mochrie – economist and moderator of the Masterclass session;
• Larry Kramer – President and Vice-Chancellor of the London School of Economics and Political Science (LSE);
• Professor Philippe Frouté – Université Paris-Est Créteil (UPEC), France.

The symposium attracted scholars, public-sector leaders, entrepreneurs, and representatives of international institutions engaged in shaping the future of economic development.

Participation in an International Expert Masterclass

A particular distinction was Professor Piotr Kardasz’s invitation to participate in the international Masterclass session chaired by Professor Robbie Mochrie.

During the session, Professor Kardasz joined an expert panel alongside Professor Michael Spence, Larry Kramer, and Professor Philippe Frouté. The discussion focused on the future of global competitiveness, the impact of artificial intelligence on economic systems, and emerging sources of value creation in knowledge-based economies.
The Invisible Algorithm: Adam Smith in the Digital Age

Professor Kardasz’s lecture, entitled The Invisible Algorithm: Adam Smith in the Digital Age, offered a contemporary reinterpretation of Adam Smith’s economic thought in the context of artificial intelligence, digital platforms, and globally interconnected information systems.

He argued that while Adam Smith described the functioning of markets through the metaphor of the “invisible hand,” today’s economy is increasingly coordinated through invisible digital mechanisms—algorithms, data flows, and AI-supported decision-making systems—that shape the creation and distribution of value.

Introducing the Concept of Information Logistics

A central element of Professor Kardasz’s presentation was the introduction of his original concept of Information Logistics, which proposes a new theoretical framework for understanding innovation and economic growth in the twenty-first century.

During the discussion, Professor Piotr Kardasz presented the fundamental premise of his theory, stating:

   “In the era of AI, competitive advantage is no longer determined by access to information, but by the efficiency of its logistical flow. Therefore, information logistics becomes a source of innovation, and innovation becomes the wealth of nations.”

Professor Kardasz defined “Information Logistics as a field concerned with delivering the right information to the right recipients, at the right time, and in the right place”. While in the past competitive advantage often stemmed from privileged access to information, the widespread availability of knowledge through the internet and artificial intelligence has fundamentally transformed this paradigm.

According to the concept, the decisive factor today is not the possession of information itself, but the ability to organize and optimize its flow between individuals, organizations, institutions, and intelligent digital systems. The speed, quality, precision, and effectiveness with which information circulates increasingly determine an economy’s innovative capacity.

As Professor Kardasz explained:

   “In the past, competitive advantage came from simply having access to information. Today, as AI and the internet provide widespread access to knowledge, what matters most is how quickly, accurately, and effectively information flows between people, organizations, and systems. Countries and companies that better organize this flow of information can create innovation more rapidly. Innovation then translates into economic growth and prosperity.”

He further emphasized a new perspective on the role of information in the digital economy:

   “Information itself is no longer the most valuable resource for creative innovation; rather, the ability to manage and optimize the flow of information becomes the key strategic resource“— Professor Piotr Kardasz

Under this framework, innovation emerges from the efficient circulation of information across human networks, institutions, digital infrastructures, and AI-supported systems. Organizations and nations capable of optimizing these information flows can generate knowledge more rapidly, make better decisions, and build sustainable competitive advantages.

Professor Kardasz argued that Information Logistics may become one of the fundamental pillars of future economic development, extending classical economic theory into the realities of artificial intelligence and knowledge-based economies. In this sense, the concept offers a contemporary complement to Adam Smith’s vision of the sources of national wealth by identifying innovation—enabled through efficient information logistics—as the new engine of prosperity.

Contribution to International Scientific Debate

The concept attracted significant interest among participants from academia, business, and public institutions. Discussions following the presentation focused on the relationship between information flows, artificial intelligence, innovation ecosystems, and future economic competitiveness.

The symposium provided an important platform for presenting Polish scientific thought on the international stage and contributed a new theoretical perspective to ongoing global debates concerning digital transformation, artificial intelligence, innovation management, and the future of economic development.

Professor Kardasz’s participation in the Future of the Economy Symposium 2026 demonstrates the growing international recognition of research conducted at the University College of Professional Education and highlights the institution’s engagement in addressing the key challenges facing contemporary economies and societies.

Profesor Piotr Kardasz prezentuje koncepcję Logistyki Informacji podczas międzynarodowego sympozjum Future of the Economy Symposium 2026 w Szkocji

Kirkcaldy, Szkocja – 5 czerwca 2026 r.

5 czerwca 2026 roku profesor Piotr Kardasz reprezentował Uczelnię Nauk Społecznych i Technicznych na prestiżowym międzynarodowym wydarzeniu Future of the Economy Symposium 2026, które odbyło się w Adam Smith Theatre w Kirkcaldy w Szkocji. Wydarzenie stanowiło część światowych obchodów 250. rocznicy publikacji przełomowego dzieła Adam Smith Badania nad naturą i przyczynami bogactwa narodów (1776).

Sympozjum zostało zorganizowane w ramach Adam Smith Festival of Ideas i zgromadziło czołowych ekonomistów, przedstawicieli administracji publicznej, naukowców, liderów biznesu oraz innowatorów z całego świata, którzy debatowali nad przyszłością globalnej gospodarki w erze dynamicznych zmian technologicznych.

Międzynarodowe forum poświęcone przyszłości gospodarki

Future of the Economy Symposium 2026 było jednym z najważniejszych wydarzeń upamiętniających 250-lecie publikacji Bogactwa narodów. Program obejmował panele eksperckie, masterclassy, debaty publiczne oraz sesje keynote poświęcone rozwojowi gospodarczemu, innowacjom, sztucznej inteligencji, transformacji cyfrowej i przyszłości pracy.

Wśród wybitnych gości i prelegentów znaleźli się m.in.:

• Michael Spence – laureat Nagrody Nobla w dziedzinie nauk ekonomicznych,
• Christopher Pissarides – laureat Nagrody Nobla w dziedzinie nauk ekonomicznych,
• Andrew Bailey – gubernator Banku Anglii,
• Stephanie Flanders – dyrektor ds. ekonomii i administracji publicznej w Bloomberg News,
• Ed Balls – ekonomista, komentator i były minister rządu Wielkiej Brytanii,
• Robbie Mochrie – ekonomista oraz moderator sesji Masterclass,
• Larry Kramer – rektor i prezydent London School of Economics and Political Science,
• Philippe Frouté – profesor Université Paris-Est Créteil we Francji.

W wydarzeniu uczestniczyli również przedstawiciele środowisk akademickich, instytucji publicznych, organizacji międzynarodowych oraz przedsiębiorcy zaangażowani w kształtowanie przyszłości rozwoju gospodarczego.

Udział w międzynarodowej sesji eksperckiej Masterclass

Szczególnym wyróżnieniem było zaproszenie profesora Piotra Kardasza do udziału w międzynarodowej sesji Masterclass, której przewodniczył profesor Robbie Mochrie.

Podczas panelu profesor Kardasz dyskutował wspólnie z profesorem Michaelem Spence’em, Larrym Kramerem oraz profesorem Philippe’em Frouté na temat przyszłości globalnej konkurencyjności, wpływu sztucznej inteligencji na systemy gospodarcze oraz nowych źródeł tworzenia wartości w gospodarce opartej na wiedzy.

„Niewidzialny Algorytm: Adam Smith w epoce cyfrowej”

W swoim wystąpieniu zatytułowanym „The Invisible Algorithm: Adam Smith in the Digital Age” („Niewidzialny Algorytm: Adam Smith w epoce cyfrowej”) profesor Kardasz przedstawił współczesną interpretację myśli ekonomicznej Adama Smitha w kontekście sztucznej inteligencji, platform cyfrowych i globalnie połączonych systemów informacyjnych.

Podkreślił, że o ile Adam Smith opisywał funkcjonowanie rynku za pomocą metafory „niewidzialnej ręki”, o tyle współczesna gospodarka coraz częściej koordynowana jest przez niewidzialne mechanizmy cyfrowe – algorytmy, przepływy danych oraz systemy wspierane przez sztuczną inteligencję, które wpływają na tworzenie i dystrybucję wartości.

Prezentacja autorskiej koncepcji Logistyki Informacji

Centralnym elementem wystąpienia była prezentacja autorskiej koncepcji Logistyki Informacji (Information Logistics), stanowiącej nową perspektywę teoretyczną wyjaśniającą procesy innowacji i wzrostu gospodarczego w XXI wieku.

Profesor Kardasz przedstawił główne założenie swojej teorii:

Według przedstawionej koncepcji Logistyka Informacji zajmuje się dostarczaniem właściwej informacji do właściwych odbiorców, we właściwym czasie i miejscu. W przeszłości przewaga konkurencyjna często wynikała z uprzywilejowanego dostępu do wiedzy. Jednak rozwój internetu i sztucznej inteligencji sprawił, że sam dostęp do informacji przestał być czynnikiem różnicującym.

Obecnie kluczowe znaczenie ma zdolność do organizowania i optymalizacji przepływu informacji pomiędzy ludźmi, organizacjami, instytucjami oraz inteligentnymi systemami cyfrowymi. To szybkość, jakość, precyzja i skuteczność obiegu informacji coraz częściej decydują o zdolności gospodarek do tworzenia innowacji.

Jak podkreślił profesor Kardasz:

"W przeszłości przewagę konkurencyjną dawał sam dostęp do informacji. Dziś, gdy internet i sztuczna inteligencja zapewniają powszechny dostęp do wiedzy, najważniejsze staje się to, jak szybko, precyzyjnie i skutecznie informacje przepływają między ludźmi, organizacjami i systemami. Kraje oraz przedsiębiorstwa, które lepiej organizują ten przepływ, są w stanie szybciej tworzyć innowacje. Innowacje z kolei przekładają się na wzrost gospodarczy i dobrobyt.”

Profesor zwrócił również uwagę na zmianę znaczenia informacji w gospodarce cyfrowej:

"Sama informacja nie jest już najcenniejszym zasobem dla tworzenia innowacji. Kluczowym zasobem strategicznym staje się zdolność do zarządzania i optymalizacji przepływu informacji.”

W tym ujęciu innowacje powstają dzięki sprawnemu obiegowi informacji pomiędzy sieciami społecznymi, instytucjami, infrastrukturą cyfrową oraz systemami wspieranymi przez sztuczną inteligencję. Organizacje i państwa, które potrafią efektywnie zarządzać tymi przepływami, szybciej tworzą wiedzę, podejmują trafniejsze decyzje oraz budują trwałą przewagę konkurencyjną.

Zdaniem profesora Kardasza Logistyka Informacji może stać się jednym z fundamentów przyszłego rozwoju gospodarczego, rozszerzając klasyczną teorię ekonomii o realia gospodarki opartej na wiedzy i sztucznej inteligencji. Koncepcja ta stanowi współczesne uzupełnienie wizji Adama Smitha dotyczącej źródeł bogactwa narodów, wskazując innowacje – wspierane przez efektywną logistykę informacji – jako nowy motor dobrobytu.

Wkład w międzynarodową debatę naukową

Przedstawiona koncepcja wzbudziła duże zainteresowanie uczestników reprezentujących środowiska naukowe, biznesowe oraz instytucje publiczne. Dyskusje po wystąpieniu koncentrowały się na zależnościach między przepływem informacji, sztuczną inteligencją, ekosystemami innowacji oraz przyszłą konkurencyjnością gospodarek.

Sympozjum stworzyło ważną przestrzeń do prezentacji polskiej myśli naukowej na arenie międzynarodowej, wnosząc nową perspektywę do globalnych debat dotyczących transformacji cyfrowej, sztucznej inteligencji, zarządzania innowacjami i przyszłości rozwoju gospodarczego.

Udział profesora Piotra Kardasza w Future of the Economy Symposium 2026 potwierdza rosnące międzynarodowe uznanie dla badań prowadzonych na Wydziale Nauk Społecznych i Technicznych w Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego oraz zaangażowanie uczelni w analizę kluczowych wyzwań stojących przed współczesnymi gospodarkami i społeczeństwami.

Za nami Ogólnopolska Studencka Konferencja Naukowa „Współczesne wyzwania psychologii miłości” – nie było Was? Żałujcie! 

To był dzień, który pokazał, że psychologia to nie tylko podręczniki, egzaminy i zaliczenia. 13 czerwca 2026 roku Sky Tower we Wrocławiu za sprawą Wydziału Psychologii stał się miejscem spotkania ludzi, których łączy ciekawość, pasja do nauki i chęć zadawania pytań o to, co w życiu najbliższe każdemu z nas – miłość i relacje.

Pierwsza Ogólnopolska Studencka Konferencja Naukowa „Współczesne wyzwania psychologii miłości” zgromadziła studentów, młodych badaczy i ekspertów z różnych ośrodków akademickich. Była okazją nie tylko do wysłuchania inspirujących wykładów, ale przede wszystkim do rozmowy, wymiany doświadczeń i pokazania, że studenckie pomysły naprawdę mają znaczenie.

Od światowej klasy naukowców do studenckich badań

W ramach konferencji odbyły się trzy wykłady plenarne, które poprowadzili wybitni badacze zajmujący się tematyką relacji międzyludzkich:

• „Love, Sex, and Other Tragedies” – prof. dr hab. Peter K. Jonason,
• „Kto kocha bardziej? Wyniki dużych badań międzykulturowych” – dr Marta Kowal,
• „Miłość przekraczająca granice: co badania społeczności tradycyjnych mówią nam o miłości” – dr hab. Piotr Sorokowski, prof. UWr.

Ich wystąpienia pokazały, jak wiele współczesna psychologia ma jeszcze do odkrycia 
i jak fascynującym polem badawczym pozostają relacje międzyludzkie.

Ale prawdziwym sercem konferencji byliście Wy! 

Studenci na scenie

Wystąpienia studenckie i sesja plakatowa pokazały, jak szerokie są zainteresowania naukowe naszej społeczności. Uczestnicy prezentowali własne projekty badawcze, poruszając tematy związane m.in. ze stylami przywiązania, neuroróżnorodnością oraz miłością w kontekście choroby onkologicznej. 

Dla wielu osób był to pierwszy występ przed tak dużą publicznością. Tym bardziej cieszy, że konferencja stała się przestrzenią, w której można było zdobyć nowe doświadczenie, sprawdzić się w roli badacza i przekonać się, że nauka najlepiej rozwija się wtedy, gdy można o niej rozmawiać z innymi.

Konferencja tworzona przez studentów

To wydarzenie miało jeszcze jeden wyjątkowy wymiar. Była to inicjatywa przygotowywana przez studentów przy wsparciu wykładowców i opiekunów kół naukowych. W organizację aktywnie zaangażowały się koła naukowe Wydziału Psychologii – od psychologii klinicznej i psychoonkologii po psychologię kryminalistyczną.

Za pomysłem konferencji stał dr hab. Artur Ziółkowski, prof. WSKZ, dziekan Wydziału Psychologii, a dzięki wspólnej pracy organizatorów, studentów i kadry akademickiej udało się stworzyć wydarzenie, które na długo zostanie w pamięci uczestników.

Nauka dzieje się także w kuluarach

Choć program był wypełniony wykładami i prezentacjami, równie ważne okazały się rozmowy prowadzone podczas przerw. To właśnie wtedy rodziły się nowe znajomości, pomysły na wspólne projekty i dyskusje, które często trwały znacznie dłużej niż oficjalne wystąpienia. Nie zabrakło też chwili na oddech i spotkania przy świetnym cateringu.

Do zobaczenia na kolejnych wydarzeniach!

Ogólnopolska Studencka Konferencja Naukowa „Współczesne wyzwania psychologii miłości” była dowodem na to, że studenci WSKZ nie boją się ambitnych tematów i chętnie angażują się w życie naukowe uczelni. Dziękujemy wszystkim uczestnikom, prelegentom, organizatorom i osobom, które współtworzyły to wydarzenie.

Jeśli byliście z nami – mamy nadzieję, że wróciliście do domu z głową pełną inspiracji. A jeśli tym razem się nie udało, koniecznie wypatrujcie kolejnych inicjatyw Wydziału Psychologii.

Warto!

Kolejny sukces naukowy pracownika WSKZ

Z przyjemnością informujemy, że 16 czerwca 2026 r. Rada Naukowa Instytutu Stosunków Międzynarodowych Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie podjęła jednogłośną uchwałę o nadaniu dr. Grzegorzowi K. Zającowi stopnia doktora habilitowanego nauk społecznych w dyscyplinie stosunki międzynarodowe.

Podstawę postępowania habilitacyjnego stanowiła monografia naukowa Safety Regulation in International Aviation Law: Normative Aspects of Safety, opublikowana w 2025 roku przez renomowane wydawnictwo Routledge – Taylor & Francis Group (London–New York). Publikacja stanowi kompleksową i interdyscyplinarną analizę teorii bezpieczeństwa lotniczego, międzynarodowych i regionalnych regulacji prawnych oraz procesów kształtujących system bezpieczeństwa lotnictwa cywilnego.

Komisja Habilitacyjna, powołana przez Radę Naukową Instytutu Stosunków Międzynarodowych UMCS, jednogłośnie wyraziła pozytywną opinię w sprawie nadania stopnia doktora habilitowanego. Wszystkie recenzje dorobku naukowego oraz osiągnięcia habilitacyjnego miały jednoznacznie pozytywny charakter, podkreślając wysoki poziom prowadzonych badań i ich istotny wkład w rozwój nauk o stosunkach międzynarodowych.

Dr hab. Grzegorz K. Zając jest pracownikiem naukowo-dydaktycznym Instytutu Kryminologii i Bezpieczeństwa Wewnętrznego Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu. Jego zainteresowania naukowe obejmują problematykę stosunków międzynarodowych, bezpieczeństwa międzynarodowego, prawa lotniczego oraz bezpieczeństwa lotnictwa cywilnego. Jest autorem ponad 60 publikacji naukowych, w tym trzech monografii poświęconych zagadnieniom bezpieczeństwa, prawa lotniczego i współczesnych stosunków międzynarodowych.

Serdecznie gratulujemy Panu Doktorowi Habilitowanemu tego znaczącego osiągnięcia naukowego i życzymy dalszych sukcesów w działalności naukowej, dydaktycznej oraz organizacyjnej.

Jak budować odporność psychiczną w świecie przeciążenia i niepewności? Techniki radzenia sobie ze stresem

Centrum Rozwoju i Wsparcia Studentów WSKZ zaprasza na warsztat:

📅 Termin: 22 czerwca 2026
🕕 Godzina: 17:30
💻 Forma: warsztat online
Link do rozmowy wideo: https://meet.google.com/aqw-xbor-yss
(Opcjonalnie) Dołącz przez telefon: ‪(PL) +48 22 163 92 90‬, PIN: ‪246 593 051‬#
Dodatkowe numery telefonów: https://tel.meet/aqw-xbor-yss?pin=1856734438364
⏱️ Czas trwania: 90 minut

Świat zmienia się szybciej niż kiedykolwiek

Presja, niepewność, nadmiar informacji oraz ciągła konieczność adaptacji do zmian sprawiają, że coraz większego znaczenia nabiera odporność psychiczna. Współczesny świat stawia przed nami nowe wyzwania – zarówno w życiu osobistym, edukacyjnym, jak i zawodowym. Umiejętność radzenia sobie ze stresem, zachowania równowagi psychicznej oraz świadomego zarządzania własnymi zasobami staje się jedną z kluczowych kompetencji przyszłości.

Zapraszamy na praktyczny warsztat, podczas którego uczestnicy poznają mechanizmy stresu, nauczą się rozpoznawać własne reakcje na przeciążenie oraz poznają skuteczne techniki wspierające odporność psychiczną, dobrostan i zdolność adaptacji do zmian.

Who is it for?

Warsztat skierowany jest do studentów oraz wszystkich osób rozpoczynających wejście na rynek pracy, które chcą lepiej radzić sobie ze stresem, rozwijać swoją odporność psychiczną oraz świadomie budować kompetencje wspierające funkcjonowanie w dynamicznym i wymagającym świecie.

Zapraszamy osoby zainteresowane rozwojem osobistym, dobrostanem psychicznym oraz budowaniem umiejętności niezbędnych zarówno w środowisku edukacyjnym, jak i zawodowym.

What will you learn during the workshop?

Podczas spotkania:

• poznasz współczesne wyzwania związane z funkcjonowaniem w świecie przeciążenia, presji i niepewności (świat BANI),
• dowiesz się, jak działa stres i jaki wpływ wywiera na emocje, myślenie oraz codzienne funkcjonowanie,
• poznasz podstawowe zagadnienia związane z neurobiologią stresu oraz reakcją organizmu na sytuacje przeciążenia,
• nauczysz się rozpoznawać własne reakcje stresowe, ograniczające przekonania i pułapki myślowe,
• poznasz różnice pomiędzy odpornością psychiczną, rezyliencją i antykruchością,
• dowiesz się, jak rozwijać własne zasoby psychiczne oraz zwiększać poczucie sprawczości,
• poznasz praktyczne techniki autoregulacji emocjonalnej i redukcji napięcia,
• nauczysz się budować zdrowe nawyki wspierające dobrostan psychiczny i odporność na przeciążenie.

Praktyka przede wszystkim

Warsztat realizowany jest w interaktywnej formule, która angażuje uczestników i pozwala od razu wykorzystać zdobytą wiedzę w praktyce.

W programie znajdą się:

• interaktywne ankiety online oraz pytania na żywo,
• ćwiczenia autorefleksyjne dotyczące własnych reakcji na stres i przeciążenie,
• analiza praktycznych case study związanych z funkcjonowaniem w środowisku edukacyjnym i zawodowym,
• moderowane dyskusje dotyczące współczesnych wyzwań psychicznych młodych ludzi,
• elementy pracy indywidualnej wspierające rozwój samoświadomości i identyfikowanie własnych zasobów psychicznych,
• praktyczne techniki wspierające zarządzanie stresem i budowanie odporności psychicznej.

Co zyskasz?

Po zakończeniu warsztatu będziesz:

• lepiej rozumieć mechanizmy stresu i ich wpływ na codzienne funkcjonowanie,
• potrafić rozpoznawać własne reakcje stresowe oraz czynniki powodujące przeciążenie,
• znać skuteczne techniki redukcji napięcia i autoregulacji emocjonalnej,
• lepiej radzić sobie z presją, zmianą i sytuacjami niepewności,
• bardziej świadomy/-a swoich zasobów psychicznych i sposobów ich wzmacniania,
• potrafić skuteczniej dbać o dobrostan psychiczny i równowagę emocjonalną,
• przygotowany/-a do funkcjonowania w dynamicznym środowisku edukacyjnym i zawodowym.

Prowadząca

Jolanta Bujnowska

Mentorka, trenerka rozwoju i odporności psychicznej, wykładowczyni akademicka, inwestorka oraz autorka książki „Rozwój osobisty 3.0. Jak się rozwijać i znaleźć swoją drogę”.

Przez ponad 20 lat zarządzała zespołami i projektami w globalnych organizacjach biznesowych, pracując w środowisku wysokiej presji, dynamicznych zmian oraz odpowiedzialności menedżerskiej. Łączy wieloletnie doświadczenie biznesowe z praktyką mentoringową, coachingową i rozwojową.

Specjalizuje się w obszarach odporności psychicznej, dobrostanu, kompetencji przyszłości, rozwoju osobistego oraz wspierania ludzi w funkcjonowaniu w świecie przeciążenia, zmian i niepewności. W swojej pracy wykorzystuje wiedzę z zakresu psychologii, neurobiologii stresu oraz praktyczne narzędzia wspierające autoregulację emocjonalną, samoświadomość i rozwój kompetencji adaptacyjnych.

Jako wykładowczyni akademicka prowadzi zajęcia z zakresu odporności psychicznej, stresu, dobrostanu oraz rozwoju kompetencji osobistych i zawodowych.

Why is it worth it?

To nie będzie kolejny wykład o stresie. To praktyczne spotkanie prowadzone przez doświadczoną ekspertkę, która od lat wspiera ludzi w rozwijaniu odporności psychicznej, budowaniu dobrostanu oraz skutecznym funkcjonowaniu w świecie pełnym zmian i wyzwań.

Jeżeli chcesz lepiej radzić sobie z presją, zwiększyć swoją odporność psychiczną, poznać skuteczne techniki zarządzania stresem i świadomie rozwijać kompetencje przyszłości – ten warsztat jest dla Ciebie.

Zaprojektuj zmianę – jak wspólnie tworzyć rozwiązania, które naprawdę działają? 

Centrum Rozwoju i Wsparcia Studentów WSKZ zaprasza na warsztat online:

📅 Termin: 18 czerwca 2026
🕕 Kiedy? Godz. 18:00
💻 Forma: warsztat online
⏱️ Czas trwania: 120 minut

Link do rozmowy wideo: https://meet.google.com/qwp-khje-ihx

(Opcjonalnie) Dołącz przez telefon: ‪(PL) +48 22 163 91 20, PIN: ‪655 361 500#

Dodatkowe numery telefonów: https://tel.meet/qwp-khje-ihx?pin=4612153961686

O warsztacie

Współczesne wyzwania społeczne, edukacyjne i biznesowe wymagają nowych sposobów myślenia o problemach i ich rozwiązaniach. Coraz częściej kluczowe staje się nie tylko „co robimy”, ale przede wszystkim „dla kogo i po co”.

Podczas warsztatu uczestnicy poznają i przećwiczą metodę Design Thinking – jedno z najważniejszych podejść do projektowania innowacyjnych rozwiązań opartych na realnych potrzebach użytkowników.

Spotkanie ma charakter praktyczny i interaktywny. Uczestnicy przejdą przez cały proces projektowy: od identyfikacji potrzeb, przez definiowanie problemu, generowanie pomysłów, aż po stworzenie prostego prototypu rozwiązania.

Who is it for?

Warsztat skierowany jest do studentów oraz wszystkich osób zainteresowanych projektowaniem innowacyjnych rozwiązań, rozwojem kompetencji przyszłości oraz pracą projektową – niezależnie od doświadczenia.

What will you learn during the workshop?

Podczas spotkania uczestnicy:

• poznają etapy procesu Design Thinking,
• nauczą się analizować potrzeby użytkowników i interesariuszy,
• będą potrafili definiować właściwe problemy projektowe,
• poznają techniki kreatywnego generowania pomysłów,
• nauczą się selekcji i oceny rozwiązań,
• stworzą koncepcję/prototyp rozwiązania,
• doświadczą pracy zespołowej opartej na współprojektowaniu.

Praktyka przede wszystkim

Warsztat realizowany jest w formule aktywnej pracy zespołowej z wykorzystaniem metod takich jak:

• burza mózgów,
• mapowanie potrzeb użytkowników,
• praca na cyfrowych tablicach warsztatowych,
• case study,
• ćwiczenia kreatywne,
• moderowane dyskusje,
• prezentacja i feedback.

Co zyskasz?

Po warsztacie będziesz:

• rozumieć, jak projektować rozwiązania oparte na realnych potrzebach,
• potrafić analizować problemy z różnych perspektyw,
• umieć generować i rozwijać pomysły w sposób kreatywny,
• lepiej pracować w zespołach projektowych,
• świadomie wykorzystywać podejście Design Thinking w praktyce,
• rozwijać kompetencje przydatne w biznesie, administracji i NGO.

Prowadząca

Dr Anna Janus

Ekspertka w zakresie projektowania usług, zarządzania zmianą, współpracy międzysektorowej oraz metod partycypacyjnych. Od wielu lat realizuje projekty krajowe i międzynarodowe związane z rozwojem organizacji, dostępności, innowacji oraz budowaniem rozwiązań odpowiadających na rzeczywiste potrzeby użytkowników. Koordynowała i współtworzyła przedsięwzięcia finansowane ze środków krajowych i europejskich, w tym projekty programu Horyzont 2020. Specjalizuje się w wykorzystaniu metod Design Thinking, współprojektowaniu rozwiązań oraz budowaniu procesów opartych na doświadczeniach użytkowników. Łączy doświadczenie badawcze, dydaktyczne i praktyczne, wspierając organizacje oraz instytucje w skutecznym wdrażaniu zmian. 

Why is it worth it?

To nie będzie kolejny wykład o rynku pracy. To praktyczne spotkanie prowadzone przez doświadczoną ekspertkę HR, która od wielu lat wspiera kandydatów, pracowników i liderów w rozwijaniu kompetencji oraz budowaniu kariery zawodowej.

Jeżeli chcesz zwiększyć swoją pewność siebie zawodową, lepiej zrozumieć wymagania współczesnego rynku pracy i świadomie budować swoją przyszłość zawodową – ten warsztat jest dla Ciebie.

Wykład mistrzowski prof. dr hab. Lidii Cierpiałkowskiej – zaprasza Wydział Psychologii WSKZ! 

Drodzy Studenci, już 20 czerwca 2026 r. będziecie mieli okazję uczestniczyć w wykładzie mistrzowskim prof. dr hab. Lidii Cierpiałkowskiej pt. „Współczesne koncepcje zaburzeń osobowości”. To wyjątkowe spotkanie z jedną z najwybitniejszych polskich specjalistek w zakresie psychologii klinicznej, której dorobek naukowy i praktyczny od wielu lat wyznacza kierunki rozwoju tej dyscypliny.

Aktualny i ważny temat

Podczas wykładu Pani Profesor przedstawi najnowsze podejścia do rozumienia, diagnozowania i leczenia zaburzeń osobowości. Uczestnicy poznają różnice między współczesnymi modelami klasyfikacyjnymi, w tym podejściem wymiarowym stosowanym w ICD-11 oraz rozwiązaniami wykorzystywanymi w DSM-5 TR.

W programie spotkania znajdą się między innymi:

• podejście wymiarowe a kategorialne — porównanie obu modeli zaburzeń osobowości, z omówieniem wymiarów diagnostycznych klasyfikacji ICD-11,

• rekomendowane psychoterapie — oddziaływania o najmocniejszym wsparciu empirycznym, w nurcie evidence-based practice (EBP) oraz empirically supported treatments (EST),

• wyzwania praktyki klinicznej — z czym realnie mierzą się diagności i psychoterapeuci 
w postępowaniu z osobami z zaburzeniami osobowości,

• otwarte pytania badawcze — obszary, które wymagają dalszych, pogłębionych badań naukowych.

Szczególną wartością wydarzenia będzie możliwość bezpośredniej rozmowy 
z ekspertką. Po wykładzie przewidziano otwartą dyskusję, podczas której będzie można zadawać pytania dotyczące zarówno zagadnień teoretycznych, jak i praktyki klinicznej.

Spotkanie z autorytetem psychologii klinicznej

Prof. dr hab. Lidia Cierpiałkowska, pracuje na wydziale Psychologii i Kognitywistyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz w Instytucie Psychologii Uniwersytetu Zielonogórskiego. Jest specjalistką z zakresu psychologii klinicznej, psychoterapeutą i honorowym superwizorem terapii uzależnienia od alkoholu. Kieruje 
w UAM studiami podyplomowymi: specjalizacji w zakresie psychologii klinicznej 
i z psychoonkologii. Członek komisji nostryfikacji dyplomów Wydziału Psychologii 
i Kognitywistyki UAM. Od wielu lat łączy pracę naukowo-badawczą z praktyką kliniczną 
i psychoterapeutyczną. Jest autorką ponad 130 prac, w tym znaczących monografii
i podręczników z zakresu psychologii klinicznej. Współautorka pierwszego w Polsce podręcznika psychologii klinicznej dzieci i młodzieży. 

Why take part?

To doskonała okazja, by poszerzyć swoją wiedzę na temat współczesnej diagnozy i terapii zaburzeń osobowości oraz poznać perspektywę osoby, która od lat współtworzy rozwój polskiej psychologii klinicznej. Spotkanie będzie szczególnie wartościowe dla studentów psychologii, zwłaszcza starszych roczników, jednak ma charakter otwarty i zapraszamy wszystkich zainteresowanych.

Organisational information

Deadline: sobota, 20 czerwca 2026 r.

Hour: 11:30 (prelekcja ok. 1,5 godziny, następnie dyskusja)

Location: Uniwersytet Wrocławski, Wydział Prawa, Aula 3D, Plac Uniwersytecki

Prowadząca: prof. dr hab. Lidia Cierpiałkowska

Po zakończeniu wydarzenia zaplanowano krótkie spotkanie lunchowe z udziałem przedstawicieli Wydziału Psychologii. 

Serdecznie zapraszamy do udziału w tym wyjątkowym wydarzeniu!