Zaproszenie na webinar z cyklu ,,Z prawem na Ty, czyli praktycznie o prawie”

The Higher School of Vocational Training invites you to webinar realizowany w ramach cyklu „Z prawem na Ty, czyli praktycznie o prawie”. Wydarzenie poświęcone będzie praktycznym aspektom sporządzania uzasadnień wyroków w postępowaniach karnych i cywilnych. Spotkanie odbędzie się 19 maja 2026 roku w formule online.

Cel i zakres webinaru

Celem webinaru jest rozwinięcie praktycznych kompetencji w zakresie przygotowywania uzasadnień orzeczeń sądowych. Spotkanie skoncentrowane będzie na technice prawidłowego sporządzania uzasadnień do wyroków wydanych zarówno w postępowaniu karnym, jak i cywilnym, z uwzględnieniem obowiązujących wymogów formalnych.

Uczestnicy poznają metody poszukiwania rozwiązań zagadnień materialnych i procesowych oraz sposoby zastosowania wiedzy teoretycznej w praktyce. Webinar będzie także wsparciem dla osób planujących rozwój kariery w obszarze sądownictwa – zarówno w pionie wspomagającym, jak i orzeczniczym.

Prowadzący i program spotkania 

Webinar poprowadzi dr Patryk Łęski – sędzia w Sądzie Rejonowym w Częstochowie, posiadający uprawnienia adwokackie i sędziowskie.
To doświadczony praktyk w zakresie mediacji oraz edukacji prawnej.

Podczas spotkania omówi takie zagadnienia jak:  

• konstrukcja wyroku sądu – rubrum (komparycja) oraz sentencja (tenor);
• uzasadnienie wyroku w sprawie karnej (art. 178a § 1 k.k.) – metodyka wypełniania formularza oraz aspekty praktyczne;
• uzasadnienie wyroku w sprawie cywilnej o zapłatę – zasady konstruowania i praktyczne wskazówki;
• specyfika orzekania w I i II instancji – różnice w podejściu do uzasadnienia;
• odmienności wynikające z trybu postępowania – postępowanie procesowe i nieprocesowe, postępowanie karne oraz w sprawach o wykroczenia.

Organisational information

Deadline: 19 maja 2026 r.
Hour: 17:00-18:30
Location: platforma Google Meet

Webinar stanowi wartościowe wsparcie dla osób zainteresowanych praktycznym zastosowaniem prawa oraz rozwojem kompetencji niezbędnych w pracy w sądownictwie. Zapraszamy do udziału!

Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ na kolejnym spotkaniu ze studentami

Przedstawiciele Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ wzięli udział w spotkaniu ze studentami, prezentując możliwości rozwoju w obszarze współpracy globalnej oraz programów mobilności. Wydarzenie było okazją do bezpośredniego dialogu oraz przybliżenia praktycznych aspektów udziału w inicjatywach o charakterze międzynarodowym.

Bezpośredni kontakt ze studentami

Centrum Współpracy Międzynarodowej Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego aktywnie uczestniczyło w kolejnym spotkaniu ze studentami. Odbyło się ono na Wydziale Prawa, Administracji i Ekonomii w budynku Uniwersytetu Wrocławskiego.

Spotkanie stanowiło doskonałą okazję do:

• bezpośrednich rozmów ze studentami;
• odpowiadania na ich pytania;
• przybliżenia dostępnych form aktywności międzynarodowej.

Możliwości rozwoju międzynarodowego

Podczas wydarzenia przedstawiciele CWM zaprezentowali szeroki wachlarz możliwości rozwoju o charakterze międzynarodowym. Uczestnicy mieli możliwość poznania praktycznych aspektów udziału w projektach. 

Uzyskali oni także szczegółowe informacje na temat: 

• mobilności zagranicznych;
• programów Erasmus+;
• szkół letnich;
• warsztatów międzynarodowych;
• inicjatyw związanych z wolontariatem międzynarodowym.

Duże zainteresowanie studentów

Wydarzenie spotkało się z dużym zainteresowaniem studentów, którzy aktywnie uczestniczyli w rozmowach i konsultacjach. Wykazywali oni zaangażowanie oraz otwartość na możliwości rozwoju międzynarodowego i wzięcia udziału w różnego typu projektach. 

Zainteresowanie to przejawiało się w szczególności poprzez liczne pytania dotyczące:

• wyjazdów zagranicznych;
• rozwijania kompetencji międzykulturowych;
• zdobywania doświadczenia w środowisku międzynarodowym.

WSKZ rozwija współpracę międzynarodową

Aktywny udział Centrum Współpracy Międzynarodowej wpisuje się w długofalową strategię rozwoju WSKZ, ukierunkowaną na poszerzanie perspektyw edukacyjnych studentów. Realizowane w tym obszarze inicjatywy sprzyjają budowaniu nowoczesnego modelu kształcenia opartego na współpracy i wymianie doświadczeń. Obejmują one w szczególności rozwój kompetencji studentów oraz kształtowanie świadomej ścieżki kariery w środowisku globalnym.

Zaproszenie na wykład gościnny dr Oleny Kravchenko

The Higher School of Vocational Training invites you to wykład gościnny dr Oleny Kravchenko poświęcony współczesnym wojnom informacyjnym oraz doświadczeniom Ukrainy w zakresie komunikacji strategicznej. Wydarzenie odbędzie się 18 kwietnia 2026 roku we Wrocławiu. 

Czego będzie dotyczył wykład? 

Wykład pt. Information Wars: Nature, Mechanism and Tools (Insights from Ukraine) poprowadzi dr Olena Kravchenko, Kierownik Działu Nauki i Edukacji Centralnego Ukraińskiego Instytutu Rozwoju Człowieka Uniwersytetu „Ukraina”.

Podczas wystąpienia prelegentka przedstawi charakter oraz mechanizmy współczesnych wojen informacyjnych, a także narzędzia wykorzystywane w działaniach dezinformacyjnych i komunikacji strategicznej. 

Why take part?

Spotkanie to stanowi okazją do refleksji nad rolą informacji, mediów oraz nowych technologii w kształtowaniu percepcji konfliktów. Poruszona zostanie również kwestia budowania odporności informacyjnej państw i społeczeństw.

Wystąpienie będzie oparte na doświadczeniach Ukrainy, która w ostatnich latach stała się jednym z najważniejszych przykładów prowadzenia działań informacyjnych w kontekście konfliktów zbrojnych i napięć geopolitycznych. 

Kiedy i gdzie odbędzie się wydarzenie?

Deadline: 18 kwietnia 2026 r.
Hour: 9:00

Location:
Wydział Nauk Społecznych Uniwersytetu Wrocławskiego
ul. Koszarowa 3, Wrocław, sala 23

Kto może wziąć udział?

Zapraszamy do udziału w wydarzeniu, które będzie okazją do pogłębionej refleksji oraz wymiany doświadczeń. Do uczestnictwa zachęcamy studentów, wykładowców oraz wszystkich zainteresowanych problematyką:

• bezpieczeństwa informacyjnego;
• komunikacji strategicznej;
• współczesnych konfliktów informacyjnych.

Wierzymy, że spotkanie to stanie się inspirującą przestrzenią do dyskusji oraz poszerzania wiedzy w gronie ekspertów i pasjonatów tych zagadnień.

Szkolenie „Tworzenie kierunku studiów – krok po kroku”

Centrum Doskonalenia Dydaktycznego i Rozwoju Naukowego zaprasza na szkolenie inaugurujące cykl „Akademia tworzenia i doskonalenia kierunków studiów”. Wydarzenie odbędzie się 16 kwietnia 2026 roku w formule online.

Cel i założenia szkolenia

Szkolenie pt. „Tworzenie kierunku studiów w szkole wyższej – krok po kroku” ma na celu wsparcie uczestników w projektowaniu nowoczesnych, zgodnych z przepisami oraz wysokiej jakości programów kształcenia.

Przygotowanie programu kształcenia wymaga nie tylko znajomości aktualnych regulacji prawnych, lecz także umiejętności budowania spójnej koncepcji kształcenia oraz właściwej organizacji procesu dydaktycznego. Spotkanie będzie miało charakter praktyczny i skierowane jest do osób zaangażowanych w rozwój oferty edukacyjnej naszej Uczelni.

Prowadzący

Szkolenie poprowadzi Grzegorz Laskowski – uznany ekspert w zakresie prawnych i formalnych aspektów kształcenia, prawnik, konsultant i szkoleniowiec. Posiada blisko 20-letnie doświadczenie w obszarze szkolnictwa wyższego oraz zarządzania jakością kształcenia.

Specjalizuje się w doradztwie dotyczącym:

• tworzenia kierunków studiów;
• doskonalenia wewnętrznych systemów jakości;
• ustroju uczelni; 
• zgodności działalności dydaktycznej z obowiązującymi przepisami prawa.

Zakres tematyczny

Program szkolenia  „Tworzenie kierunku studiów w szkole wyższej – krok po kroku” obejmuje w szczególności informacje z zakresu:

• przygotowania koncepcji oraz uzasadnienia utworzenia kierunku studiów;
• konstruowania efektów uczenia się i kart przedmiotów (sylabusów);
• zasad doboru kadry dydaktycznej oraz planowania infrastruktury;
• współpracy z pracodawcami i zapewniania jakości kształcenia;
• finalizacji wniosku o pozwolenie na utworzenie studiów.

Organisational information

Date: 16 kwietnia 2026 r.
Hour: 9:00-16:00
Location: platforma Google Meet

Zapisy do 15 kwietnia 2026 r. dostępne przez formularz. 

Zapraszamy zainteresowanych rozwojem kompetencji dydaktycznych oraz doskonaleniem jakości kształcenia w Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego.

Wykład gościnny dr Süheyli Ayfer Arslan – analiza miejsca zdarzenia oraz nowoczesne metody badawcze w kryminalistyce

On 18 kwietnia 2026 r. o godz. 11:30 na Wydziale Prawa, Administracji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocławskiego odbędzie się wykład gościnny dr Süheyli Ayfer Arslan z Istanbul Aydın University. Spotkanie pt. „The Crime Scene: Reading the Unseen” poświęcone będzie zagadnieniom z zakresu medycyny sądowej i kryminalistyki. To okazja do poznania metod analizy miejsca zdarzenia oraz współczesnych narzędzi wykorzystywanych w pracy ekspertów.

Tematem przewodnim miejsce zdarzenia i dowody w naukach sądowych

During the lecture dr Süheyla Ayfer Arslan, Kierowniczka Katedry Medycyny Sądowej na Wydziale Lekarskim Istanbul Aydın University w Turcji, wprowadzi uczestników w zagadnienia związane z interpretacją miejsca zdarzenia oraz wykorzystaniem dowodów biologicznych w badaniach kryminalistycznych.

Spotkanie poświęcone będzie wybranym obszarom nauk sądowych, takim jak:

• identyfikacja osób na podstawie materiału dowodowego;
• znaczenie sekcji zwłok w procesie dochodzeniowym;
• analiza nierozwiązanych spraw kryminalnych.

Nowoczesne metody badawcze w kryminalistyce

Podczas wykładu omówiona zostanie również rola nowoczesnych metod badawczych w procesie identyfikacji i rekonstrukcji zdarzeń. Szczególna uwaga zostanie poświęcona analizom genetycznym oraz molekularnym oraz ich praktycznemu zastosowaniu w pracy ekspertów medycyny sądowej.

Uczestnicy będą mieli okazję zapoznać się z przykładami wykorzystania danych naukowych w analizie przypadków kryminalnych oraz zrozumieć, jak współczesna nauka wspiera działania śledcze.

Organisational information

Deadline: 18 kwietnia 2026 r.
Hour: 11:30.

Location: Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocławskiego, ul. Uniwersytecka 7, Aula 1 D.

Serdecznie zapraszamy studentów, wykładowców oraz wszystkie osoby zainteresowane problematyką kryminalistyki, medycyny sądowej i nauk sądowych.

All-Poland Conference „Education for Safety” – three days of debates, workshops and practical knowledge in Wrocław

W dniach 26-28 kwietnia 2026 r. we Wrocławiu odbędzie się Ogólnopolska Konferencja Naukowa oraz cykl warsztatów pt. „Edukacja dla bezpieczeństwa – teoria, praktyka, wyzwania współczesności”. Wydarzenie organizowane jest przez Instytut Kryminologii i Bezpieczeństwa Wewnętrznego WSKZ. To trzy dni intensywnej pracy nad jednym z kluczowych obszarów współczesności – bezpieczeństwem rozumianym szeroko: społecznie, technologicznie i systemowo.

Hybrydowa formuła i realny cel

Trzydniowa konferencja będzie miała charakter hybrydowy – połączy warsztaty stacjonarne z częścią ekspercką dostępną również online. Głównym celem jest wspólna analiza współczesnych zagrożeń oraz wypracowanie konkretnych rozwiązań dla systemu edukacji i bezpieczeństwa.

Organizatorzy i zaplecze eksperckie

Za przygotowanie wydarzenia odpowiada Institute of Criminology and Homeland Security JSC. Jednostkę wspiera przy tym Komitet Naukowy i Organizacyjny złożony z badaczy oraz praktyków bezpieczeństwa.

W skład Komitetów wchodzą doświadczeni badacze i praktycy, reprezentujący m.in. środowisko akademickie oraz instytucje związane z bezpieczeństwem publicznym. Ich udział gwarantuje wysoki poziom merytoryczny oraz aktualność podejmowanych tematów.

Three days – three perspectives

Program wydarzenia został zaprojektowany tak, aby objąć różne poziomy doświadczenia i potrzeby uczestników. W efekcie został podzielony na trzy komplementarne części. 

Day I – Student's perspective

Warsztaty poświęcone komunikacji interpersonalnej i negocjacjom, prowadzone w formule aktywnej pracy z uczestnikami. To przestrzeń rozwijania kompetencji miękkich, kluczowych w sytuacjach kryzysowych.

Day II – Practice and Administration

Spotkania dedykowane nauczycielom, urzędnikom i przedstawicielom samorządów. W centrum uwagi znajdą się zagadnienia:

• ochrony ludności;
• obrony cywilnej;
• współpracy międzyinstytucjonalnej.

Day III – Expert Conference

Sesje naukowe i debaty z udziałem ekspertów, poświęcone diagnozie zagrożeń oraz kierunkom rozwoju edukacji dla bezpieczeństwa. W programie przewidziano:

• wystąpienia autorytetów;
• debatę ekspercką;
• podsumowanie wniosków dla polityk publicznych.

Kluczowe tematy i wyzwania

Wydarzenie stawia na integrację środowisk i przełożenie wiedzy na praktykę. Zakres konferencji obejmuje najważniejsze obszary współczesnego bezpieczeństwa, w tym:

• analizę zagrożeń społecznych, cyfrowych i klimatycznych;
• rozwój edukacji dla bezpieczeństwa i aktualizację programów nauczania;
• wykorzystanie nowych technologii oraz przeciwdziałanie dezinformacji;
• budowanie odporności psychicznej i kompetencji społecznych;
• creating recommendations for public administration and the education system.

Dla kogo jest wydarzenie?

The conference is aimed at szerokiego grona odbiorców. Do udziału w szczególności zaproszeni są:

• studenci z obszaru bezpieczeństwa i administracji;
• nauczyciele i edukatorzy, w szczególności przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa;
• przedstawiciele administracji publicznej i samorządów;
• praktycy – służby mundurowe, ratownicy, eksperci;
• Individuals interested in the subject of security and crisis management.

How to take part?

Participation in the event is bezpłatny, jednak liczba miejsc na część stacjonarną jest ograniczona. Registration takes place via the application forms available on the event website: konferencjawroclaw.pl. 

Proces obejmuje etap zgłoszenia, weryfikacji oraz potwierdzenia udziału. Co ważne – samo wypełnienie formularza nie gwarantuje miejsca, konieczne jest potwierdzenie udziału w wyznaczonym terminie.

With regard to the workshop section, the number of places is limited, whereas udział online w konferencji eksperckiej pozostaje otwarty.

Why is it worth it?

Program łączy warsztaty praktyczne z debatą naukową, co pozwala przełożyć wiedzę na konkretne działania w edukacji i systemie bezpieczeństwa. Dodatkowo udział w konferencji to:

• dostęp do aktualnej wiedzy;
• kontakt z ekspertami;
• możliwość wymiany doświadczeń między środowiskami. 

To wydarzenie dla tych, którzy chcą rozumieć współczesne zagrożenia i wpływać na system bezpieczeństwa. Połączenie warsztatów i debaty eksperckiej daje rzadką możliwość przełożenia wiedzy na konkretne działania – zarówno w edukacji, jak i w praktyce instytucjonalnej.

Więcej informacji znajdziesz na stronie wydarzenia „Edukacja dla bezpieczeństwa – teoria, praktyka, wyzwania współczesności”.

We invite you to participate

Wyższa Szkoła kształcenia Zawodowego zaprasza do rejestracji i aktywnego udziału w jednym z najważniejszych wydarzeń poświęconych edukacji i bezpieczeństwu w 2026 roku. Konferencja „Edukacja dla bezpieczeństwa – teoria, praktyka, wyzwania współczesności” to inicjatywa, która łączy środowiska i odpowiada na potrzeby współczesnego świata. 

WSKZ wspiera młodzież z MOW w Oławie – ruszył cykl warsztatów edukacyjno-rozwojowych

W dniu 27 marca 2026 r. odbyło się spotkanie inauguracyjne cyklu warsztatów edukacyjno-rozwojowych, skierowanych do podopiecznych Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego w Oławie. Inicjatywa dr Mariki Szymańskiej, Dyrektor Instytutu Zarządzania i Nauk o Jakości WSKZ, stanowi odpowiedź na potrzebę wsparcia młodych osób zagrożonych wykluczeniem społecznym. To projekt, który łączy edukację, rozwój osobisty i przygotowanie do wejścia na rynek pracy.

Inauguracja i główne założenia projektu

Spotkanie inauguracyjne było okazją do przedstawienia celów projektu oraz jego znaczenia w szerszym kontekście społecznym i gospodarczym. Ważnym elementem wydarzenia była dyskusja panelowa z udziałem Mehmeta Ömürlü (Zastępcy Dyrektora Instytutu) oraz Jacka Tucholskiego (wykładowcy w Instytucie Bezpieczeństwa wewnętrznego i Kryminologii).

Determinacja a cel – temat przewodni spotkania

Paneliści poruszyli niezwykle istotny temat życiowych zmian i determinacji w dążeniu do celu. Podkreślili, że posiadanie jasno określonej wizji własnej przyszłości pozwala skutecznie opierać się negatywnym czynnikom środowiska zewnętrznego. Według ekspertów trudne otoczenie nie musi być barierą nie do przejścia, jeśli młody człowiek wykształci w sobie siłę do podążania wybraną, dobrą drogą.

„Wierzymy, że kluczem do sukcesu tych młodych ludzi nie jest jedynie wiedza teoretyczna, ale przede wszystkim umiejętność zarządzania własnymi emocjami, budowania relacji i poczucia sprawczości. Naszym celem jest pokazanie im, że ich przeszłość nie musi definiować ich przyszłości zawodowej” – podkreśliła podczas inauguracji dr Marika Szymańska.

W perspektywie kilku lat wychowankowie ośrodka staną się aktywnymi uczestnikami życia zawodowego. Właśnie dlatego inwestowanie w ich potencjał już dziś jest kluczowe dla jakości przyszłych kadr regionalnego rynku pracy.

Jakie kompetencje będą rozwijane podczas warsztatów?

Organizatorzy zaznaczyli, że projekt ma stworzyć bezpieczną przestrzeń do poszerzenia horyzontów i dostrzeżenia własnych możliwości – niezależnie od bagażu dotychczasowych doświadczeń. Cykl warsztatów koncentrujący się na wzmacnianiu kluczowych umiejętności społecznych i osobistych. 

W programie przewidziano m.in.:

• budowanie poczucia własnej wartości oraz sprawczości;
• rozwijanie umiejętności podejmowania decyzji i brania odpowiedzialności za ich konsekwencje;
• kształtowanie kompetencji komunikacyjnych i relacyjnych;
• naukę regulacji emocji oraz radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych;
• budowanie świadomej postawy wobec własnej ścieżki zawodowej.

Praktycy jako mentorzy

Warsztaty poprowadzą doświadczeni eksperci, którzy na co dzień pracują w obszarach rozwoju osobistego oraz bezpieczeństwa społecznego. Byli to:

• Pawel Ciećkiewicz – certyfikowany coach z wieloletnim doświadczeniem szkoleniowym;
• Małgorzata Błąd – certyfikowana trenerka, ekspertka w zakresie regulacji emocji u dzieci i młodzieży;
• Jacek Tucholski – wieloletni oficer policji w stanie spoczynku, obecnie wykładowca w Instytucie Bezpieczeństwa wewnętrznego i Kryminologii.

Każdy z mentorów wnosi do projektu unikalną perspektywę – od wsparcia psychologicznego i coachingowego, aż po twardą analizę konsekwencji prawnych wynikających z życiowych wyborów.

Edukacja jako inwestycja w przyszłość regionu

Projekt ma wymiar nie tylko edukacyjny, ale również badawczy. Jego zwieńczeniem będzie raport końcowy zawierający wnioski i rekomendacje, które mogą posłużyć jako wzorzec działań w podobnych placówkach w całym kraju. Inicjatywa ta idealnie wpisuje się w misję uczelni, dowodząc wpływu środowiska akademickiego na otoczenie społeczne.

Spotkanie zakończyło się wspólną deklaracją zaangażowania wszystkich stron w realizację projektu. Uczestnicy opuszczali salę z przekonaniem, że podjęte działania wzmocnią gotowość młodych ludzi do wejścia w dorosłość i na współczesny rynek pracy.

Międzynarodowa współpraca na rzecz zdrowia psychicznego – aktywność dr Kamili Al Noaimy

University College of Professional Education aktywnie włącza się w międzynarodowe inicjatywy na rzecz rozwoju systemów wsparcia zdrowia psychicznego. Jednym z przykładów takich działań jest zaangażowanie dr Kamili Al Noaimy w projekt DTC4EU – Democratic Therapeutic Communities for Social Inclusion, którego spotkanie robocze odbyło się pod koniec marca. Sprawdź, co działo się podczas wydarzenia. 

Projekt o wysokim znaczeniu społecznym

Projekt DTC4EU to nie tylko inicjatywa ukierunkowana na improving the quality of education specjalistów w obszarze zdrowia psychicznego. To również ważna przestrzeń budowania międzynarodowej współpracy i wymiany doświadczeń pomiędzy ekspertami z różnych krajów Europy. 

Jego głównym celem jest poprawa jakości i dostępności usług zdrowia psychicznego poprzez rozwój systemu akredytacji opartego na współpracy oraz narzędzi cyfrowych. Rezultatem projektu ma być stworzenie interaktywnej platformy cyfrowej, która będzie pełniła funkcję szkoleniową i networkingową. Takie rozwiązanie umożliwi dostęp do materiałów edukacyjnych i wymiany doświadczeń między specjalistami.

Szeroka współpraca międzynarodowa

W realizację projektu zaangażowani są partnerzy z wielu państw europejskich. Wśród nich znajdują się instytucje i organizacje reprezentujące m.in.: 

• Włochy (koordynator projektu);
• Litwę;
• Serbię;
• Polskę;
• Hiszpanię;
• Portugalię;
• Turcję. 

WSKZ pełni rolę partnera stowarzyszonego – obecnie doprecyzowywane są szczegóły współpracy. Udział Uczelni w projekcie otwiera możliwości aktywnego zaangażowania kadry eksperckiej i studentów w tworzenie dobrych praktyk wspierających rozwój systemów związanych ze zdrowiem psychicznym.

Kompetencje, które przekładają się na działanie

Zaangażowanie dr Kamili Al Noaimy w projekt DTC4EU to przykład, jak wiedza i doświadczenie kadry WSKZ przekładają się na udział w międzynarodowych inicjatywach o znaczeniu społecznym. To także kolejny krok w budowaniu pozycji Uczelni jako aktywnego partnera w projektach rozwijających nowoczesne systemy wsparcia oraz innowacyjne rozwiązania w obszarze zdrowia psychicznego. 

Wydawnictwo DIFIN współtworzy projekt „Twoja książka w SKY Tower”

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu konsekwentnie rozwija inicjatywę „Twoja książka w SKY Tower”. Jej celem jest budowa nowoczesnej, międzynarodowej biblioteki akademickiej, stanowiącej przestrzeń wymiany myśli naukowej, doświadczeń badawczych oraz dorobku twórczego autorów z kraju i zagranicy. Do grona partnerów projektu dołączyło Wydawnictwo DIFIN, przekazując na rzecz Uczelni wartościowe publikacje naukowe.

Wkład wydawnictwa i znaczenie przekazanych publikacji

Wydawnictwo DIFIN przekazało egzemplarze książek współredagowanych przez dr hab. Irenę Malinowską oraz dr. Mariusza Michalskiego. Publikacje obejmują m.in. tematykę:

• handlu ludźmi;
• przestępczości zorganizowanej;
• kryminalistyki i kryminologii;
• przestępczości  gospodarczej.

Przekazane książki zostały włączone do zasobów powstającej biblioteki w SKY Tower. Wzbogaciły tym samym jej profil naukowy oraz dydaktyczny i podniosły rangę merytoryczną całego przedsięwzięcia.

Biblioteka jako przestrzeń międzynarodowej wymiany wiedzy

Inicjatywa „Twoja książka w SKY Tower” ma charakter otwarty i międzynarodowy. Jej celem jest zapewnienie studentom, doktorantom i kadrze akademickiej dostępu do różnorodnych źródeł wiedzy – zarówno publikacji naukowych, jak i popularnonaukowych czy specjalistycznych.

W ramach realizacji tej idei szczególne znaczenie ma zaangażowanie środowisk naukowych oraz wydawnictw. Współtworzą oni unikatowy, wielojęzyczny księgozbiór dostępny dla społeczności akademickiej. Każda przekazana publikacja, niezależnie od jej charakteru, stanowi wsparcie dla procesu kształcenia oraz prowadzenia badań naukowych.

Wspólny projekt środowiska nauki i wydawnictw

Udział w projekcie to nie tylko forma darowizny. To także świadomy wkład w rozwój otwartej i nowoczesnej infrastruktury akademickiej, zlokalizowanej w jednym z najbardziej rozpoznawalnych obiektów Wrocławia. Dla autorów i wydawnictw oznacza to możliwość:

• zwiększenia widoczności dorobku;
• dotarcia do międzynarodowego środowiska akademickiego;
• włączenia się w proces budowania przestrzeni sprzyjającej integracji nauki, edukacji i kultury.

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu wyraża podziękowania Wydawnictwu DIFIN za przekazane publikacje. Doceniamy zaangażowanie w rozwój inicjatywy, która stanowi istotny element strategii umiędzynarodowienia i podnoszenia jakości kształcenia.

Dr hab. Mariusz Jędrzejko – naukowiec zaangażowany w problemy młodego pokolenia

Marzec był dla dr. hab. Mariusza Jędrzejki czasem wyjątkowo intensywnej aktywności. Okresem pełnym wystąpień eksperckich, warsztatów, udziału w prestiżowych konferencjach oraz działań popularyzujących wiedzę psychologiczną. To kolejny dowód na to, że kadra Wydziału Psychologii WSKZ aktywnie odpowiada na wyzwania współczesnego świata. Sprawdź, jak nauka spotyka się ze wsparciem dla społeczeństwa.

Wiedza w działaniu – aktywność konferencyjna i ekspercka

Początek miesiąca przyniósł udział Profesora w Konferencji Naukowo-Profilaktycznej „Dzieci i młodzież w świecie wielowymiarowego ryzyka”. Wydarzenie, organizowane przez Prezydenta Bełchatowa oraz Muzeum Regionalne, odbyło się pod patronatem naukowym Wydziału Psychologii WSKZ. W jego trakcie dr hab. Mariusz Jędrzejko wygłosił wystąpienie eksperckie oraz przeprowadził warsztaty, które spotkały się z dużym zainteresowaniem uczestników.

Aktywność podczas VI Ogólnopolskiej Konferencji Montessori i V Forum Edukacyjnego Województwa Łódzkiego

W trakcie VI Ogólnopolskiej Konferencji Montessori we Wrocławiu (13-14 marca) wykładowca WSKZ wygłosił dwa wykłady oraz poprowadził warsztaty objęte patronatem naukowym uczelni. Wydarzenie to potwierdziło silną obecność naszej placówki w środowisku nowoczesnej edukacji.

Profesor wziął również udział w V Forum Edukacyjnym Województwa Łódzkiego, aktywnie uczestnicząc w dyskusjach dotyczących współczesnych wyzwań edukacyjnych.

Wsparcie dla nauczycieli, rodziców i specjalistów

Jednym z kluczowych filarów działalności Profesora jest bezpośrednia współpraca z praktykami. W marcu zrealizował on szereg specjalistycznych warsztatów i szkoleń:

• w Opolu – dla nauczycieli i rodziców przedszkola Montessori („Małe dzieci i technologie ekranowe”);
• w Morzach – dla nauczycieli, pedagogów i psychologów („Diagnozowanie cyberzaburzeń. Modelowanie relacji młodzież – nowe technologie cyfrowe”);
• w Starym Sączu, Rawie Mazowieckiej i Warszawie – dla rad pedagogicznych poświęcone m.in. neurodydaktyce i wpływowi technologii na rozwój dzieci.

Wszystkie działania zostały objęte patronatem naukowym Wydziału Psychologii Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego. Podkreśla to ich wysoki poziom merytoryczny oraz praktyczny wymiar.

Psychologia bliżej ludzi – obecność w mediach

Dr hab. Mariusz Jędrzejko aktywnie działa również w przestrzeni medialnej, gdzie w przystępny sposób tłumaczy złożone zjawiska psychologiczne i dociera do szerokiego grona odbiorców. 

W ubiegłym miesiącu profesor: 

• udzielił wywiadu dla TVP3 Warszawa na temat uzależnień wśród dzieci;
• wystąpił w Telewizji WTK Poznań, omawiając wpływ smartfonów na rozwój najmłodszych;
• wziął udział w programie Polsatu „Punkt Widzenia Jankowskiego”;
• udzielił wywiadu dla PR24 dotyczącego perspektyw nocnej prohibicji w Warszawie.

Tak intensywna aktywność Profesora potwierdza jego znaczące zaangażowanie w naukę i życie społeczne. Jednocześnie wzmacnia wizerunek naszej Uczelni jako nowoczesnej, odpowiedzialnej i otwartej na potrzeby społeczne.