Medycyna dwóch prędkości czy spójna sieć? Wnioski z Forum MedVision 2026

Liderzy ochrony zdrowia, eksperci nowych technologii oraz przedstawiciele administracji samorządowej uczestniczyli w dniach 15-17 kwietnia 2026 roku w Forum MedVision 2026 w Szklarskiej Porębie. Wśród prelegentów znaleźli się samorządowcy, przedstawiciele sektora ochrony zdrowia oraz środowiska akademickiego, w tym reprezentanci Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu oraz University College of Professional Education.

Debata o wyzwaniach współczesnej medycyny i nowych technologiach

Wydarzenie, którego patronem medialnym był m.in. „Puls Medycyny”, stało się forum debaty o kierunkach rozwoju „szpitala przyszłości”, opartego na trzech filarach: 

• sztucznej inteligencji;
• efektywnym zarządzaniu;
• odpowiedzialności społecznej. 

Ważnym elementem dyskusji był również udział ekspertów Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego, którzy przedstawili perspektywę łączącą ochronę zdrowia, psychologię, cyberbezpieczeństwo i analizę wpływu nowych technologii na społeczeństwo.

Cyberzagrożenia i zdrowie publiczne

Konferencję otworzył wykład prof. dr. hab. Mariusza Z. Jędrzejki z Wydziału Psychologii Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego. Zaprezentował on wyniki ogólnopolskiego badania z końca 2025 roku dotyczącego wpływu nowych technologii na młodzież.

Jak podkreślił ekspert, „mózgi młodych ludzi są sukcesywnie zalewane smartfonową dopaminą”, co przekłada się na spadek zdolności koncentracji i efektywnego uczenia się. Z danych wynika, że 95 proc. uczniów szkół ponadpodstawowych korzysta z urządzeń ekranowych podczas nauki. Z kolei niemal jedna trzecia maturzystów przygotowuje się do egzaminów wyłącznie w oparciu o treści generowane przez sztuczną inteligencję. Problem cyberuzależnień został wskazany jako jedno z najpoważniejszych wyzwań współczesnego zdrowia publicznego.

Cyfrowa transformacja i ryzyko „medycyny dwóch prędkości”

Podczas panelu „Cyberbezpieczeństwo, technologiczne rozwiązania, AI – dokąd zmierzamy” eksperci zwracali uwagę na rosnące ryzyko pogłębiania się nierówności pomiędzy placówkami ochrony zdrowia.

– Z jednej strony rozwijać się będą ośrodki wdrażające zaawansowane rozwiązania AI, szczególnie w diagnostyce obrazowej. Z drugiej – jednostki ograniczane barierami organizacyjnymi, kompetencyjnymi i mentalnymi – mówił Mateusz Podbielski, prezes Genuitek.

Udział eksperta WSKZ w dyskusji

W dyskusji uczestniczył również ekspert w zakresie cyberbezpieczeństwa i sztucznej inteligencji – Daniel Kasprzycki z Centrum Badania Dezinformacji i Cyberbezpieczeństwa Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego. W swoich wypowiedziach zwrócił uwagę, że dane medyczne w praktyce nie są wyłącznie wrażliwą kategorią informacji, lecz mogą stanowić istotny wektor wpływu na systemy decyzyjne.

Jak podkreślał, dane dotyczące zdrowia mogą być wykorzystywane nie tylko w kontekście naruszenia prywatności pacjentów, ale także do:

• szantażu;
• presji decyzyjnej;
• profilowania podatności;
• rekrutacji agenturalnej;
• prowadzenia działań dezinformacyjnych przeciwko osobom pełniącym kluczowe funkcje publiczne lub organizacyjne. 

Ich wartość nie ogranicza się zatem wyłącznie do zawartości klinicznej, lecz wynika również z możliwości modelowania człowieka jako systemu decyzyjnego.

W części poświęconej realistycznej ocenie odporności systemu szpitalnego w Polsce wskazano, że sektor ochrony zdrowia nie jest jeszcze w pełni przygotowany na ataki nowej generacji, choć równolegle prowadzone są intensywne działania naprawcze. Przywołując dane z badań, Daniel Kasprzycki zwrócił uwagę, że jedynie ok. 24 proc. szpitali spełnia aktualne wymagania cyberbezpieczeństwa, a ponad 70 proc. nie prowadzi regularnej analizy ryzyka. W badanym obszarze wykryto również tysiące wycieków danych logowania oraz liczne krytyczne podatności.

W tym kontekście szpitale zostały wskazane jako jedno z najbardziej wrażliwych ogniw bezpieczeństwa państwa. Wymaga to nie tylko inwestycji technologicznych, lecz także systemowego podejścia regulacyjnego, budżetowego i organizacyjnego.

Sieciowanie szpitali i tworzenie bezpiecznej infrastruktury wymiany danych

Uczestnicy debaty podkreślali, że skuteczność sztucznej inteligencji zależy bezpośrednio od dostępu do wysokiej jakości danych. Kluczowym postulatem pozostaje „sieciowanie” szpitali, czyli budowa interoperacyjnej infrastruktury umożliwiającej płynny przepływ informacji medycznej wraz z pacjentem. W perspektywie miałoby to przełożyć się na skrócenie kolejek do specjalistów oraz przyspieszenie diagnostyki.

– Sieciowanie szpitali i tworzenie bezpiecznej infrastruktury wymiany danych to warunek rozwoju nowoczesnej medycyny. Bez tego sztuczna inteligencja pozostanie rozwiązaniem punktowym, dostępnym tylko dla części placówek – wyjaśniał dr Daniel Kasprzycki z Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego.

Podczas panelu zwracano jednak uwagę, że na zmianę potrzeba czasu. Barierą pozostają nie tylko ograniczenia finansowe i technologiczne, lecz także opór organizacyjny, brak kompetencji oraz niedostateczna kultura zarządzania ryzykiem.

Sztuczna inteligencja zmienia równanie między atakiem a obroną

Jednym z istotnych wątków debaty było również to, w jaki sposób sztuczna inteligencja zmienia charakter cyberzagrożeń. Ekspert Centrum Badania Dezinformacji i Cyberbezpieczeństwa WSKZ wskazał, że AI przenosi działania z poziomu indywidualnego na poziom skalowalnych i zautomatyzowanych operacji.

Wśród nowych wektorów ataku wymieniono m.in. phishing 2.0. Wykorzystuje on do coraz bardziej zaawansowanych kampanii dezinformacyjnych:

• deepfake’i;
• adaptacyjne złośliwe oprogramowanie;
• automatyczne wyszukiwanie i wykorzystywanie luk;
• coraz bardziej zaawansowane kampanie dezinformacyjne. 

Sztuczna inteligencja jako wsparcie cyberbezpieczeństwa 

Jednocześnie sztuczna inteligencja staje się narzędziem wzmacniającym cyberobronę. Robi to m.in. poprzez:

• wykrywanie anomalii;
• automatyzację reakcji na incydenty;
• prognozowanie zagrożeń;
• wspieranie pracy analityków bezpieczeństwa.

Podkreślono, że kluczowa staje się szybkość adaptacji obrońców. AI nie powinna być traktowana jako „kolejne narzędzie”, lecz jako zmiana klasy problemu. W tym nowym modelu ograniczeniem przestają być wyłącznie kompetencje człowieka, a coraz większe znaczenie zyskują dostęp do danych, moc obliczeniowa oraz zdolność organizacji do szybkiego reagowania.

Udział eksperta WSKZ w Forum MedVision 2026 pozwolił na przedstawienie perspektywy, w której bezpieczeństwo danych medycznych znajduje się na styku cyberbezpieczeństwa, polityki zdrowia publicznego oraz bezpieczeństwa państwa. Był to głos łączący badania naukowe, analizę operacyjną i praktyczne rekomendacje dla systemu ochrony zdrowia.

Psychiatria dziecięca: kryzys, który zaczyna się coraz wcześniej

Coraz młodsi pacjenci w kryzysie psychicznym, oddziały przepełnione do granic możliwości i dorośli, którzy często zbyt późno dostrzegają sygnały alarmowe – panel poświęcony zdrowiu psychicznemu dzieci i młodzieży należał do najmocniejszych punktów Forum MedVision 2026.

Eksperci z obszaru psychiatrii, psychologii i ratownictwa medycznego nie mieli wątpliwości: system jest przeciążony, a skala problemu rośnie szybciej niż gotowość otoczenia do reagowania. Wiek pacjentów trafiających do systemu w stanie głębokiego kryzysu systematycznie się obniża. Jak podkreślano, przypadki prób samobójczych wśród dzieci w wieku 10 lat, które jeszcze niedawno uchodziły za incydentalne, dziś coraz częściej stają się codziennością w praktyce psychiatrów dziecięcych i zespołów ratownictwa medycznego.

Równocześnie sam system działa na granicy wydolności. W trakcie debaty przywoływano dane mówiące o obłożeniu oddziałów psychiatrycznych sięgającym nawet 150 proc. W praktyce oznacza to leczenie dzieci w warunkach, które nie sprzyjają ani terapii, ani odbudowie poczucia bezpieczeństwa – niekiedy nawet na materacach rozkładanych na korytarzach.

Rola relacji rodzinnych

Jednym z najważniejszych wątków panelu była rola relacji rodzinnych. Eksperci wskazywali, że w wielu domach bliskość bywa zastępowana codzienną „logistyką” i zapewnianiem dóbr materialnych.

– Rozmowa z dzieckiem sprowadza się często do pytań o szkołę, obowiązki i plan dnia, podczas gdy brakuje przestrzeni na pytania o emocje, lęk, napięcie czy samotność. To właśnie ten deficyt prawdziwego kontaktu może sprawiać, że kryzys przez długi czas pozostaje niezauważony – wyjaśniała Katarzyna Kołodziejczyk z Wydziału Psychologii Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego.

W debacie mocno wybrzmiał także temat granic. Prelegenci podkreślali, że jasno stawiane zasady nie są zaprzeczeniem bliskości, lecz jednym z jej fundamentów.

– Wychowanie pozbawione granic nie daje dziecku wolności, ale odbiera mu poczucie bezpieczeństwa i stabilności – mówiła Agnieszka Nowak-Musiej, pełnomocnik ds. lecznictwa Instytutu Psychiatrii i Neurologii.

Eksperci zaznaczali również, że z kryzysami emocjonalnymi coraz częściej nie radzą sobie już nie tylko dzieci i nastolatki, ale także dorośli.

– To dodatkowo utrudnia rozpoznanie momentu, w którym z młodym człowiekiem zaczyna dziać się coś niepokojącego. Tym bardziej, że sami dorośli bywają mistrzami maskowania własnych problemów, napięć i emocji, a dzieci bardzo szybko uczą się od nich tych samych mechanizmów – mówiła Katarzyna Kołodziejczyk z Wydziału Psychologii Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego.

Najważniejszy wniosek z panelu był jednoznaczny: najlepszą profilaktyką kryzysu psychicznego pozostaje codziennie budowana relacja – oparta na uważności, obecności, rozmowie i gotowości do słuchania. Eksperci apelowali także, by nie odkładać szukania pomocy. Wsparcia można szukać m.in. w ośrodkach środowiskowej opieki psychologicznej, gdzie nie jest wymagane skierowanie.

Nowoczesna ochrona zdrowia musi być innowacyjna, zintegrowana i uważna

Forum MedVision 2026 pokazało, że o przyszłości ochrony zdrowia nie da się dziś rozmawiać wyłącznie w kategoriach technologii. Sztuczna inteligencja, cyberbezpieczeństwo i nowoczesne zarządzanie są niezbędne, ale równie ważne pozostają współpraca między instytucjami, odpowiedzialność społeczna i wrażliwość na najsłabszych pacjentów.

– Forum MedVision 2026 pokazało, że o przyszłości ochrony zdrowia nie da się dziś rozmawiać wyłącznie w kategoriach technologii. Sztuczna inteligencja, cyberbezpieczeństwo i nowoczesne zarządzanie są niezbędne, ale równie ważne pozostają współpraca między instytucjami, odpowiedzialność społeczna i wrażliwość na najsłabszych pacjentów – mówi Katarzyna Petryk, dyrektor marketingu i PR Forum MedVision 2026.

– Zależało nam, aby podczas tego spotkania wybrzmiało jasno, że nowoczesny system ochrony zdrowia musi być jednocześnie innowacyjny, zintegrowany i uważny na człowieka w każdym obszarze – podkreśla Katarzyna Petryk.

Udział przedstawicieli Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego w Forum MedVision 2026 potwierdził znaczenie interdyscyplinarnego podejścia do wyzwań współczesnej ochrony zdrowia. Perspektywa łącząca psychologię, cyberbezpieczeństwo, sztuczną inteligencję, analizę dezinformacji oraz praktykę systemową pozwala lepiej rozumieć zarówno technologiczne, jak i społeczne uwarunkowania bezpieczeństwa zdrowotnego.

Dr Wojciech Kazanecki – pracownik naukowy WSKZ – na konferencji Collaborative Innovation for Future Readiness

On days 13-16 kwietnia 2026 r. w Hadze odbyła się druga edycja warsztatów poświęconych innowacjom w obszarze współpracy wojskowo-cywilnej. Z ramienia Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego udział w formie online wziął Dr Wojciech Kazanecki – adiunkt w Instytucie Administracji i Nauk Politycznych naszej Uczelni. 

Współpraca wojskowo-cywilna i rola innowacji

Trzydniowa konferencja odbyła się w siedzibie NATO CIMIC Centre of Excellence (CCOE). To wiodący ośrodek zajmujący się współpracą wojskowo-cywilną w ramach NATO.

W trakcie wydarzenia można było zapoznać się z perspektywami przedstawicieli:

• instytucji wojskowych;
• jednostek cywilnych;
• sektora biznesu.

Uczestnicy dyskutowali na temat roli innowacji we współpracy oraz realizacji idei After Action Review po wspólnych działaniach.

Na platformie LinkedIn dostępne są relacje z wydarzenia publikowane przez jego uczestników:

LINK 1, LINK 2.

Współpraca badawcza i kolejne inicjatywy

Spotkania wspólnoty acaCIMICs stanowią ważny element współpracy badawczej, w którą WSKZ aktywnie się angażuje. Umożliwiają one wymianę doświadczeń, rozwój wspólnych projektów oraz budowanie relacji między przedstawicielami różnych środowisk – naukowego, wojskowego i cywilnego. 

W przyszłym roku planowane są kolejne warsztaty, w których również będzie uczestniczyć nasza Uczelnia. To kontynuacja działań WSKZ na rzecz rozwoju współpracy międzynarodowej and aktywnej obecności w inicjatywach badawczych o globalnym zasięgu. 

Umowa o współpracy międzynarodowej WSKZ z Middle East Technical University w Ankarze

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego z przyjemnością informuje o podpisaniu umowy o współpracy międzynarodowej z Middle East Technical University (METU) w Ankarze. To jedna z wiodących uczelni technicznych w regionie. Porozumienie otwiera nowe możliwości rozwoju naukowego i dydaktycznego oraz wzmacnia obecność Uczelni w środowisku międzynarodowym. 

Obszary współpracy między uczelniami

Zawarcie porozumienia stanowi ważny krok w kierunku dalszej internacjonalizacji WSKZ oraz wzmacniania relacji akademickich na arenie międzynarodowej. Współpraca obejmuje w szczególności:

• wymianę studentów i kadry dydaktycznej;
• realizację wspólnych projektów naukowo-badawczych;
• organizację konferencji, seminariów i warsztatów;
• rozwój programów dydaktycznych o charakterze międzynarodowym.

Middle East Technical University – partner o ugruntowanej pozycji

Middle East Technical University to renomowana uczelnia publiczna założona w 1956 roku. Znana jest z wysokiego poziomu kształcenia w obszarach nauk:

• technicznych;
• inżynieryjnych;
• ścisłych. 

Uniwersytet prowadzi kształcenie w języku angielskim, co sprzyja jego silnej pozycji w środowisku międzynarodowym. METU regularnie zajmuje wysokie miejsca w światowych rankingach uczelni i jest uznawany za jeden z najważniejszych ośrodków akademickich w Turcji.

Znaczenie współpracy dla WSKZ

Partnerstwo z uczelnią o ugruntowanej pozycji, jaką jest Middle East Technical University, otwiera przed społecznością akademicką WSKZ nowe możliwości rozwoju naukowego i dydaktycznego. Dodatkowo sprzyja także wymianie doświadczeń i dobrych praktyk.

Podpisana umowa wpisuje się w strategię Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ. Dzięki takim działaniom możliwe jest budowanie silnych relacji międzynarodowych i improving the quality of education poprzez współpracę z renomowanymi partnerami zagranicznymi.

Wykład profesor wizytującej dr Oleny Kravchenko dla studentów Bezpieczeństwa wewnętrznego

W dniu 18 kwietnia 2026 r. dla studentów Bezpieczeństwa wewnętrznego odbył się wykład gościnny profesor wizytującej Wyższą Szkołę Kształcenia Zawodowego, dr Oleny Kravchenko. Spotkanie poświęcone było współczesnym zagrożeniom w obszarze bezpieczeństwa informacyjnego. Wydarzenie spotkało się z dużym zainteresowaniem studentów i stanowiło wartościowe uzupełnienie procesu dydaktycznego.

Wykład o współczesnych wojnach informacyjnych

Wystąpienie pt. „Information Wars: Nature, Mechanism and Tools (Insights from Ukraine)” poświęcone było mechanizmom współczesnych wojen informacyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem doświadczeń Ukrainy.

Poruszana problematyka, niezwykle aktualna w kontekście współczesnych wyzwań bezpieczeństwa, spotkała się z dużym zainteresowaniem studentów, stanowiąc wartościowe uzupełnienie procesu dydaktycznego.

Udział w konferencji naukowej

Dr Olena Kravchenko uczestniczyła również w Międzynarodowej Konferencji Naukowej pt. „Zaginięcia osób w świetle psychologii sądowej i kryminalistyki – wyzwania współczesnych śledztw”. Wydarzenie zostało zorganizowane 17 kwietnia 2026 r. w Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu.

Development of international cooperation

Wizyta prelegentki była także okazją do przeprowadzenia rozmów dotyczących dalszego rozwoju współpracy naukowej oraz budowania partnerstwa międzynarodowego pomiędzy instytucjami akademickimi Polski i Ukrainy.

Rozmowy dotyczyły m.in.:

• wspólnych inicjatyw wydawniczych;
• projektów międzynarodowych;
• mobilności akademickiej.

Wymiar naukowy i kulturowy wizyty

Pobyt dr Oleny Kravchenko w Polsce – zarówno we Wrocławiu, jak i w Gdańsku – miał również wymiar kulturowy. Umożliwił zaprezentowanie dziedzictwa kulturowego oraz najważniejszych walorów historycznych, sprzyjając budowaniu relacji i wzajemnemu poznaniu środowisk akademickich.

Wsparcie współpracy międzynarodowej

Realizacja wydarzenia była możliwa dzięki aktywności Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ, które konsekwentnie wspiera rozwój kontaktów zagranicznych uczelni.

Działania te wpisują się w długofalową strategię WSKZ, ukierunkowaną na poszerzanie współpracy międzynarodowej oraz wzbogacanie procesu dydaktycznego poprzez udział ekspertów z zagranicy. Spotkanie stanowiło ważny krok w kierunku dalszego umiędzynarodowienia uczelni oraz umacniania relacji naukowych i dydaktycznych.

Więcej”, „szybciej”, „lepiej” – brzmi znajomo? Jeśli chcesz zrozumieć, skąd bierze się zmęczenie współczesnym stylem życia, ten warsztat jest dla Ciebie

Wydział Psychologii WSKZ zaprasza na spotkanie online poświęcone kulturze osiągnięć i jej wpływowi na nasze funkcjonowanie.

Kiedy? 29 kwietnia
Hour: 17:00–19:00
Link do spotkania: Meet

Warsztat poprowadzi Liwiusz Piórko – badacz zajmujący się filozofią kultury, nauki i społeczeństwa cyfrowego.

Czego możesz się spodziewać?

Podczas spotkania:

• poznasz mechanizmy samowyzysku,
• zrozumiesz, czym jest presja wewnętrzna i zewnętrzna,
• przyjrzysz się własnym schematom działania,
• wypracujesz bardziej zrównoważone podejście do pracy i nauki.

Spotkanie łączy refleksję z pracą własną, dzięki czemu łatwiej odniesiesz omawiane treści do swojego życia.

29 kwietnia – zatrzymaj się i spójrz na to z innej perspektywy.

O relacjach w sposób przystępny i użyteczny już 24 kwietnia opowie Paweł Pilkiewicz. To warsztat, który pomoże Wam w pracy i w życiu prywatnym!

Jak budujemy relacje? Co wpływa na nasze reakcje, komunikację i stawianie granic? Jeśli chcesz lepiej rozumieć siebie i innych – ten warsztat jest dla Ciebie.

Kiedy? 24 kwietnia
Hour: 18:00–20:00
Link do spotkania: Meet

Warsztat „O relacjach okiem terapeuty” poprowadzi Paweł Pilkiewicz – psycholog i pedagog, pracujący inter alia. z osobami w kryzysie zdrowotnym i traumie, łączący praktykę kliniczną z działalnością dydaktyczną.

Czego możesz się spodziewać?

Podczas spotkania:

• przyjrzysz się mechanizmom wpływającym na Twoje relacje,
• lepiej zrozumiesz własne schematy i reakcje,
• rozwiniesz umiejętność komunikowania potrzeb i emocji,
• poznasz sposoby budowania zdrowych relacji,
• otrzymasz konkretne narzędzia do wykorzystania na co dzień.

Warsztat ma praktyczny charakter – pojawią się elementy autorefleksji i pracy własnej, które pomogą Ci przełożyć wiedzę na realne sytuacje.

To kompetencje, które przydadzą się nie tylko na studiach, ale też w codziennym życiu.

24 kwietnia – warto być z nami.

Sukces kadry WSKZ na ogólnopolskiej konferencji traktującej o zdrowiu psychicznym

On days 20-21 maja 2026 r. w Krakowie odbyła się ogólnopolska konferencja „Healthy Minds. Zdrowie psychiczne w XXI wieku – teoria, praktyka, promocja”. Wydarzenie zgromadziło ekspertów, badaczy i praktyków z całej Polski, stając się przestrzenią dyskusji o wyzwaniach współczesnego zdrowia psychicznego. Wśród uczestników byli także przedstawiciele Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego, którzy odnieśli znaczące sukcesy naukowe.

Motywem przewodnim dobrostan w świecie hiperłączności 

Konferencja odbyła się na Wydziale Zarządzania i Komunikacji Społecznej Uniwersytetu Jagiellońskiego. Tegoroczne obrady koncentrowały się wokół hasła „Dobrostan w hiperłączności” – szczególnie aktualnego w kontekście funkcjonowania w rzeczywistości nieustannej obecności online.

Podczas spotkania uczestnicy analizowali zarówno możliwości, jak i wyzwania związane z cyfrowym stylem życia. Z jednej strony zwracano uwagę na rozwój teleterapii oraz rosnącą dostępność wsparcia psychologicznego dzięki nowoczesnym narzędziom. Z drugiej – podkreślano zagrożenia, takie jak:

• przebodźcowanie;
• zmęczenie informacyjne;
• trudności w utrzymaniu równowagi między życiem zawodowym a prywatnym. 

Konferencja stała się przestrzenią wymiany wiedzy, prezentacji wyników badań oraz dobrych praktyk w obszarze zdrowia psychicznego i dobrostanu.

Wyróżnienie dla przedstawicieli WSKZ

Szczególnym powodem do dumy dla WSKZ był sukces przedstawicieli Uczelni, którzy zostali wyróżnieni za swoją działalność naukową. Dr Karolina Mudło-Głagolska and Dr Paweł Larionow otrzymali nagrodę za najlepszy plakat naukowy. 

Ich praca pt. „Zmiany w roli pasji do studiowania dla zdrowia psychicznego w trakcie roku akademickiego u studentów pierwszego roku: perspektywa analizy sieciowej” została doceniona za wartość merytoryczną oraz aktualność podejmowanej problematyki. Wyróżnienie to podkreśla wysoki poziom prowadzonych badań oraz realny wkład kadry WSKZ w rozwój współczesnej psychologii.

Aktywna obecność dr. Larionowa w debacie naukowej

Udział WSKZ w konferencji nie ograniczył się wyłącznie do wyróżnienia. Dr Paweł Larionow pełnił funkcję przewodniczącego jednej z sekcji tematycznych, aktywnie uczestnicząc w organizacji i przebiegu dyskusji naukowej.

Wspólnie ze współautorką z Uniwersytetu VIZJA, zaprezentował także referat pt. „Euforia płciowa a dobrostan psychologiczny u osób transpłciowych i różnorodnych płciowo”, który spotkał się z dużym zainteresowaniem uczestników wydarzenia.

WSKZ w ogólnopolskim dialogu o zdrowiu psychicznym

Udział i sukcesy przedstawicieli WSKZ na konferencji „Healthy Minds” potwierdzają zaangażowanie kadry w rozwój nauki oraz podejmowanie istotnych społecznie tematów. To również dowód na aktywny udział uczelni w ogólnopolskiej debacie dotyczącej zdrowia psychicznego. Nasza Uczelnia konsekwentnie łączy perspektywę teoretyczną z praktyczną, odpowiadając na wyzwania współczesnego świata i wspierając rozwój badań w obszarze psychologii.

Międzynarodowy sukces naukowy mgr Małgorzaty Piórkowskiej, Pełnomocnik Rektora ds. Równego Traktowania WSKZ, na konferencji w Kazachstanie

We are pleased to announce that MA Małgorzata Piórkowska, Pełnomocnik Rektora ds. Równego Traktowania WSKZ, odniosła znaczący sukces naukowy podczas międzynarodowej konferencji młodych badaczy. Wydarzenie odbyło się 13 kwietnia 2026 r. on Uniwersytecie Euroazjatyckim w Astanie. Osiągnięcie to stanowi ważny krok w rozwoju współpracy międzynarodowej oraz potwierdzenie wysokiego poziomu badań prowadzonych w WSKZ.

Wyróżnienie na międzynarodowej konferencji

Wystąpienie mgr Małgorzaty Piórkowskiej podczas konferencji „Ethnopolitical Design of the Contemporary Agenda” zostało bardzo wysoko ocenione przez komisję naukową.

Efektem było przyznanie III Nagrody Rektora Uniwersytu Euroazjatyckiego w Astanie. To prestiżowe wyróżnienie, które podkreśla:

• wysoki poziom merytoryczny prezentacji;
• profesjonalizm badawczy;
• wkład w rozwój analiz dotyczących współczesnych uwarunkowań etnopolitycznych. 

Partnerstwo i współpraca międzynarodowa

Uniwersytet Euroazjatycki, założony w 1996 roku, jest jedną z najbardziej prestiżowych uczelni w Kazachstanie i aktywnie rozwija współpracę międzynarodową.

Co istotne, uczelnia ta jest również oficjalnym partnerem WSKZ, co umożliwia:

• realizację wspólnych projektów badawczych;
• wymianę akademicką;
• udział doktorantów w wydarzeniach naukowych o wysokiej randze.

Znaczenie sukcesu dla WSKZ

Osiągnięcie mgr Małgorzaty Piórkowskiej, doktorantce prof. Dariusza Brakonieckiego, wzmacnia pozycję Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego na arenie międzynarodowej. Potwierdza również wysoki poziom przygotowania naukowego kadry oraz jej aktywny udział w globalnym obiegu wiedzy. 

Sukces ten wpisuje się w strategię uczelni ukierunkowaną na:

• rozwój partnerstw zagranicznych;
• realizację wspólnych projektów;
• promocję polskiej nauki poza granicami kraju.

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów naukowych oraz owocnej współpracy międzynarodowej. Zachęcamy również do obejrzenia materiału wideo prezentującego przebieg wydarzenia.

Za nami cykl warsztatów “Mindfulness” prowadzonych przez dr Annę Paluszak. Jak wyglądały zajęcia i czego nauczyli się uczestnicy?

Czy da się naprawdę zmienić swoje nawyki i sposób myślenia w 8 tygodni? Uczestnicy warsztatu dr Anny Paluszak wiedzą już, że to nie tylko możliwe – ale też wymagające, angażujące i bardzo osobiste doświadczenie. Za nami intensywny cykl spotkań, który przez dwa miesiące łączył teorię z codzienną praktyką. 

Co obejmowały warsztaty „Mindfulness”?

Uczestnicy spotykali się na zajęciach, podczas których krok po kroku poznawali nowe zagadnienia i wdrażali konkretne ćwiczenia. Co najważniejsze – dzielili się także swoimi doświadczeniami, emocjami i refleksjami. To właśnie ta przestrzeń wymiany okazała się jednym z kluczowych elementów całego procesu.

Warsztat nie kończył się wraz z zajęciami

W dni robocze o godzinie 21:00 uczestnicy spotykali się ponownie – tym razem po to, by wspierać się w regularnej praktyce. Wspólna motywacja, systematyczność i poczucie bycia częścią grupy sprawiły, że teoria zaczęła przekładać się na codzienne działania.

Duże zainteresowanie treningiem zmiany

Praca nad sobą wymaga samodyscypliny, konsekwencji i gotowości do konfrontacji z własnymi schematami. To właśnie dlatego z początkowych 300 osób do finału dotarło 50 najbardziej wytrwałych uczestników. I to oni mogą dziś powiedzieć, że przeszli przez coś więcej niż tylko warsztat – przez prawdziwy trening zmiany.

Kto prowadził zajęcia?

Warsztat poprowadziła dr Anna Paluszak – psycholożka, związana z Wyższą Szkołą Kształcenia Zawodowego jako adiunkt. Jej doświadczenie dydaktyczne i praktyczne obejmuje m.in.: 

• psychologię kliniczną;
• psychologię zdrowia;
• zaburzenia odżywiania;
• mindfulness w organizacji. 

Łączy pracę akademicką z praktyką psychoterapeutyczną, co wyraźnie widać w sposobie prowadzenia zajęć – konkretnym, uważnym i nastawionym na realne efekty. Jak podkreśla sama prowadząca, ogromną wartością byli zaangażowani, otwarci i gotowi do pracy uczestnicy.

Drogi Studencie! Jeśli byłeś lub byłaś częścią tego projektu – podziel się swoją opinią. To właśnie głos uczestników może zdecydować o tym, czy warsztat wróci w kolejnej edycji. Wszystkich zainteresowanych zapraszamy do udziału w jego następnej odsłonie.

Jak budujemy relacje? Warsztaty online z Pawłem Pilkiewiczem

24 kwietnia 2026 r. odbędą się warsztaty online organizowane przez Wydział Psychologii WSKZ, poświęcone budowaniu relacji i lepszemu rozumieniu siebie oraz innych. Spotkanie poprowadzi Paweł Pilkiewicz – psycholog i pedagog z doświadczeniem klinicznym. To wydarzenie dla osób, które chcą świadomie rozwijać swoje kompetencje w obszarze budowania więzi społecznych.

Relacje – jak je tworzymy i co na nie wpływa?

Podczas warsztatów uczestnicy przyjrzą się mechanizmom, które wpływają na sposób komunikowania się oraz reagowania w różnych sytuacjach. Spotkanie skoncentruje się zarówno na relacjach z innymi, jak i z samym sobą.

Warsztaty mają charakter praktyczny i pozwolą lepiej zrozumieć własne schematy działania and ich wpływ na codzienne funkcjonowanie.

Czego można nauczyć się na warsztatach?

Spotkanie ma na celu nie tylko zwiększenie świadomości własnych schematów i reakcji. Podczas warsztatów:

• rozwiniesz umiejętność komunikowania potrzeb i emocji;
• poznasz sposoby na budowanie zdrowych i bezpiecznych relacji;
• otrzymasz proste, praktyczne narzędzia, które wykorzystasz na co dzień.

Warsztaty obejmują elementy autorefleksji i pracy własnej, dzięki którym łatwiej przełożyć zdobytą wiedzę na realne sytuacje.

Doświadczenie i praktyka prowadzącego

Spotkanie poprowadzi Paweł Pilkiewicz - psycholog i pedagog, specjalizujący się w psychologii zdrowia, psychoonkologii i psychotraumatologii. W swojej pracy wykorzystuje m.in. Racjonalną Terapię Zachowania (RTZ) oraz terapię EMDR.

Łączy doświadczenie kliniczne z działalnością dydaktyczną i naukową, pracując na co dzień z osobami w kryzysie zdrowotnym i traumie oraz prowadząc szkolenia i zajęcia akademickie.

Organisational information

Deadline: 24 kwietnia 2026 r.

Hour: 18:00-20:00

Form: online

Link do spotkania: Meet

Świadomość tego, jak budujemy więzi społeczne, to ważna kompetencja – zarówno w pracy psychologa, jak i w życiu codziennym. Zapraszamy na warsztaty, które będą świetną okazją do rozwinięcia tej umiejętności oraz spojrzenia na relacje z nowej perspektywy.