Wykład otwarty – negocjacje międzynarodowe, komunikacja międzyludzka i sztuczna inteligencja

Centrum Współpracy Międzynarodowej Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego zaprasza na wykład otwarty poświęcony współczesnym uwarunkowaniom negocjacji międzynarodowych w kontekście rozwoju sztucznej inteligencji. Spotkanie będzie okazją do omówienia tego, jak narzędzia AI wpływają na procesy decyzyjne, komunikację oraz relacje międzyludzkie.

Ekspert o międzynarodowym doświadczeniu 

The lecture will be given by dr Piotr Jednaszewski, specjalizujący się w negocjacjach międzynarodowych, komunikacji międzykulturowej oraz analizie wpływu sztucznej inteligencji na relacje społeczne.

Na stałe mieszka w Wielkiej Brytanii, gdzie współpracuje ze St Mary’s Institute w Irlandii. Zajmuje się tam opracowywaniem innowacyjnych programów dydaktycznych w obszarze edukacji językowej i komunikacyjnej.

Publikacje i obszary badawcze 

Dr Piotr Jednaszewski rozwijał swoje kompetencje m.in. podczas programów szkoleniowych i akademickich realizowanych w Harvard Law School oraz University of St Andrews. Jest także autorem publikacji naukowych dotyczących m.in.:

• negocjacji;
• komunikacji;
• zastosowania sztucznej inteligencji w procesach decyzyjnych.

W swojej pracy łączy podejście psychologiczne z zagadnieniami dyplomacji algorytmicznej i etyki technologii.

AI w negocjacjach

Wykład będzie poświęcony roli sztucznej inteligencji w procesach negocjacyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem negocjacji międzynarodowych. Celem spotkania jest przedstawienie współczesnych narzędzi AI oraz refleksja nad ich wpływem na komunikację, relacje społeczne i decyzje podejmowane w złożonych sytuacjach.

Podczas spotkania zostaną omówione m.in.:

• analityczne możliwości algorytmów wykorzystywanych w procesach negocjacyjnych;
• psychologiczne i komunikacyjne aspekty podejmowania decyzji przez człowieka;
• wpływ AI na relacje interpersonalne;
• znaczenie sztucznej inteligencji dla dynamiki procesów decyzyjnych;
• współczesne narzędzia AI stosowane w negocjacjach międzynarodowych.

Kiedy odbędzie się wydarzenie?

Wykład zostanie zrealizowany w dwóch terminach. Uczestnicy mogą wybrać datę, która najlepiej odpowiada ich planom: 

• 16 maja 2026 r. o godz. 14:15 w sali 403a;
• 17 maja 2026 r. o godz. 16:45 w budynku „Edukacja” przy ul. Krakowskiej, w Auli.

Serdecznie zapraszamy do udziału w wydarzeniu.

Wydarzenie o międzynarodowej randze – Prof. Irena Malinowska z tytułem doktora honoris causa

Prof. Irena Malinowska, Prorektor ds. Nauki Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu, otrzymała tytuł doktora honoris causa Uniwersytetu Azji Centralnej. To wyróżnienie stanowi wyraz uznania dla jej dorobku naukowego. 

Uroczystość o międzynarodowym znaczeniu

W Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu odbyło się wydarzenie ważne dla całej społeczności akademickiej. Prorektor ds. Nauki, dr hab. Irena Malinowska, prof. WSKZ, otrzymała tytuł doktora honoris causa Uniwersytetu Azji Centralnej.

To prestiżowe wyróżnienie stanowi uhonorowanie wieloletniej pracy naukowej, dydaktycznej i organizacyjnej Pani Profesor. Jest także potwierdzeniem znaczenia współpracy międzynarodowej oraz rosnącej roli Uczelni w globalnym dialogu akademickim.

Ceremonia podczas Międzynarodowego Forum Metodologicznego

Uroczystość odbyła się podczas Międzynarodowego Forum Metodologicznego i miała podniosły, symboliczny charakter. Akt nadania tytułu poprzedziło przekazanie togi akademickiej przez stronę kazachską.

Gest ten był wyrazem uznania i szacunku dla dorobku prof. Ireny Malinowskiej. Podkreślił również znaczenie relacji budowanych między środowiskami akademickimi Europy i Azji.

Osiągnięcia naukowe

Prof. Irena Malinowska od lat jest cenioną ekspertką w obszarze bezpieczeństwa. Jej działalność naukowa i dydaktyczna koncentruje się na zagadnieniach z pogranicza nauk o polityce, nauk o bezpieczeństwie oraz nauk prawnych.

Jest autorką licznych publikacji poświęconych m.in.:

• instytucjonalnym mechanizmom przeciwdziałania handlowi ludźmi;
• kryminologicznym aspektom wybranych form przestępczości. 

Jej prace stanowią ważny wkład w rozwój współczesnej refleksji nad bezpieczeństwem. Szczególne znaczenie mają one w analizie zagrożeń społecznych i transgranicznych. 

Działalność dydaktyczna i akademicka

Pani Profesor posiada wieloletnie doświadczenie jako wykładowca akademicki. Prowadzi zajęcia z zakresu bezpieczeństwa wewnętrznego, administracji oraz szeroko rozumianej kryminologii.

W pracy dydaktycznej realizuje przedmioty takie jak:

• kryminologia poznawcza;
• wiktymologia;
• profilowanie sprawców przestępstw;
• zwalczanie przestępczości;
• zarządzanie kryzysowe w administracji;
• mediacje i negocjacje w administracji. 

W kształceniu studentów łączy aktualną wiedzę naukową z doświadczeniem zawodowym i znajomością współczesnych wyzwań bezpieczeństwa.

Wyróżnienie dla laureatki i całej społeczności WSKZ

Nadanie tytułu doktora honoris causa jest zwieńczeniem imponującej drogi zawodowej prof. Ireny Malinowskiej. To wyraz najwyższego uznania dla jej osiągnięć, zaangażowania w rozwój nauki oraz wkładu w budowanie trwałych relacji międzyuczelnianych.

Wydarzenie ma szczególne znaczenie również dla Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu. Umacnia pozycję Uczelni na arenie międzynarodowej i otwiera kolejne możliwości współpracy naukowej oraz dydaktycznej z partnerami zagranicznymi.

Między dojrzałością a ciężarem – warsztat o parentyfikacji w rodzinie

Wydział Psychologii WSKZ zaprasza na warsztat online poświęcony parentyfikacji, zjawisku odwrócenia ról w rodzinie. Spotkanie odbędzie się 27 maja o godz. 18:00 i pozwoli lepiej zrozumieć psychologiczne konsekwencje tego doświadczenia. 

Kiedy dziecko przejmuje rolę dorosłego

Parentyfikacja to odwrócenie ról rodzinnych, w którym dziecko zaczyna pełnić funkcję opiekuna, powiernika lub osoby odpowiedzialnej za emocje i potrzeby dorosłych. Choć z zewnątrz może być postrzegane jako wyjątkowo dojrzałe, zaradne i troskliwe, często mierzy się z ciężarem, który przekracza jego możliwości rozwojowe.

Jakie zagadnienia zostaną omówione?

Spotkanie będzie poświęcone psychologicznym aspektom parentyfikacji w rodzinie. Podczas warsztatu uczestnicy przyjrzą się mitowi „dojrzałego dziecka” oraz temu, jak rozpoznawać moment, w którym pozorna samodzielność staje się sygnałem przeciążenia psychicznego.

Podczas spotkania omówione zostaną także: 

• rodzaje parentyfikacji;
• struktura rodziny parentyfikującej;
• konsekwencje zjawiska w dzieciństwie;
• wpływ tego doświadczenia na funkcjonowanie w dorosłości;
• sposoby wspierania osób dotkniętych parentyfikacją.

Wykład pozwoli lepiej zrozumieć mechanizmy, które mogą pozostawać niewidoczne w codziennym funkcjonowaniu rodziny. Jednocześnie pokaże, jak duży wpływ mogą mieć one na rozwój emocjonalny dziecka. 

Kto poprowadzi spotkanie?

Warsztat pt. „Między dojrzałością a ciężarem – psychologiczne aspekty parentyfikacji w rodzinie” will lead Małgorzata Węgrzyn. Psycholog oraz Specjalista Psychoterapii Dzieci i Młodzieży, posiadająca doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz osobami w kryzysie.

Kiedy odbędzie się warsztat?

Deadline: 27 maja
Hour: 18:00-20:00
Form: online
Link do spotkania: Meet 

Kto może wziąć udział w wydarzeniu? 

Zapraszamy wszystkich zainteresowanych tematyką parentyfikacji: 

• students;
• specjalistów;
• osoby, które chcą lepiej rozumieć mechanizmy funkcjonowania rodziny.

Spotkanie będzie okazją do przyjrzenia się psychologicznym konsekwencjom odwrócenia ról rodzinnych. 

Dwa niesamowite spotkania z prof. dr. hab. Peterem Jonasonem

Wydział Psychologii WSKZ zaprasza na dwa spotkania online z prof. dr. hab. Peterem K. Jonasonem, psychologiem osobowości znanym z badań nad społecznie awersyjnymi cechami osobowości, określanymi jako „Mroczna Triada”. Oba spotkania odbędą się w języku angielskim. 

Kilka słów o prowadzącym

Prof. dr hab. Peter K. „PK” Jonason jest psychologiem osobowości, którego badania koncentrują się m.in. na narcyzmie, makiawelizmie i psychopatii, czyli cechach tworzących tzw. Mroczną Triadę.

Opublikował on ponad 300 artykułów naukowych poświęconych temu, jak te cechy wpływają na:

• relacje międzyludzkie;
• uprzedzenia;
• wybory zawodowe;
• inne obszary funkcjonowania człowieka. 

W swoich pracach podejmuje także zagadnienia związane z seksualnością, szczęściem, moralnością i preferencjami partnerskimi.

Prof. Jonason kształcił się w Stanach Zjednoczonych, a doświadczenie akademickie zdobywał na wielu uniwersytetach, od Australii po Włochy. Więcej informacji o jego działalności naukowej można znaleźć na stronie: www.peterjonason.com.

O narcyzach, makiawelistach i psychopatach

Pierwsze spotkanie odbędzie się 19 maja w godz. 18.00-19.00 i będzie poświęcone tematowi „Cechy Mrocznej Triady – wczoraj i jutro”. Prof. Jonason omówi mniej oczywiste aspekty osobowości, które wykraczają poza społecznie pożądany zestaw cech określany mianem Wielkiej Piątki.

Osobowość można analizować także przez pryzmat mniej pożądanych właściwości. Nie dotyczą one wyłącznie skrajnych przypadków, lecz mogą występować w różnym nasileniu u wielu osób. W tym kontekście szczególne znaczenie mają cechy Mrocznej Triady:

• psychopatia;
• narcyzm;
• makiawelizm.

Jak rozumieć Mroczną Triadę?

Podczas spotkania prof. Jonason omówi cechy Mrocznej Triady oraz pokaże, jak można je mierzyć i interpretować w codziennym funkcjonowaniu. Przedstawi historię badań nad tymi cechami w populacji nieklinicznej, zarówno w ujęciu chronologicznym, jak i tematycznym.

Dlaczego wartości i motywacje są ważne?

Szczególna uwaga zostanie poświęcona także roli wartości i motywacji, które pomagają zrozumieć, co kieruje osobami o wysokim nasileniu cech Mrocznej Triady. Profesor wskaże również wybrane prawidłowości obecne w badaniach oraz możliwe obszary dalszych analiz, zwłaszcza w psychologii organizacji.

Link do spotkania: Meet

O badaniach nad moralnością

Drugie spotkanie odbędzie się 2 czerwca w godz. 18.00-19.00 i będzie poświęcone tematowi „Metody i szaleństwo w badaniach nad moralnością”. Prof. Jonason omówi moralność jako obszar, który można analizować nie tylko przez pryzmat religii lub konkretnej tradycji moralnej, lecz także w kontekście świeckich i uniwersalnych wartości.

Takie ujęcie pozwala lepiej zrozumieć indywidualne różnice w zakresie moralności oraz to, dlaczego ludzie odmiennie oceniają wartości, decyzje i zachowania.
W tym kontekście szczególne znaczenie mają:

• różne systemy moralne;
• sposoby ich pomiaru;
• czynniki wpływające na przyjmowanie określonych przekonań.

O czym opowie prof. Jonason?

W trakcie wykładu profesor przedstawi informacje o świeckich wartościach moralnych, o ich cechach, funkcjach oraz sposobach pomiaru. Omówi także związki między cechami osobowości, różnicami między płciami a indywidualnymi różnicami w wyznawaniu określonych wartości moralnych.

Wystąpienie obejmie m.in. omówienie: 

• badań nad cechami Mrocznej Triady;
• różnic płciowych;
• postaw wobec aborcji;
• analiz międzykulturowych;
• problemów metodologicznych w badaniach nad moralnością.

Link do spotkania: Meet

Spotkania odbędą się online w języku angielskim. Do udziału zaprasza Wydział Psychologii WSKZ.

Międzynarodowa Konferencja „Cyfrowa transformacja edukacji” – WSKZ współtworzy globalną przestrzeń dialogu o przyszłości kształcenia

28 kwietnia 2026 r. odbyła się Międzynarodowa Konferencja pt. „Cyfrowa transformacja edukacji: innowacje, wyzwania i możliwości”. Organizatorem spotkania była Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu we współpracy z Kirowohradzkim Regionalnym Instytutem Podyplomowego Kształcenia Pedagogicznego im. Wasyla Suchomłyńskiego.

Międzynarodowy motyw wydarzenia

Wydarzenie współtworzone przez Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ stało się platformą wymiany doświadczeń oraz prezentacji najnowszych trendów i rozwiązań w obszarze cyfrowej transformacji kształcenia. Zgromadziło przy tym międzynarodowe grono:

• ekspertów;
• badaczy;
• praktyków edukacji. 

Uroczyste otwarcie konferencji

Konferencję oficjalnie otworzyła dr hab. Irena Malinowska, prof. WSKZ, Prorektor ds. Nauki. W swoim wystąpieniu powitalnym podkreśliła znaczenie współpracy międzynarodowej oraz roli nowoczesnych technologii w rozwoju edukacji.

Komitet Naukowy – eksperci z Polski i zagranicy

W skład Komitetu Naukowego weszli przedstawiciele środowiska akademickiego z różnych uczelni i instytucji. Reprezentowali oni takie obszary jak:

• zarządzanie i jakość kształcenia;
• edukacja cyfrowa i innowacje;
• nauki społeczne i techniczne;
• współpraca międzynarodowa i rozwój szkolnictwa wyższego.

Kto wchodził w skład komitetu? 

Komitet tworzyły osoby pełniące kluczowe funkcje akademickie i organizacyjne. W jego gronie znaleźli się m.in.: 

• prorektorzy;
• dyrektorzy instytutów;
• eksperci z uczelni partnerskich. 

W konferencji aktywnie uczestniczyli również wykładowcy związani z Instytutem Zarządzania i Nauk o Jakości Kształcenia WSKZ. Warto podkreślić, że jednostka jest międzynarodowym partnerem uczelni, zaangażowanym w rozwój nowoczesnych modeli kształcenia oraz badania nad jakością edukacji.

Conference potwierdziła rosnącą rolę WSKZ jako aktywnego uczestnika globalnej debaty na temat przyszłości edukacji. Podkreśliła przy tym znaczenie współpracy międzyinstytucjonalnej w tworzeniu innowacyjnych rozwiązań dydaktycznych.

Nowy rozdział współpracy międzynarodowej – podpisanie umowy bilateralnej z Central Asian Innovative University

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego podpisała umowę bilateralną z Central Asian Innovative University z Szymkentu w Kazachstanie. To kolejny ważny krok w rozwoju umiędzynarodowienia Uczelni oraz budowaniu trwałych partnerstw akademickich na arenie międzynarodowej.

Kto reprezentował obie instytucje? 

Stronę kazachską reprezentował rektor uczelni – prof. Akmaldin Azhidinov oraz pierwszy prorektor – prof. Yerlan Onlassynov. W imieniu Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego na spotkaniu zjawiła się Pani prorektor ds. Nauki – dr hab. Irena Malinowska, prof. WSKZ.

Porozumienie jako sukces Centrum Współpracy Międzynarodowej WSKZ

Podpisanie porozumienia było efektem intensywnych działań prowadzonych przez Centrum Współpracy Międzynarodowej. Jednostka odgrywa kluczową rolę w inicjowaniu i rozwijaniu partnerstw zagranicznych. Dzięki jej zaangażowaniu możliwe jest nie tylko nawiązywanie kontaktów z renomowanymi ośrodkami akademickimi, lecz także tworzenie przestrzeni współpracy obejmujących:

• wymianę kadry akademickiej;
• mobilność studentów;
• wspólne projekty badawcze;
• inicjatywy edukacyjne.

Nowe perspektywy działalności WSKZ

Zawarta umowa otwiera nowe perspektywy współdziałania w obszarach dydaktyki i nauki. Sprzyja także rozwojowi międzynarodowego środowiska akademickiego. 

Współpraca z Central Asian Innovative University wpisuje się w strategię WSKZ, której celem jest budowanie nowoczesnej, otwartej i globalnie zorientowanej Uczelni. Jesteśmy przekonani, że podpisane porozumienie przyczyni się do realizacji wielu wartościowych inicjatyw oraz dalszego wzmacniania pozycji naszej Uczelni w międzynarodowej przestrzeni edukacyjnej.

WSKZ współtworzy międzynarodowy projekt badawczy o znaczeniu dla przyszłości HR w Europie Środkowo-Wschodniej

Jak skutecznie zarządzać doświadczeniem pracownika i jego dobrostanem w organizacjach funkcjonujących w zmieniającym się środowisku pracy? Na to pytanie odpowiada międzynarodowy projekt badawczy, którego liderką jest dr hab. Dorota Molek-Winiarska, prof. UEW, wykładowczyni Wyższej Szkoły Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu.

Nowe spojrzenie na doświadczenie i dobrostan

Współtworzony przez WSKZ projekt badawczy nosi tytuł „Procesowe podejście do zarządzania doświadczeniem pracownika i dobrostanem w Europie Środkowo-Wschodniej: perspektywa porównawcza dziewięciu krajów”. 

Koncentruje się on na opracowaniu oraz empirycznej weryfikacji modelu zarządzania procesowego działaniami związanymi z:

• Employee Experience, czyli doświadczeniem pracownika;
• Employee Wellbeing, rozumianym jako dobrostan osoby zatrudnionej. 

Procesowe podejście do praktyk HR

Kluczowym założeniem badania jest traktowanie praktyk HR nie jako pojedynczych inicjatyw, lecz jako spójnych i powiązanych ze sobą procesów. W literaturze coraz częściej ujmuje się działania HR jako systemy procesowe obejmujące projektowanie, wdrażanie i ocenę. 

Nadal jednak rzadko analizuje się pełne cykle zamkniętej pętli, czyli sekwencję: 

• planowanie;
• wdrażanie;
• ocena;
• wykorzystanie wyników;
• dostosowanie działań.

Wkład projektu w naukę i organizacje

Projekt ma istotne znaczenie zarówno dla rozwoju badań nad zarządzaniem zasobami ludzkimi, jak i dla organizacji, które wdrażają działania z obszaru EX i EWB. 

Wśród najważniejszych rezultatów badania zakłada się: 

• określenie czynników wpływających na zarządzanie praktykami EX/EWB;
• opracowanie pierwszego spójnego benchmarku dla Europy Środkowo-Wschodniej dotyczącego wdrażania praktyk EX/EWB, obejmującego pomiar, realizację, ocenę oraz równość dostępu;
• przygotowanie map wzorców współwystępowania praktyk i zmienności między krajami;
• stworzenie bazy danych umożliwiającej dalsze analizy porównawcze.

Perspektywa międzynarodowa i wspólne doświadczenia regionu

Badanie obejmuje dziewięć krajów Europy Środkowo-Wschodniej. Mimo różnic kulturowych i gospodarczych łączą one wspólne doświadczenia transformacji ustrojowej i gospodarczej. Taka perspektywa porównawcza pozwoli zidentyfikować zarówno podobieństwa, jak i różnice w podejściu do zarządzania doświadczeniem pracowników oraz ich dobrostanem.

W projekt zaangażowani są partnerzy akademiccy i eksperci m.in. z:

• Chorwacji;
• Czech;
• Węgier;
• Estonii;
• Łotwy;
• Litwy;
• Słowacji;
• Słowenii. 

Tak szeroka współpraca wzmacnia wiarygodność wyników oraz umożliwia tworzenie konkretnych rekomendacji dla organizacji w całym regionie.

Projekt w realizacji

Realizacja projektu została zaplanowana tak, aby objąć cały proces badawczy – od przygotowania założeń i narzędzi po analizę danych oraz opracowanie wyników. Badanie potrwa od 12 do 18 miesięcy i zostało podzielone na cztery główne etapy. 

Obejmują one:

• opracowanie koncepcji i narzędzi badawczych;
• zbieranie danych;
• analizy statystyczne;
• przygotowanie raportów oraz publikację wyników.

WSKZ na mapie międzynarodowych badań

Liderką projektu jest dr hab. Dorota Molek-Winiarska, prof. UEW, reprezentująca także WSKZ. Dzięki jej zaangażowaniu nasza Uczelnia aktywnie uczestniczy w tworzeniu wiedzy o znaczeniu międzynarodowym. Wzmacnia tym samym swoją pozycję w obszarze psychologii pracy oraz zarządzania zasobami ludzkimi. 

W realizację badań zaangażowany jest również zespół badaczy i praktyków: 

• Ada Bereś;
• Barbara Chomątowska;
• Jarosław Grobelny.

To ważne osiągnięcie dla całej społeczności Uczelni. Pokazuje, że WSKZ nie tylko kształci przyszłych specjalistów. Bierze także aktywny udział w tworzeniu wiedzy, która ma znaczenie dla sposobu funkcjonowania organizacji w Europie Środkowo-Wschodniej.

Wykładowczyni WSKZ zaproszona jako prelegentka na Qatar Education Leadership Expo

Z dumą informujemy, że Pani Elżbieta Deja, wykładowczyni WSKZ, została zaproszona jako prelegentka na prestiżowe wydarzenie Qatar Education Leadership Expo, które odbędzie się w dniach 23-24 maja w Doha. Panel z jej udziałem skupi się na strategicznych wyzwaniach współczesnej edukacji. To istotne wyróżnienie oraz potwierdzenie rosnącej obecności naszej Uczelni w globalnym środowisku akademickim i eksperckim. 

Tematyka wystąpienia

Panel z udziałem ekspertki koncentrować się będzie na strategicznych wyzwaniach współczesnej edukacji. Obejmie zagadnienia, takie jak m.in.:

• wykorzystanie sztucznej inteligencji w kształceniu;
• zarządzanie;
• innowacje;
• budowanie instytucji przygotowanych na przyszłość;
• wdrażanie rozwiązań z uwzględnieniem kontekstu kulturowego;
• mierzalność efektów działań edukacyjnych.

About the event

Qatar Education Leadership Expo to wydarzenie o charakterze przywódczym, skupione na kształtowaniu kierunków rozwoju edukacji na poziomie międzynarodowym. Forum gromadzi:

• decydentów;
• liderów uczelni;
• ekspertów sektora edukacyjnego;
• przedstawicieli biznesu i instytucji publicznych.

Tworzy w ten sposób przestrzeń do wymiany doświadczeń, prezentacji innowacyjnych rozwiązań oraz nawiązywania strategicznych partnerstw. 

Program wydarzenia

Program obejmuje panele dyskusyjne, wystąpienia eksperckie oraz sesje networkingowe. Spotkanie poświęcone jest m.in.:

• transformacji cyfrowej edukacji;
• wdrażaniu nowych technologii;
• politykom edukacyjnym;
• rozwojowi kompetencji przyszłości.

Znaczenie udziału ekspertki

Udział przedstawicielki WSKZ w tym forum stanowi istotne wyróżnienie oraz potwierdzenie rosnącej obecności naszej Uczelni w globalnym środowisku akademickim i eksperckim. Pani Elżbieta Deja, pełniąca funkcję Head of AI Education & Future Skills Lab, aktywnie angażuje się w międzynarodowe inicjatywy na rzecz rozwoju nowoczesnej edukacji oraz integracji badań, technologii i praktyki społeczno-gospodarczej.

Link do strony wydarzenia: 

Featured Speakers | Qatar Education Leadership Expo 2026

Międzynarodowa Konferencja Naukowa WSKZ o zaginięciach osób

17 kwietnia 2026 r. Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu była gospodarzem międzynarodowej konferencji poświęconej zaginięciom osób. Temat wydarzenia ujęto w perspektywie psychologii sądowej, kryminalistyki oraz współczesnych wyzwań śledczych. 

Skala wydarzenia i znaczenie debaty

Conference „Disappearances of Persons in the Light of Forensic Psychology and Criminology – Challenges of Modern Investigations” zgromadziła ponad 400 uczestników. 

Wśród obecnych na wydarzeniu znaleźli się:

• eksperci z ośmiu państw;
• przedstawiciele 43 ośrodków akademickich; 
• przedstawiciele służb mundurowych; 
• organizacje społeczne; 
• rodziny osób zaginionych. 

Głosy po konferencji

Konferencja spotkała się z szerokim zainteresowaniem środowiska akademickiego, ekspertów oraz mediów. W komentarzach podkreślano jej interdyscyplinarny charakter, znaczenie społeczne oraz potrzebę dalszych działań na rzecz usprawnienia systemu poszukiwań osób zaginionych.

„To wydarzenie, które wyznacza nowy standard debaty o bezpieczeństwie w Polsce” – podkreślali komentatorzy. 

„Po raz pierwszy w jednym miejscu spotkali się naukowcy, służby i rodziny, wszyscy mówili jednym głosem” – relacjonowały media. 

„Konferencja WSKZ pokazała, że system poszukiwań osób zaginionych wymaga zmian i że te zmiany są możliwe” – oceniali eksperci.

Interdyscyplinarna debata o jednym z najpoważniejszych wyzwań współczesnych systemów bezpieczeństwa

Konferencję otworzyła dr hab. Irena Malinowska, prof. WSKZ i Prorektor ds. Nauki. Podkreśliła ona konieczność łączenia wiedzy naukowej, doświadczenia służb oraz perspektywy rodzin osób zaginionych. Nad przebiegiem wydarzenia czuwał nadinsp. w st. spocz. dr Jarosław Kaleta, Przewodniczący Eksperckiej Akademii Bezpieczeństwa WSKZ.

Wykład inauguracyjny prof. Brunona Hołysta

Wystąpienie prof. zw. dr hab. dr h.c. Brunona Hołysta nadało wydarzeniu najwyższą rangę akademicką. Profesor zwrócił uwagę na konieczność szybkiej kwalifikacji zdarzenia, współpracy międzyinstytucjonalnej oraz wykorzystania nowoczesnych technologii w poszukiwaniach.

Nauka, służby i praktyka

Panele eksperckie stanowiły centralną część konferencji. Pozwoliły one spojrzeć na problem zaginięć osób z różnych perspektyw: naukowej, operacyjnej, psychologicznej i społecznej. Dyskusje koncentrowały się zarówno na diagnozie obecnych wyzwań, jak i na poszukiwaniu rozwiązań, które mogą usprawnić działania poszukiwawcze oraz współpracę między instytucjonalną.

W czterech panelach tematycznych omówiono:

• wczesną kwalifikację zdarzenia;
• wykorzystanie nowych technologii, takich jak AI, drony i geolokalizacja;
• psychologiczne uwarunkowania zaginięć;
• współpracę z mediami i komunikację kryzysową.

W wydarzenie aktywnie włączyli się również studenci psychologii, bezpieczeństwa wewnętrznego, kryminologii i prawa.

Młodzi badacze wobec problematyki zaginięć osób

Dodatkowym elementem wydarzenia był Ogólnopolski Konkurs Posterów Naukowych. Poświęcony był on tematyce zaginięć osób, a udział w nim wzięli studenci z wielu ośrodków akademickich. 

Jury pod kierownictwem dr Sylwii Zakrzewskiej, Prodziekan ds. studenckich WNSiT, podkreśliło wysoki poziom merytoryczny oraz innowacyjność przygotowanych posterów. Zwrócono również uwagę, że zaangażowanie młodych badaczy pokazuje społeczną wagę problemu zaginięć i potrzebę dalszych działań na rzecz usprawnienia systemu poszukiwań. 

Poruszający głos rodzin osób zaginionych

Jednym z najbardziej emocjonalnych momentów konferencji było oddanie głosu rodzinom osób zaginionych. Ta część wydarzenia pozwoliła spojrzeć na problem nie tylko z perspektywy procedur, statystyk i działań służb, ale przede wszystkim przez pryzmat osobistego doświadczenia.

Wyjątkowym elementem konferencji był wywiad z matkami osób zaginionych:

• Panią Wiolettą Jurą z Częstochowy – matką Piotra Jury;
• Panią Jolantą Dudek z Brodnicy – matką Adriana Dudka.

Ich świadectwo nadało wydarzeniu głęboki, humanistyczny wymiar. Przypomniało również, że za każdym zaginięciem stoi dramat rodziny, który trwa latami.

Integracja środowisk i wyróżnienia

Ważnym elementem konferencji było także podkreślenie roli współpracy pomiędzy środowiskiem naukowym, instytucjami publicznymi oraz praktykami zajmującymi się bezpieczeństwem. 

Podczas wydarzenia Ekspercka Akademia Bezpieczeństwa WSKZ wręczyła statuetki uznania:

• Patronom Honorowym;
• Patronom Medialnym;
• prof. Brunonowi Hołystowi za wybitny wkład w rozwój nauk o bezpieczeństwie.

Najważniejsze rekomendacje pokonferencyjne

Istotnym rezultatem konferencji było wypracowanie rekomendacji, które mogą stać się podstawą dalszych działań legislacyjnych, organizacyjnych i edukacyjnych. Uczestnicy wskazali obszary wymagające szczególnej uwagi, zwłaszcza w zakresie usprawnienia procedur, współpracy międzyinstytucjonalnej oraz wsparcia rodzin osób zaginionych. 

Wypracowane podczas wydarzenia rekomendacje obejmują m.in.:

• przygotowanie Ustawy o osobach zaginionych;
• obowiązkowe szkolenia międzyinstytucjonalne;
• standaryzację procedur poszukiwawczych;
• wzmocnienie finansowania działań poszukiwawczych;
• rozwój badań naukowych;
• zwiększenie roli psychologów;
• rozwijanie współpracy międzynarodowej;
• tworzenie regionalnych forów dialogu z rodzinami.

Rekomendacje zostaną przekazane właściwym instytucjom w formie raportu pokonferencyjnego.

Specjalny numer wydawnictwa 

Dopełnieniem konferencji było specjalne wydanie czasopisma „Prawo i Bezpieczeństwo – Law & Security”, które pozwoliło utrwalić najważniejsze wątki naukowej debaty i nadać im szerszy wymiar akademicki. 

W numerze znalazły się artykuły naukowe poświęcone problematyce zaginięć osób, analizowanej z perspektywy:

• prawa;
• bezpieczeństwa;
• psychologii;
• kryminalistyki.

Publikacja ta stanowi kontynuację rozmów rozpoczętych podczas konferencji. Pokazuje również, że interdyscyplinarna współpraca nauki, służb oraz rodzin osób zaginionych jest konieczna dla zmian systemowych. 

Wydarzenie wyznaczyło nowy standard debaty o bezpieczeństwie w Polsce, stając się impulsem do dalszych działań legislacyjnych, organizacyjnych i społecznych. 

Przyszłość miast i regionów – wykład w ramach Global Business & Management Forum

The Higher School of Vocational Training invites you to wykład gościnny organizowany w ramach międzynarodowego seminarium Global Business & Management Forum. Spotkanie poprowadzą prof. Peter Nijkamp oraz dr Karima Kourtit, eksperci w dziedzinie ekonomii regionalnej, przedsiębiorczości i zarządzania przestrzenią miejską.

Eksperci od modernizacji obszarów zurbanizowanych 

Prof. Peter Nijkamp jest światowej klasy specjalistą w zakresie ekonomii regionalnej, polityki miejskiej oraz zrównoważonego rozwoju. Jego dorobek naukowy obejmuje zagadnienia związane z innowacyjnością, mobilnością oraz rozwojem inteligentnych miast.

Dr Karima Kourtit specjalizuje się w analizie danych miejskich, przedsiębiorczości oraz zmian regionalnych. W swojej pracy koncentruje się szczególnie na koncepcji smart city i jakości życia w przestrzeniach zurbanizowanych.

Inteligentne miasta w świecie ciągłych zmian

Wykład będzie poświęcony współczesnym wyzwaniom związanym z zarządzaniem inteligentnymi miastami. Prelegenci omówią także rozwój regionów w warunkach dynamicznych zmian społeczno-gospodarczych.

Uczestnicy spotkania poznają m.in.:

• kluczowe czynniki wpływające na konkurencyjność miast;
• rolę innowacji w rozwoju obszarów zurbanizowanych;
• znaczenie technologii cyfrowych w zarządzaniu miastem;
• wpływ kapitału ludzkiego na rozwój regionów.

Rozwój miast oparty na wiedzy

Szczególna uwaga zostanie poświęcona także wykorzystaniu danych w zarządzaniu miastem oraz budowaniu skutecznych polityk publicznych. Prelegenci omówią również rozwiązania wspierające zrównoważony rozwój nowoczesnych obszarów miejskich.

W programie znajdą się również przykłady dobrych praktyk oraz wyniki badań dotyczących funkcjonowania współczesnych miast i regionów.

Dołącz do Global Business & Management Forum

Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego serdecznie zaprasza wszystkich zainteresowanych tematyką smart city, zarządzania publicznego oraz rozwoju regionalnego.

Information about the event

• Date: 10 May 2026.
• Hour: 11:30
• Location: Wrocław, ul. Koszarowa 3, sala AB
• Język wykładu: English

Zachęcamy do udziału w spotkaniu oraz poznania perspektywy ekspertów zajmujących się przyszłością miast i regionów.